三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3000字-

1、高品質(zhì)文檔三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3000字1.實(shí)踐目的：為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的幻想?yún)⑴c了這次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)歡樂,在活動(dòng)中我們吸取更多的學(xué)問;在活動(dòng)中我們深化民心!我們深化農(nóng)村,了解民情。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在這里開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，一方面，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地

2、，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。2.實(shí)踐內(nèi)容三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。對(duì)比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多，學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不行缺少的財(cái)寶。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更精彩，這次活動(dòng)我們做了充分的預(yù)備，主要內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面：2.1、“法制

3、下鄉(xiāng)、法律宣揚(yáng)”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，依據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣揚(yáng)。我們可以通過彩頁宣揚(yáng)，傳單宣揚(yáng)，走訪宣揚(yáng)等。2.2、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深化實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)夫?qū)Α皭圩o(hù)自己合法權(quán)益”的熟悉。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題：(一)留守兒童合法權(quán)益的愛護(hù);(二)農(nóng)夫工打工難;(三)農(nóng)夫的維權(quán)途徑;2.3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所預(yù)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序，熟悉法律的威武性。為此我們預(yù)備了兩個(gè)案子，一個(gè)民事案子，一個(gè)刑事案子。2.4、支教在支教方面

4、，我們結(jié)合自身的特長，給學(xué)校孩子們進(jìn)行授課，內(nèi)容有，首先，我們敘述我們的高校生活，讓他們更好的了解高校校內(nèi)，促進(jìn)他們的求知欲。其次，我們將自己勝利和學(xué)習(xí)的的閱歷傳授給他們，關(guān)心他們提高學(xué)習(xí)效率。2.5、文藝演出將我們將為為村民預(yù)備兩臺(tái)臺(tái)晚會(huì)節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等，以進(jìn)一步滿意廣闊農(nóng)夫群眾對(duì)文化的需求。2.6、支農(nóng)在業(yè)余時(shí)間，我們將深化基層，關(guān)心農(nóng)夫干農(nóng)活，真正的走進(jìn)農(nóng)夫，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時(shí)也是實(shí)踐與學(xué)問的一個(gè)結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。2.7、支持環(huán)保，低碳宣揚(yáng)當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻，環(huán)保意識(shí)也漸漸在人們頭腦中淡化，加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞，整個(gè)地球的環(huán)境問題不

5、能忽視，喜愛我們的地球，喜愛我們的家，就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。2.8、電影法律宣揚(yáng)通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映，提高農(nóng)夫的法律意識(shí)，增加農(nóng)夫的法制觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展的精神因素，更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱難任務(wù)，農(nóng)夫的法律意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。支教、法律宣揚(yáng)、低碳宣揚(yáng)、趣味心理嬉戲、文娛匯演?、模擬審判這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈爭論的情景，我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙勞碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈快樂成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)受中體會(huì)成長

6、。這種成長，何其寶貴!3.實(shí)踐感想從活動(dòng)進(jìn)入最終的籌備開頭，我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力氣。我們齊心合力的備課，我們仔細(xì)的排練，我們激勵(lì)的爭論。這一切都是“我們”，而不是“我”，團(tuán)隊(duì)分散力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。十八名隊(duì)員在生疏的地方，面對(duì)生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和困難，但是，當(dāng)十八個(gè)人的才智融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)困難，這是本次活動(dòng)的主旋律。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做

7、到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多

8、，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了

9、血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代高校生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們始終在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。許多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對(duì)學(xué)問，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生

10、活，農(nóng)夫們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)懷，一份感動(dòng)。4.結(jié)束語我們是社會(huì)將來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)樂觀走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國情，服務(wù)社會(huì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐就是讓我們熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、熬煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我熟悉了自己所處的社會(huì)位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱忱。我深刻熟悉到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素養(yǎng)。同時(shí)我也深刻熟悉到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生

11、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但培育了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的力量和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們頑強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、熬煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個(gè)畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會(huì)實(shí)踐閱歷。因?yàn)楣庥欣碚搶W(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐力量，就無法與快速進(jìn)展的社會(huì)接軌。于是有了此次的龍頸行。一次活動(dòng)，一個(gè)過程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的將來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)?，F(xiàn)在，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動(dòng)與思索起程，

12、去探究更加寬闊的生命長河，投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉了社會(huì)，熟悉到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱忱，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，熬煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好預(yù)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!今后假如有機(jī)會(huì)，我將連續(xù)參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。范文二義務(wù)支教 傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是

13、在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教 愛心幫扶”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì)承辦的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于xx年7月2日至xx年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬學(xué)校開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。隊(duì)員們?cè)诖舜位顒?dòng)中也是滿載而歸。默契vs 同樣的抱負(fù)7位兄弟姐妹們一起走過了一年的高校生活，我們?cè)缇陀辛斯餐恼Z言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是頑強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因?yàn)槟銈兌奸L得很小巧，沒找到一個(gè)長得高大的;你們很宏大，因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;

14、你們是精英隊(duì)伍，因?yàn)槟銈冊(cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得特別精彩;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們高校生堅(jiān)韌拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、歡樂，因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕慕邮盏綀F(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組協(xié)商方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的預(yù)備到實(shí)踐到后期總結(jié)，我們7位隊(duì)員齊心協(xié)力，意志堅(jiān)決，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這都得益于我們長期以來的相處和同風(fēng)共雨!我們隊(duì)伍有著全都的理念：爭對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位學(xué)生都變得自信、英勇和頑強(qiáng)!休息=充電在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群歡樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)

15、。在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今日和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的歡樂中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱忱的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱忱相贈(zèng)，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最歡樂的時(shí)候，因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道，今日的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室探望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們，這就是我們的生活中歡樂的一角

16、.勝利屬于預(yù)備好的人在工作中，我們時(shí)刻保持著嚴(yán)厲、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們做好最充分的預(yù)備，因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好方法。我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開頭預(yù)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，猜測(cè)種種可能發(fā)生的狀況和查找最佳的應(yīng)對(duì)措施，動(dòng)身前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲洪亮，每天微笑而歸。我們預(yù)備好了，所以我們信念滿懷，動(dòng)身!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學(xué)生溝通，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員共享和溝通，解決每天遇到的問題，這是我們最感動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)閯诼盗艘惶?，我?位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“談天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)

17、生。就像第四天晚上的總結(jié)會(huì)上，我們商議著評(píng)獎(jiǎng)的問題，最終是把原定的綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_：我們的活動(dòng)要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!了解學(xué)生的特點(diǎn)渴望學(xué)問與愛的孩子第一天到校報(bào)名的學(xué)生許多許多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報(bào)到。當(dāng)面對(duì)越來越多來報(bào)到的孩子時(shí)，我們?nèi)筷?duì)員帶著焦慮的面孔，因?yàn)楹⒆觽兡樕铣霈F(xiàn)著對(duì)上學(xué)布滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪槪覀儾荒茏層仔〉男撵`受損害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大

18、超過預(yù)定方案，最終我們站在了同一條戰(zhàn)線上，支配后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報(bào)到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很大方，很文雅，剛開頭的時(shí)候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，許多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱難的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，查找著最佳對(duì)策。第二天我們開頭收到了學(xué)生的日記，我們7位老師仔細(xì)讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著絢爛的笑容，因?yàn)槲覀冎澜酉聛碓趺醋隽?。一位學(xué)生的日記里寫到：今日我感覺自己好英勇，自我介紹竟然能在講臺(tái)上進(jìn)行很好玩!在老師們的帶動(dòng)與有爭對(duì)性地鼓舞下，學(xué)生們一天比一天英勇和活躍，課后孩子們緊緊抓住

19、任課老師，問許多許多天真無邪的問題;放學(xué)后第二課堂里，我們一起出去運(yùn)動(dòng)，一起為籃球隊(duì)加油，一起談天說地操場上、教室里，校內(nèi)上空，處處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天學(xué)生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了許多許多話，他們告知老師們今日學(xué)到了什么，今日又變英勇一點(diǎn)點(diǎn)了，他們還會(huì)說許多感謝的話。到了第三天，我很怕中午的到來，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，全部老師都在辦公室里邊改學(xué)生日記邊淚流滿面，那個(gè)場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動(dòng)和傲慢同在，因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步了!最終一天的閉幕式，是最感人的時(shí)刻，全部的積蓄，全部的情感一霎間沸騰。學(xué)生們?cè)谂_(tái)上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、唱歌、詩歌朗誦一個(gè)個(gè)完善的節(jié)目，孩子們英勇地站上了舞臺(tái)，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音這就是我們帶給他們的成長自信、英勇和頑強(qiáng)!摸索心靈的世界開展支教