我的遠程網(wǎng)絡研修總結

1、我的遠程網(wǎng)絡研修總結個人信息姓名省(市)所在單位任教學科任教學段王媛邕1浙江省大硬小學數(shù)學五年級研修考核自檢請您對照下表中的研修要求，檢查您是否按要求完成了所有培訓內(nèi)容！(自檢項不需填寫)學習類答疑類校本實踐類活動類考核項(1)完成學習任務中全部課程；(2)完成一個專題小作業(yè)；(3)完成資源分享；(4)完成研修總結作業(yè)發(fā)帖、回帖不少于5個(坊內(nèi)答疑區(qū)中的發(fā)帖、回復、評論)提交信息技術分享課表單和課堂實錄片段(1)完成破冰作業(yè)(2)參加坊內(nèi)主題研討活動(3)發(fā)表研修日志非考核項(1)閱讀所有簡報；(2)提交研修活動；(3)參加微課大賽無完成本次活動的調(diào)查問卷研修本次網(wǎng)絡研修從愛崗敬業(yè)自我發(fā)展、信

2、息應用學科融合、教學設計以學定教、校本研修自主選學四個階段設置學習內(nèi)容，同時強化校本研修環(huán)節(jié)，通過多層次答疑、多層級簡報引領、多種形式活動開展等著力于問題解決，著眼于教學行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程，真實記錄您的收獲。(無字數(shù)要求，簡述即可)收獲課程學習的收獲學習任務中所有課程學習中您感觸最深的內(nèi)容用哪些,并簡述您后哪些收獲。學習任務中所有課程學習中我感觸最深的內(nèi)容其一是微課程的設計與制作，讓我知道平時我們感嘆的微課是如何設計法制作的。特別是視頻詳細地解釋和分析了如何制作微課，為我們教師以后的專業(yè)發(fā)展奠定了堅實地基礎！其二是微課的制作方法和技巧，這對于我們來說更加有用，可以在以后微課的之

3、中運用這些技巧！這次奧鵬的學習讓我學到了許多新的知識和技巧，讓我在今后的教學中都是十分受益的。感謝這次培訓給我?guī)Я诉@么好的機會可以系統(tǒng)的學習這么多有用的知識！答疑與研討交流活動的收獲在本次培訓中您提交了哪些問題（包括坊內(nèi)答疑區(qū)、學科論壇區(qū)等）？請一一列出來。您參與了哪幾次坊內(nèi)主題研討活動？請列出這些交流研討活動的主題。在這次培訓中我提交的問題是：1、在教學中如何靈活地運用信息技術？2、如何將微課在平時教學中的有效運用？3、怎樣制作優(yōu)秀的微課？我參加了兩次次坊內(nèi)研討活動：1、微課知多少2、支持分享課通過參與研修活動、坊內(nèi)答疑區(qū)主題研討活動以及學科論壇交流等，您后何收獲？請簡述。通過參與研修活動，

4、坊內(nèi)答疑主題研討活動以及學科論壇交流，我的收獲：經(jīng)過這么久的奧鵬學習讓我了解到很多信息技術在教學中的應用。在當今社會中我們應該更加靈活的應用信息技術來使我們的教學更加生動有趣！吸引現(xiàn)在的學生不只是黑板粉筆就夠了的，奧鵬的培訓正是我們所需要的！最困惑問題的解決情況培訓初期您提交的最困惑的問題是什么？現(xiàn)在您怎么看這個問題？培訓初期我提交的最困惑的問題是：在教學中如何靈活地運用信息技術?現(xiàn)在我認為在教學中運用信息技術就是不光光地應用PPT,電子白板，flash的運用也是十分必要的，所以在上一堂課時，我們要精心準備好很多東西，如最基礎的PPT,電子白板等。慢慢地熟練地操作這些之后就能夠在教學中好好地運

5、用了這些信息技術。實踐活動與學習反思信息技術分享課信息技術分享課：(1)做一節(jié)課教學設計；(2)上一節(jié)課并錄制教學過程和教學片段；(3)傾聽聽課教師給自己的評價和建議；(4)撰寫課堂反思；請簡要回顧并按右欄所列記錄您的崗位校本實踐過程。(1)(請您寫出您設計的這節(jié)課的名稱。)垂直與平行(2)(這節(jié)課您用到了研修中所學的哪一理論、技術或方法？)微課程的設計與制作利用的技術是微課技術方法是制作微課的方法(3)(聽課的老師提出了哪些意見或建議？)(列出兩個即可)1、可以更加多的應用微課技術2、多多預設學生的反應(4)(這節(jié)課您覺得哪里可以再改進？)我覺得這堂的課我要改進的問題是在今后的課題設計時要多

6、多融合信息技術，這樣才能夠靈活地運用信息技術。還有讓孩子更加接受信息技術這些技能在課堂中的應用。學習反思通過上面的回顧和總結，您認為本次網(wǎng)絡研修后，您還侶哪些教育教學問題沒有解決？請您詳細列出來。您最希望今后的培訓解決哪方卸的問題？參加奧鵬數(shù)學網(wǎng)絡培訓的學習，讓我受益匪淺。通過觀看專家講座的視頻，欣賞優(yōu)秀教師的教學課件，與教師們互相交流經(jīng)驗，探討教育教學方法等，讓我學到了很多東西。通過課程學習，我對新課程內(nèi)容一目了然，科學系統(tǒng)，有標可依，有律可循，學習起來方便至極。這次學習的課程設置，突現(xiàn)了以學科為基礎，以問題為中心的特色?？傊@次培訓留給我的記憶與思考是永恒的，在今后的教學活動中，我將繼續(xù)

7、虛心地利用網(wǎng)絡學習，利用網(wǎng)絡成長；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實實的工作；理論結合實際，實現(xiàn)自己的教育夢想。今后我會學以致用，結合我校的實際情況，讓培訓的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩。促使我在教育生涯的軌道上大步前進！我最希望在今后的培訓中，對教師提出實質(zhì)性的、較切合實際的問題。工作路上，學無止境，注重自我，提升技能，終身學習，自由發(fā)展，善于反思，勤于交流，不斷總結，多做奉獻。訓后研修提醒：“培訓有終點，學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后研修活動，課程可重復學習，論壇依舊開放，專家會繼續(xù)在線解答您的問題，平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與！希

8、望這里一直是您成長的網(wǎng)絡社區(qū)！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!感謝有您：培訓一路走來，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求，您的意見和建議對我們非常重要，請您寫下來告知我們：作為一名小學教師，埋頭苦干是我們踏實的工作作風。但一味地埋頭苦干在這與時俱進的時代卻讓我感到了迷惑，辨不清了教學道路前進的方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，常覺得自己在教學上辛勤地付出了這么多，可是現(xiàn)在的孩子怎么就這么難教呢？看不到孩子們很大的進步，常常是夜不能寐。這次國培的學習，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在不斷進步，社會在不停前進，同樣，教育教學理念也應與時俱進。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場及時雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領，