下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我心目中的好老師模板姓名劉曉莉性別女年齡41學(xué)歷本 科職稱小教高級(jí)教齡21職務(wù)教 師所任學(xué)科數(shù)學(xué)課題名稱做個(gè)快樂的、幸福的教師學(xué)生作業(yè)我心目中的老師,要為人師表,關(guān)心學(xué)生,富有幽默感,必須注意自己的“光輝形象”。不一定要西裝筆挺,但一定要干凈整潔。要有坦然自若的姿態(tài)、形象化的教學(xué)總之一句話:與眾不同! 我心目中的老師,最好能知識(shí)淵博。古今中外,天文地理,他(她)都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,甚至列寧和馬克思,他(她)都能講得頭頭是道。他(她)能和女同學(xué)一起討論三毛、瓊瑤,也能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,甚至還會(huì)因?yàn)榉吨疽闾咦闱虻哪_法跟我們爭(zhēng)得面紅耳赤。有時(shí)候,我更希望老師不單
2、單只是我們的老師,更像是我們的大朋友! 我心目中的老師,一定要有創(chuàng)新意識(shí)。長(zhǎng)期以來,學(xué)校的教學(xué)總是一成不變、千人一面,老師在教課過程中永遠(yuǎn)不會(huì)知道我們學(xué)得多么無趣。所以我心目中的老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓我們?cè)诓恢挥X中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。 我心目中的老師,要關(guān)心學(xué)生。不論是好生、差生、優(yōu)等生,都一視同仁地對(duì)待。俗話說的好:老師像父母!的確,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,同學(xué)和老師就像是我們的親人一般。 看出來了吧,我心目中的老師就是這樣的:知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,平易近人又不乏幽默感與想象力的新型教我的感言 我們教師的生活是平淡的,沒有什么大起大落的日子,尤其是小學(xué)教師,平淡極其平淡,也
3、許我們教過的一批批學(xué)生,上了初中,高中不曾再想起我們小學(xué)教師,但作為一名小學(xué)教師有著一顆對(duì)教育的熱愛之心,一顆對(duì)教學(xué)的鉆研之心,一顆對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)之心。農(nóng)民種瓜得瓜,種豆得豆,感到快樂、幸福;商人買賣中獲得利潤(rùn),感到開心幸福;而我們教師的幸福就是學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,哪怕學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,教師臉上都掛著燦爛的、幸福的微笑,這是其他行業(yè)無法可比的,也是其他行業(yè)的人無法體味到得,這是一種精神富裕。是的我們教師雖然生活是平淡的,但我們的精神上是富裕的,我們的身心是愉快的,是幸福的。我們知道“十年樹木,百年樹人”的真諦,我們也清楚“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。每每總有不如意的事情會(huì)發(fā)生,無論陰晴圓缺,讓我們都能微笑的面對(duì)。愿每個(gè)教師對(duì)待學(xué)生都像春天般的溫暖,對(duì)待工作都像夏天般的火熱。做一名優(yōu)秀的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院《資產(chǎn)評(píng)估概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)《商務(wù)談判與禮儀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025版家具展覽展示合同范本:家具展覽展示服務(wù)合作協(xié)議3篇
- 2024年特許經(jīng)營(yíng)合同范例詳述
- 2024煤礦安全生產(chǎn)信息化建設(shè)技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 2025版?zhèn)€人健身教練服務(wù)及器材融資租賃合同3篇
- 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助制造(CADCAM)技術(shù)在牙科正畸中的應(yīng)用
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)輻射帶動(dòng)作用的實(shí)施路徑
- 二零二五年度養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)股權(quán)質(zhì)押典當(dāng)借款服務(wù)協(xié)議書3篇
- 輕鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 神經(jīng)外科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃
- 基本光刻工藝流程
- 胸腔閉式引流護(hù)理-2023年中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 高中體育足球教學(xué)教案 全冊(cè)
- 藝術(shù)概論P(yáng)PT完整全套教學(xué)課件
- 社團(tuán)啦啦操訓(xùn)練計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年四川省雅安市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末評(píng)估試題詳細(xì)參考答案解析
- UPS維護(hù)保養(yǎng)檢查表
- 英語(yǔ)人教新目標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)微課PPT
- 2023年安全生產(chǎn)先進(jìn)集體申報(bào)表
- 碼頭裝卸作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論