發(fā)現(xiàn)自己的美講評(píng)及范文

1、 作文題目 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 也許你常常感嘆自己缺少美：或長(zhǎng)相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時(shí)尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒(méi)有旋律美然而，某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng)，讓你睜開(kāi)了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己也是美的。 請(qǐng)以“原來(lái)自已也是美的”為話題，寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)自己美的經(jīng)歷，讓我們分享你的欣喜和快樂(lè)。要求：可敘可議，可夾敘夾議；材料具體，有真情實(shí)感。題目自擬，不得少于 600字。寫(xiě)作導(dǎo)引這道作文題的命題意圖有兩大指向：一是“自我”，一是“美”。首先，說(shuō)說(shuō)關(guān)于“自我”。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)雖缺少英雄卻善于制造偶像的時(shí)代，或者說(shuō)，是一個(gè)以人造英雄代替真實(shí)英雄的

2、時(shí)代。現(xiàn)代人在狂熱地制造、追逐和迷戀偶像的時(shí)候，卻忽視了另一個(gè)巨大的、本質(zhì)的事實(shí)，那就是“自我”。這種自我厭棄和自我遺忘的人生態(tài)度，都是對(duì)作為一個(gè)有著尊嚴(yán)的生命個(gè)體的大不敬和不負(fù)責(zé)任。所以說(shuō)，在這道作文題的設(shè)計(jì)背后，蘊(yùn)含的是對(duì)每一個(gè)生命個(gè)體的深切關(guān)懷，它是要喚醒每個(gè)考生心底那沉睡的自我。其次，說(shuō)說(shuō)關(guān)于“美”。生活在現(xiàn)實(shí)中的人們，往往不知道也無(wú)法把自己當(dāng)作一個(gè)可欣賞、欽慕、驕傲的美的對(duì)象。這就正如法國(guó)著名雕塑家羅丹所說(shuō)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí)，只要是一個(gè)正常的人，無(wú)論其性格、身份、年齡、學(xué)歷、出身如何，都有著或隱或顯的，具有美學(xué)價(jià)值的特別之處：寬廣的胸襟、不撓的意志、誠(chéng)

3、實(shí)守信、知書(shū)達(dá)理它們已超越了具象，從而具有了一種直指生命內(nèi)核，讓生命變得厚重的哲學(xué)內(nèi)涵。如果這道作文題真能以文章開(kāi)啟心智，那真可謂善莫大焉。這道題在命制和選材上既有較強(qiáng)的開(kāi)放性，又有較嚴(yán)的限制性。開(kāi)放性在于：一是“提示語(yǔ)”啟發(fā)考生，“美”的含義是相當(dāng)豐富的，所以有較大的發(fā)揮空間，寫(xiě)作時(shí)可選取體驗(yàn)最深切的一點(diǎn)闡發(fā)開(kāi)來(lái)；二是自選材料和自擬題目，表達(dá)方式“可敘可議，可夾敘夾議”，說(shuō)明也有一定的選擇自由。限制性在于：由于要求寫(xiě)出“發(fā)現(xiàn)自己美的經(jīng)歷”，因而在表達(dá)方式的選擇上，應(yīng)以記敘為主，根據(jù)表達(dá)的需要，可適當(dāng)兼顧其他；在題材的選擇上，一要突出“自己”，二要能表現(xiàn)出某一事物或某一個(gè)人對(duì)自己的“觸動(dòng)”，即

4、自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，實(shí)際上是在外界影響下的一次自我覺(jué)醒；在主旨的確立上，則明確地要以表現(xiàn)“美”為中心，而且這里的美不是單純意義上的外表美，而是特指心理的、人格的、品質(zhì)的、精神的等。在具體構(gòu)思上，有如下兩種思路可供參考。思路一：因事而思。如一向不被重視的我，在不經(jīng)意間給了他人以幫助，意外地獲得了贊許和感激，由此而引發(fā)了對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)，以此構(gòu)思行文的關(guān)鍵在于選材要跳出窠臼，不可局限于陳舊題材上。思路二：由物而悟。如在某個(gè)情境之中，被一片雖不起眼卻開(kāi)放的轟轟烈烈的野菊花所吸引，在欣賞它們的時(shí)候，自己被震撼，引發(fā)出對(duì)自己以往被忽視的美的確認(rèn)。以此構(gòu)思行文的關(guān)鍵在于所選之物與自己要有相通之處，過(guò)渡要自然，

5、不可牽強(qiáng)附會(huì)。 佳作示例一起舞不落幕 到底有沒(méi)有我呢？我心里嘀咕著，用一種急切又膽怯的步伐緩慢地向校示欄移動(dòng)。我常常把自己比成一個(gè)舞蹈的精靈，我渴望在自己的舞臺(tái)上靜靜地跳一段空靈的舞?？墒?，這一切卻偏偏就是不能實(shí)現(xiàn)，實(shí)在埋怨上帝為什么就偏偏關(guān)了我的門(mén)我的個(gè)子太矮了，矮得任何一個(gè)舞蹈老師都不曾看上，在他們揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影后，是一個(gè)女孩子滿臉的淚水?！鞍Γ瑳](méi)有我的名字，本來(lái)就不該來(lái)的，明知道這一切都是這樣的肯定，這樣的一成不變，還偏偏親手給自己原來(lái)就沉重的心再加一個(gè)砝碼”那些入選的女孩子們?cè)趽肀g呼，惟有我，是以那樣一種失敗的姿態(tài)站在空曠的湛藍(lán)的天空下。風(fēng)是洋洋灑灑的，頭發(fā)在風(fēng)中跳出一道道搖擺不定的

6、弧線，如同滿懷孤單的心事，在風(fēng)里，被拽成了一面獵獵的旗。回到家里，那是僅有的依稀的溫暖，那張熟悉的大木桌上竟然有一個(gè)小蛋糕，我走過(guò)去“祝女兒生日快樂(lè)，送上蛋糕及禮物?！奔拍牡案馍嫌幸活w居高臨下的草莓，紅紅的，卻不溫暖。它的旁邊依偎著一本精致的書(shū)，是的，海倫·凱勒小傳。我望望窗外，依然是那樣，囿于灰暗的瞳孔反射不出任何變換的陽(yáng)光。有一天，海倫的世界突然停電了，海倫探索著想要打開(kāi)燈，可是，上帝關(guān)了海倫的門(mén)，輕輕地，堅(jiān)決地，殘酷地奪走了她的幸福。但是，拿走了幸福并不等于拿走了希望，她緊緊地握著希望，呵護(hù)著希望空氣中似乎有一種碎掉的聲響。我驕傲地說(shuō)：“我是個(gè)矮個(gè)子女孩，但我至少有健康的身體

7、，有不滅的靈魂，這一切，讓我的未來(lái)充滿希望！”真正的舞蹈精靈永遠(yuǎn)是起舞不落幕。 簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng) 本文寫(xiě)“我”由于個(gè)子矮而被舞蹈老師淘汰，滿懷沮喪地回到家里，見(jiàn)到生日禮物海倫·凱勒小傳，重新振作起來(lái)的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了“我”對(duì)自己所擁有的“美”的重新審視和對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著追求。文章構(gòu)思新穎，選材獨(dú)特；寫(xiě)法新奇，別具匠心；語(yǔ)言洗練，準(zhǔn)確傳神。如文章的標(biāo)題即醒人眼目，含義深遠(yuǎn)，“舞”既指舞臺(tái)上空靈的舞，又指生活中對(duì)美的追求，對(duì)未來(lái)的渴望的歷程。又如寫(xiě)家庭生日晚會(huì)，作者淡化了對(duì)生日氣氛的描寫(xiě)，淡化了父母苦口婆心地勸說(shuō)，而是將我們熟知的海倫·凱勒與生命抗?fàn)幍墓适聻榧核?，與前文自己由希望到失望的

8、心理形成鮮明的對(duì)比，新穎而不落俗套。再如寫(xiě)心里滿懷希望但又憂郁不決時(shí)的“急切而又膽怯的步伐”，“弧線”如“獵獵的旗”，“家里依稀的溫暖”等心理活動(dòng)，細(xì)膩逼真，栩栩如生。 佳作示例二美的真諦 我一直都認(rèn)為自己不是一個(gè)美麗的孩子，沒(méi)有如花似玉的外貌，也沒(méi)有火樹(shù)銀花的裝飾，我是個(gè)再平常不過(guò)的孩子了，但那一刻，讓我發(fā)現(xiàn)了美的真諦。 那是一個(gè)寒冷的冬天，心情也跟這雪一樣，冷到了極致，我沮喪地坐在院子里，忽然，耳邊傳來(lái)了鄰家小孩銀鈴般的笑聲，我不禁聞聲而去。 我不禁被眼前的景物給驚住了，一支臘梅在風(fēng)雪中迎寒開(kāi)放，我震驚于它的勇氣。嬌小的花骨朵可憐地開(kāi)出那容易被忽視的一點(diǎn)紅，讓人看了心疼，但它卻勇敢地綻放，

9、那綻開(kāi)的花朵似小小的臉盤(pán)，正潮笑著身邊的白雪。 那確實(shí)算不上美麗，只有一支臘梅孤獨(dú)的開(kāi)放，沒(méi)有海納百川的壯舉，沒(méi)有氣吞山河的氣勢(shì)，亦沒(méi)有驚天地、泣鬼神的凄美，但我的心在那一刻卻是真真切切地被震撼了。我震撼于它如此瘦弱的身軀卻能頂住狂風(fēng)暴雪的肆虐，它能迎寒而立，只為扮美這渺小的天地?；▋喊?！是你的風(fēng)骨讓我悟出了美的真諦。 是的，我沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌，但我可以和梅一樣展現(xiàn)我“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的神韻，可以表現(xiàn)我“零落成泥碾作塵，只有香如故”的氣節(jié)，亦可以學(xué)它傲雪迎春，“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”的風(fēng)骨！那一刻，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我很美，美貌對(duì)于我已經(jīng)不重要了，但梅給了我一顆美麗的心，有了這

10、顆心，我可以盡情地?fù)]灑天地，扮美人間。 我真誠(chéng)地感謝上蒼對(duì)我的恩惠，他是明智的。他知道，外表的美會(huì)隨著時(shí)間的逝去而人老珠黃，但心靈的美卻會(huì)永不老去。 簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng) 本文通過(guò)描寫(xiě)一支嬌小臘梅的花骨朵在寒冷的冬天傲雪獨(dú)開(kāi)，由梅的精神聯(lián)想到梅的神韻、梅的氣節(jié)、以及梅的風(fēng)骨，讓梅的美點(diǎn)由一點(diǎn)擴(kuò)散到一面，并由梅聯(lián)想到自己,凸顯了梅對(duì)“我”的激勵(lì)與感召，最后水到渠成地點(diǎn)明：心靈的美是快樂(lè)的源泉。作者用特寫(xiě)鏡頭來(lái)寫(xiě)那“容易被忽視的一點(diǎn)紅”，映襯的背景是“肆虐的暴風(fēng)雪”，這情景的確“讓人看了心疼”，但它卻是“美的真諦”的發(fā)掘點(diǎn)，也是“由花及人”的聯(lián)想點(diǎn)。文章選材精當(dāng)，主題深刻，層次井然，語(yǔ)言生動(dòng)。尤其是文中巧妙地

11、運(yùn)用了對(duì)比、比喻、擬人、引用等多種修辭手法，增添了文章的藝術(shù)感染力。 佳作示例三花兒的啟示 鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下一道美麗的痕跡，你可曾看見(jiàn)？暮色漫過(guò)原野，晚風(fēng)的歌聲在輕輕流淌，你可曾聽(tīng)見(jiàn)？自己雖沒(méi)有俊美的長(zhǎng)相，卻有著堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的心，你可曾發(fā)現(xiàn)？ 為何總在感嘆自己缺少美？因?yàn)槟闳鄙侔l(fā)現(xiàn)。每天的暮鼓晨鐘，閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋的美景，總被斑駁的心情所覆蓋。 獨(dú)自漫步在回家的路上，那里有一排低矮的圍墻，記得從小就喜歡扶著圍墻慢慢走過(guò)。今天，我又伸出了手撫摸著快要掉下的油漆，這里寸草不生。忽然，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一朵小花，我叫不出它的名字，我蹲下來(lái)，看它生長(zhǎng)著自己的葉子“啪”地吐出新葉，我聽(tīng)到了它開(kāi)

12、花的聲音，像河里的冰塊在春風(fēng)流水中漸漸消融時(shí)所發(fā)出的聲音，明澈，短暫，傷感，細(xì)膩。陽(yáng)光從樹(shù)枝上跌落下來(lái)，摔得粉身碎骨；落在小花邊，為它提供著光照。 人們從它身邊路過(guò)，匆匆忙忙，沒(méi)有人在意那不起眼的小花，就像楓橋夜泊未被人發(fā)現(xiàn)時(shí)的張繼，在平凡中默默地為自己打造一片天地。 飄雨了，我戀戀不舍地離開(kāi)了小花，不知怎的，心中總有一些感動(dòng)。 雨停了，我再次到圍墻邊尋找，卻看到它的花瓣被雨水打落，綠色的葉子上墜滿了水晶般的淚滴，鋪展著風(fēng)雨蹂躪后留下的傷痕。 我突然明白了那絲感動(dòng)，花兒雖然不起眼，它卻仍然在為自己創(chuàng)造，為自己而開(kāi)花，它不在乎別人眼中的自已，它是為自己而活 未來(lái)是一場(chǎng)風(fēng)雨兼程的角逐，我將在路上為

13、自己打拼。人生之旅漫漫長(zhǎng)遠(yuǎn)，浮云不會(huì)遮斷雙眼，曲折不會(huì)消磨斗志，因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的心。 簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng) 本文寫(xiě)一朵不知名的、不起眼的小花開(kāi)在墻角，雖然經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍在默默地為自己平凡的生命打造一片天地。真是“一花一世界，一葉一菩提。”花開(kāi)本無(wú)意，卻有癡情人。小作者被花兒頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)，于是，濃墨重彩地為這朵花兒造像繪神，托物言志，以花喻人，文尾揭示主旨，凸顯了花兒所蘊(yùn)涵的人生玄奧。文章通篇運(yùn)用了象征手法，充分蓄勢(shì)，卒章顯志，水到渠成。尤其是文中對(duì)花兒的描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)膩，筆力沉穩(wěn)，還有排比、比喻、擬人等修辭手法的嫻熟運(yùn)用，顯示了小作者不凡的文字功底。 素材積累 1充實(shí)之為美。 孟子（中國(guó)） 2美，是道德上的善的象征。 康 德 （德國(guó)） 3美都是從靈魂深處發(fā)出的。 別林斯基 （俄國(guó)） 4美的事物是永恒的喜悅。 濟(jì)慈 （英國(guó)） 5世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。 羅丹（法國(guó)） 6美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西。 儒貝爾（法國(guó)） 7人的一切都應(yīng)該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。 契訶夫（俄國(guó)） 8美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心中更是如此。 孟德斯鳩（法國(guó)） 9美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹（法國(guó)） 10最能直接打動(dòng)心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。 愛(ài)迪生（美） 11生活之所以美好，就在于