版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè) 人的所有活動(dòng)都受神經(jīng)系統(tǒng)的控制。不論是人的內(nèi)部人的所有活動(dòng)都受神經(jīng)系統(tǒng)的控制。不論是人的內(nèi)部器官的機(jī)能、身體的動(dòng)作、各種知覺或是人的思想、感情,器官的機(jī)能、身體的動(dòng)作、各種知覺或是人的思想、感情,如沒有神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一調(diào)控,人就會(huì)變成由一堆盲目的細(xì)如沒有神經(jīng)系統(tǒng)的統(tǒng)一調(diào)控,人就會(huì)變成由一堆盲目的細(xì)胞胡亂堆砌而成的行尸走肉。胞胡亂堆砌而成的行尸走肉。神經(jīng)系統(tǒng)為什么會(huì)有這么完善的調(diào)節(jié)作用呢?神經(jīng)系統(tǒng)為什么會(huì)有這么完善的調(diào)節(jié)作用呢?初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)1.1.描述神經(jīng)系統(tǒng)
2、和神經(jīng)元的組成和功能。描述神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的組成和功能。 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 如果你是一位神經(jīng)科醫(yī)生,診所來(lái)了三位病如果你是一位神經(jīng)科醫(yī)生,診所來(lái)了三位病人,請(qǐng)?jiān)\治。人,請(qǐng)?jiān)\治。病情如病情如“資料分析資料分析”初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè) 一位婦女腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤。腫瘤壓迫大腦形成視覺一位婦女腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤。腫瘤壓迫大腦形成視覺的區(qū)域,結(jié)果造成了這位婦女的失明。的區(qū)域,結(jié)果造成了這位婦女的失明。 一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不幸摔傷了腰部,腰部一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中,不幸摔傷了腰部,腰部脊髓受到
3、嚴(yán)重?fù)p傷。盡管及時(shí)進(jìn)行了治療,并且,該運(yùn)脊髓受到嚴(yán)重?fù)p傷。盡管及時(shí)進(jìn)行了治療,并且,該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒有任何損傷,但是,該運(yùn)動(dòng)員還是形成了動(dòng)員的下肢沒有任何損傷,但是,該運(yùn)動(dòng)員還是形成了截癱:下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁。截癱:下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁。 一位小伙子在勞動(dòng)中不慎將腰部扭傷,致使腰部脊一位小伙子在勞動(dòng)中不慎將腰部扭傷,致使腰部脊髓通向右下肢的神經(jīng)髓通向右下肢的神經(jīng)右側(cè)坐骨神經(jīng)受到了壓迫。這右側(cè)坐骨神經(jīng)受到了壓迫。這位小伙子的右下肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)了麻木和疼痛位小伙子的右下肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)了麻木和疼痛等癥狀。等癥狀。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)案例
4、案例1 1案例案例2 2案例案例3 3案例案例4 4發(fā)病發(fā)病原因原因脊髓損傷脊髓損傷發(fā)病發(fā)病部位部位和癥和癥狀狀腦的局部血液腦的局部血液供應(yīng)受到影響,四供應(yīng)受到影響,四肢肢 卻出卻出現(xiàn)了現(xiàn)了_的癥狀的癥狀 _ _喪失運(yùn)動(dòng)功喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便能,大小便_ 腰部脊髓受傷,腰部脊髓受傷,_無(wú)任何損無(wú)任何損傷卻出現(xiàn)了傷卻出現(xiàn)了_和和 _等癥狀等癥狀 _內(nèi)長(zhǎng)了腫內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,壓迫大腦,瘤,壓迫大腦,結(jié)果該婦女結(jié)果該婦女_疑問疑問可能可能的解的解釋釋腦與眼睛有神經(jīng)腦與眼睛有神經(jīng)聯(lián)系聯(lián)系無(wú)損傷無(wú)損傷 一側(cè)肢體不一側(cè)肢體不能活動(dòng)能活動(dòng)腦血栓腦血栓腰部扭傷腰部扭傷腦部腫瘤腦部腫瘤下肢下肢失禁失禁右下肢右下肢麻木
5、麻木疼痛疼痛腦顱腦顱失明失明四肢沒有受到損傷,四肢沒有受到損傷,為什么一側(cè)肢體不為什么一側(cè)肢體不能活動(dòng)?能活動(dòng)?四肢沒有受到損四肢沒有受到損傷,為什么下肢傷,為什么下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能?喪失運(yùn)動(dòng)功能?右下肢沒有受到右下肢沒有受到損傷,為什么出損傷,為什么出現(xiàn)麻木、疼痛等現(xiàn)麻木、疼痛等癥狀?癥狀?眼球結(jié)構(gòu)完好,眼球結(jié)構(gòu)完好,為什么卻失明?為什么卻失明?腦部受到傷害,失腦部受到傷害,失去了對(duì)一側(cè)肢體運(yùn)去了對(duì)一側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)的支配能力動(dòng)的支配能力脊髓受到嚴(yán)重?fù)p傷,脊髓受到嚴(yán)重?fù)p傷,腦不能通過脊髓控腦不能通過脊髓控制下肢的活動(dòng)制下肢的活動(dòng)右側(cè)坐骨神右側(cè)坐骨神經(jīng)受到壓迫經(jīng)受到壓迫初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)
6、的組成人教七級(jí)下冊(cè)腦與四肢和眼睛之間,腦與四肢和眼睛之間,腦與內(nèi)臟之間,脊髓腦與內(nèi)臟之間,脊髓和四肢之間都具有神和四肢之間都具有神經(jīng)聯(lián)系。經(jīng)聯(lián)系。神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。組成的。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能示意圖神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能示意圖初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)腦腦神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)部分大腦:具有管理人體不大腦:具有管理人體不同部位的功能同部位的功能小腦:負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)小腦:負(fù)責(zé)
7、人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),調(diào)性,協(xié)調(diào)肌肉的活動(dòng),如步行、奔跑等,并保持如步行、奔跑等,并保持身體平衡。身體平衡。腦干:主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),如呼吸、腦干:主要控制循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),如呼吸、心跳、血壓等,它無(wú)需任何意識(shí)的干擾就能保持著生命心跳、血壓等,它無(wú)需任何意識(shí)的干擾就能保持著生命活動(dòng)功能的正常運(yùn)行活動(dòng)功能的正常運(yùn)行 。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)脊脊 髓髓腦干的延續(xù)腦干的延續(xù) 脊髓在脊柱的椎管內(nèi),是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部脊髓在脊柱的椎管內(nèi),是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分,具有傳導(dǎo)和反射功能;分,具有
8、傳導(dǎo)和反射功能; 大腦對(duì)脊髓活動(dòng)的控制:脊髓中有許多神經(jīng)中樞,大腦對(duì)脊髓活動(dòng)的控制:脊髓中有許多神經(jīng)中樞,可以獨(dú)立完成一些反射活動(dòng),但是,脊髓里的低級(jí)反可以獨(dú)立完成一些反射活動(dòng),但是,脊髓里的低級(jí)反射中樞,控制無(wú)意識(shí)的反應(yīng),一般受大腦控制。射中樞,控制無(wú)意識(shí)的反應(yīng),一般受大腦控制。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng):腦神經(jīng):1212對(duì),來(lái)自腦部,主要對(duì),來(lái)自腦部,主要支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感支配頭部和頸部的各個(gè)器官的感受和運(yùn)動(dòng)。受和運(yùn)動(dòng)。脊神經(jīng):脊神經(jīng):3131對(duì),來(lái)自脊椎,主要對(duì),來(lái)自脊椎,主要支配身體的頸部、四肢及內(nèi)臟的支配身體的頸部、四肢
9、及內(nèi)臟的感覺和運(yùn)動(dòng)。感覺和運(yùn)動(dòng)。腦腦脊髓脊髓神經(jīng)神經(jīng)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)閱讀相關(guān)知識(shí),完成下列表格閱讀相關(guān)知識(shí),完成下列表格神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)各組成部分的功能神經(jīng)系統(tǒng)各組成部分的功能大腦大腦小腦小腦腦干腦干腦腦中中樞樞神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)周圍周圍神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)脊髓脊髓脊神經(jīng)脊神經(jīng)腦神經(jīng)腦神經(jīng)具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等神經(jīng)中樞具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等神經(jīng)中樞使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位基本生命活動(dòng)的部位 能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能對(duì)外
10、界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)神經(jīng)元神經(jīng)元初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖1.1.概念:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)概念:神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)_ 和和_的基本單位。的基本單位。細(xì)胞體細(xì)胞體突起突起結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能2.2.長(zhǎng)的突起外表大長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘,組都套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維,其末成神經(jīng)纖維,其末端的細(xì)小分
11、支叫神端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維經(jīng)末梢。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神有膜,構(gòu)成一條神經(jīng)。經(jīng)。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)3.3.功能:神經(jīng)元能感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。功能:神經(jīng)元能感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)實(shí)踐探究實(shí)踐探究 觀察導(dǎo)線的結(jié)構(gòu),若將一根導(dǎo)線比喻成一條神經(jīng),觀察導(dǎo)線的結(jié)構(gòu),若將一根導(dǎo)線比喻成一條神經(jīng),則導(dǎo)線內(nèi)的許多金屬絲和外面包裹的塑料管分別相當(dāng)則導(dǎo)線內(nèi)的許多金屬絲和外面包裹的塑料管分別相當(dāng)于神經(jīng)的什么結(jié)構(gòu)?對(duì)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)能否想出一個(gè)恰當(dāng)于神經(jīng)的什么結(jié)構(gòu)?對(duì)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)能否
12、想出一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔??同學(xué)之間相互交流,看誰(shuí)的比喻最生動(dòng)、貼的比喻?同學(xué)之間相互交流,看誰(shuí)的比喻最生動(dòng)、貼切。切。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)你知道嗎?你知道嗎? 人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元,各個(gè)神經(jīng)元的突人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元,各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接,形成非常復(fù)起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接,形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞雜的網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)。和處理系統(tǒng)。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)一、神經(jīng)系統(tǒng)的一、神經(jīng)系統(tǒng)的 組成和功能組成和功能神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)
13、系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦腦脊髓脊髓:腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)大腦:大腦:具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞小腦:小腦:使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持 身體平衡身體平衡腦干:腦干:有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓 等人體基本生命活動(dòng)的中樞等人體基本生命活動(dòng)的中樞能對(duì)內(nèi)、外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能對(duì)內(nèi)、外刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)二、神經(jīng)元二、神經(jīng)元1.1.概念:又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)概念:又
14、叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 和功能的基本單位。和功能的基本單位。2.2.組成:包括細(xì)胞體和突起兩部分。組成:包括細(xì)胞體和突起兩部分。3.3.功能:能感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。功能:能感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)。初中生物多媒體教課件第節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成人教七級(jí)下冊(cè)1.1.人的神經(jīng)系統(tǒng)由什么組成人的神經(jīng)系統(tǒng)由什么組成( )( ) A. A.神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維 C.C.腦和脊髓腦和脊髓 D.D.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)2.2.某人閉目就站立不穩(wěn),走路時(shí)搖晃,不能完成精某人閉目就站立不穩(wěn),走路時(shí)搖晃,不能完成精 巧的動(dòng)作,出現(xiàn)病變的可能是(巧的動(dòng)作,出現(xiàn)病變的可能是( )D DD D初中生物多媒體教課件第節(jié)神
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版房地產(chǎn)反擔(dān)保抵押合同附件十3篇
- 二零二五年度綠色物流鋼材運(yùn)輸服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度車輛租賃與車輛銷售服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度高端商務(wù)汽車租賃服務(wù)合同協(xié)議2篇
- 二零二五版冷鏈物流訂餐服務(wù)合同范本與質(zhì)量保證2篇
- 二零二五年擔(dān)保合同范本修訂要點(diǎn)與執(zhí)行建議6篇
- 二零二五版房產(chǎn)抵押投資合作合同范本3篇
- 二零二五版物流運(yùn)輸企業(yè)勞動(dòng)合同范本與司機(jī)權(quán)益保障服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同補(bǔ)充協(xié)議2篇
- 二零二五版12333職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策合同3篇
- 上海紐約大學(xué)自主招生面試試題綜合素質(zhì)答案技巧
- 辦公家具項(xiàng)目實(shí)施方案、供貨方案
- 2022年物流服務(wù)師職業(yè)技能競(jìng)賽理論題庫(kù)(含答案)
- 危化品安全操作規(guī)程
- 連鎖遺傳和遺傳作圖
- DB63∕T 1885-2020 青海省城鎮(zhèn)老舊小區(qū)綜合改造技術(shù)規(guī)程
- 高邊坡施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及分析
- 中海地產(chǎn)設(shè)計(jì)管理程序
- 簡(jiǎn)譜視唱15942
- 《城鎮(zhèn)燃?xì)庠O(shè)施運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)程》(CJJ51-2006)
- 項(xiàng)目付款審核流程(visio流程圖)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論