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文檔簡介

1、力,力和運動復習力力力的定義:力的單位:力的作用效果力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀力的測量工具:測力計實驗室常用的測力計:彈簧測力計力的三要素:大小方向作用點力的表示方法 力的示意圖重力力的合成(重點)都能影響力的作用效果地球附近的物體由于地球的吸引而使物體受到的力力是物體對物體的作用。(重點)牛頓 簡稱:牛 符號:N彈簧測力計彈簧測力計原理:在彈簧的彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長。也就是說彈簧的伸長與彈簧受到的拉力成正比構造:鋼制的彈簧、掛鉤、吊環(huán)、外殼、指針等。使 用使用前應觀察測力計的量程、分度值、指針是否指在0刻線處先拉動掛鉤幾次,以免彈簧被外殼卡住。測

2、量時 :彈簧測力計不一定局限于豎直使用,可以向任意方向拉伸。但拉力應沿軸線方向,以防止扭曲,使彈簧指針掛鉤不與外殼發(fā)生摩擦,減少測量誤差。但一般情況下,彈簧測力計不顛倒使用,以免自重參與測量,給實驗帶來誤差。特別注意的是:只有作用在掛鉤上使彈簧拉伸的力,才能使彈簧測力計的示數(shù)發(fā)生改變。注意事項:讀數(shù)時:視線應垂直于刻度板待測的力不能超過測力計的量程,力的方向一定在測力計的軸線上,測量前一定要檢查指針是否指零。 重重 力力定義:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的大小可用彈簧測力計來測量,當掛在測力計鉤上的物體靜止時,測力計的讀數(shù)就等于物體受到的重力。 物體所受的重力跟它的質量

3、成正比。關系式:G=mg (g=9.8N/)g的含義:質量是1千克的物體受到的重力是9.8牛頓重力的方向總是豎直向下的總是豎直向下的應用:重垂線(用于檢查物體是否豎直)水平儀(用于檢查物體的面是否水平)重力的作用點重力在物體上的作用點叫做重心記住幾種物體的重心的位置均勻球體均勻棒均勻薄板 力的合成力的合成合力:如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同產(chǎn)生的效果相 同,這個力就叫做那兩個力的合力。定義:求兩個力的合力叫做力的合成。同一直線上二力的合成同方向的二力的合成作用在同一物體上,同一直線上,方向相同的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之和,方向跟這兩個力的方向相同。反方向的二力的合成作用在同一物

4、體上,同一直線上,方向相反的兩個力的合力,大小等于這兩個力的大小之差,方向跟較大的那個力相同。合力等于兩力之和或兩力之差合力的方向總跟較大的那個力的方向相同。例題1:彈簧測力計靜止在光滑水平桌面上,掛鉤和吊環(huán)上分別加10N的力,且這兩個力方向相反在一條直線上,則此彈簧測力計的示數(shù)為( )A 20N B 10N C 0N D 無法確定分析和解:彈簧測力計讀數(shù)發(fā)生改變是由于彈簧受到了力的作用。而當彈簧測力計靜止時,作用在吊環(huán)上的拉力不能使彈簧發(fā)生形變,當然不影響彈簧測力計的讀數(shù)。一定要牢記“只有作用在掛鉤上的力,才能使彈簧拉伸,才是測力計的讀數(shù)?!惫蚀说恼_選項是B。B例題2:正在空中飛行的炮彈受

5、到 個力的作用,(不計空氣阻力),這些力的施力物體各是 。分析和解:先確定受力物體是炮彈在空中飛行,首先是地面附近的物體一定受到重力的作用,題中又不計空氣的阻力。因此該炮彈只受到1個力重力的作用,其施力物體是地球。例題3:一鉛球重為90N,質量是 kg,把它從地球送到月球上時,它的質量是 ,它在月球上受到的重力又是 N。(物體在月球上的重力是它在地球上的重力的1/6。)(g=10N/kg)分析和解:知道鉛球的重力,就可以根據(jù)G=求出它的質量;又因為質量是物體本身的一種屬性,它不隨形狀狀態(tài)位置而改變,故它在地球上的質量就跟在月球上的質量相等;又由于G月=G/6=90N/6=15N。G=20N例題

6、4:重為20N的木塊放在斜面上靜止不動,用力的示意圖畫出木塊受的重力。物體物體反手箱子人人車電線 推力物體間力的作用是相互的電線水 B B C A 例題5:起重機用4104N的力向上吊起一根質量為3.95t的鋼梁,這根鋼梁受到的合力是多大?方向如何?(g=10N/) 分析:要求鋼梁受到的合力,就必須先對鋼梁進行受力分析,鋼梁受到豎直向上的拉力F和豎直向下的重力G的作用。已經(jīng)知道拉力F=4104N,不知道重力G 的大小,但知道鋼梁的質量大小,就可以根據(jù)G=mg求出重力G ;然后再利用反方向的二力的合成求出合力及其方向。 已知:F1 =4104N,方向是豎直向上,m=3.95t=3.95103求:

7、F及其方向解:G=mg=3.9510310N/=3.95104NF1、G是反方向的兩個力且F1G,則合力的方向與F1的方向相同,即豎直向上。F=F1-G=4104N-3.95104N=50N答:這根鋼梁受到的合力是50N,方向是豎直向上。練習在天空運行的宇宙飛船中,用天平測量某物體的質量,其結果正確的是( ) A 測出的質量和地球上測出的質量一樣大 B 測出的質量比在地球上測出的質量大 C 測出的質量比在地球上測出的質量小 D 在天空中用天平不能測出物體的質量有關重力的說法正確的是( ) A 重力的施力物體是地球 B 物體的質量跟重力成正比 C 重力的方向總是垂直于物體表面 D 重心一定在物體

8、上DA將F1、F2合成為F,則可肯定的是( )A F的大小不僅與F1、F2 的大小有關,還跟F和F的方向有關B F1、F2和F是同時作用于物體上的力 C F的效果與F1、 F2共同的作用效果不同D F的大小只跟F1、 F2的大小有關 已知合力的大小為8N,其中一個水平向左的力F1為6N,則在同一直線上的另一個力F2的大小為( )A 2N B 2N或14N C 26N D 614N一個蘋果從樹上豎直下落,它受空氣阻力與重力的合力為1N,用天平測其質量為120克。則蘋果所受空氣阻力是( )A 1.2N B 0.2N C 2.2N D 1NABB一、力和運動的關系一、力和運動的關系運動狀態(tài)運動狀態(tài)不

9、改變不改變勻速直線勻速直線運動狀態(tài)運動狀態(tài)靜止狀態(tài)靜止狀態(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變運動狀態(tài)發(fā)生改變不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力物體受力情況物體受力情況物體運動情況物體運動情況1牛頓第一定律牛頓第一定律2慣性慣性一切一切物體在物體在沒有受到力的作用沒有受到力的作用時,時,總總保持保持靜靜止狀態(tài)止狀態(tài)或或勻速直線運動狀態(tài)勻速直線運動狀態(tài)。慣性是物體固有的一種屬性;慣性是物體固有的一種屬性;物體在任何情況下都具有慣性;物體在任何情況下都具有慣性;物體的慣性只跟物體的質量有關;物體的慣性只跟物體的質量有關;跟物體的運動情況無關。跟物體的運動情況無關。一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,

10、一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,我們把這種性質叫做慣性(我們把這種性質叫做慣性(inertia)。)。3平衡狀態(tài)(運動狀態(tài)不變)和平衡力平衡狀態(tài)(運動狀態(tài)不變)和平衡力4二力平衡條件二力平衡條件同體、共線、反向、等大的兩個力同體、共線、反向、等大的兩個力相互作用的力相互作用的力平衡力平衡力受力物體受力物體力的變化力的變化作用在作用在不同的不同的兩個物體兩個物體上上同時產(chǎn)生同時產(chǎn)生同時變化同時變化同時消失同時消失作用在作用在同一物體同一物體上上一個力變化,另一個一個力變化,另一個力不一定變化,可能力不一定變化,可能會變?yōu)榉瞧胶饬優(yōu)榉瞧胶饬?相互作用力與平衡力的區(qū)別相互作用力與平衡力的

11、區(qū)別1、阻力對物體運動的影響、阻力對物體運動的影響比較小車滑行距離比較小車滑行距離同一小車同一小車在同一斜面的同一高度在同一斜面的同一高度從靜止下滑。從靜止下滑。重點實驗一、牛頓第一定律1、阻力對物體運動的影響、阻力對物體運動的影響實驗都是讓 從 、 、由靜止滑的目的是:保證小車剛到達水平面開始運動時的 相同。實驗得出得結論:在同樣條件下,平面 ( ),小車前進地 。伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面 ,物體將以 的速度永遠運動下去。同一小車同一小車同一高度同一高度速度速度同一斜面同一斜面光滑光滑遠遠絕對光滑絕對光滑恒定恒定一、牛頓第一定律2一切物體在沒有受到力的作用時,總保持 狀態(tài)或 狀

12、態(tài),這就是著名的牛頓第一定律。牛頓第一定律揭示出,力不是維持物體運動的原因,而是改變物體 的原因。靜止靜止勻速直線運動勻速直線運動運動狀態(tài)運動狀態(tài)練習練習1下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是(下面的現(xiàn)象中,不是由于慣性的原因是( )。)。 A放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處放在教室里的課桌,沒人搬動總是在原處 B運動員跑到終點時不能立即停下來運動員跑到終點時不能立即停下來 C站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎站在行駛的公共汽車上的人,若汽車緊急剎 車,人就要向前傾車,人就要向前傾 D自行車從坡頂沿自行車從坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大斜坡向下運動,速度不斷增大D2汽車在水平公路上勻速

13、直線行駛,下列各對力汽車在水平公路上勻速直線行駛,下列各對力中是平衡力的是()。中是平衡力的是()。 A汽車受到的牽引力和重力汽車受到的牽引力和重力 B汽車的重力和車對路面的壓力汽車的重力和車對路面的壓力 C汽車受到的牽引力和路面對車的阻力汽車受到的牽引力和路面對車的阻力 D汽車對路面的壓力和路面對車的支持力汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C3一個物體受到兩個的作用,且這兩個力的三要素完一個物體受到兩個的作用,且這兩個力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是()。全相同,則下列說法中正確的是()。 A這兩個力一定是一對平衡力這兩個力一定是一對平衡力 B這兩個力可能是一對平衡力這兩個力可能是一

14、對平衡力 C這兩個力一定不是一對平衡力這兩個力一定不是一對平衡力 D以上說法都不正確以上說法都不正確C4某人坐在行駛的汽車里,后背總向后緊貼著座椅某人坐在行駛的汽車里,后背總向后緊貼著座椅的靠背,則汽車的運動狀態(tài)是()。的靠背,則汽車的運動狀態(tài)是()。 A勻速行駛勻速行駛 B加速行駛加速行駛 C減速行駛減速行駛 D正在拐彎正在拐彎B5氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆炸,那么重物將(炸,那么重物將( )A先豎直上升,后豎直下落先豎直上升,后豎直下落 B勻速豎直下落勻速豎直下落 C加速豎直下落加速豎直下落 D勻速豎直上升勻速豎直上升A7關于慣性,

15、下面說法正確的是()。關于慣性,下面說法正確的是()。一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速一切物體在沒有受到外力作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)直線運動狀態(tài) 或靜止狀態(tài)的性質叫做慣性或靜止狀態(tài)的性質叫做慣性射出的子彈離開槍口繼續(xù)高速前進,是因為子射出的子彈離開槍口繼續(xù)高速前進,是因為子彈受到慣性的作用彈受到慣性的作用汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進是由于汽車的汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進是由于汽車的慣性大于它受到的阻力慣性大于它受到的阻力一切物體在任何情況下都具有慣性一切物體在任何情況下都具有慣性D牛頓第一定律【例】物理學上,牛頓第一定律是用什么方法獲得的( )A、用實驗的方法直接得出來的 B、

16、僅僅是靠推理得出來的C、用數(shù)學方法推算出來的 D、有實驗基礎并用推理方法得出來的D二、摩擦力二、摩擦力影響滑動摩擦力大小的因素影響滑動摩擦力大小的因素是是壓力壓力和和接觸面接觸面粗糙程度粗糙程度 1增大有益摩擦的方法:增大有益摩擦的方法: 增加接觸表面的粗糙程度。增加接觸表面的粗糙程度。 增大物體間的壓力;增大物體間的壓力;列舉相關的事例列舉相關的事例 自行車用越大力剎車,就停得越快;自行車用越大力剎車,就停得越快; 拔河時用力握繩子;拔河時用力握繩子; 冬天在結冰的路面上撒沙;冬天在結冰的路面上撒沙; 冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈;冬天路面打滑,在汽車輪上纏鐵鏈; 鞋底或輪胎有凹凸不平的花

17、紋;鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋; 上單杠,手上摸鎂粉。上單杠,手上摸鎂粉。 變滾動為滑動變滾動為滑動2減小摩擦的方法:減小摩擦的方法: 減小壓力;減小壓力; 減小接觸面的粗糙程度;減小接觸面的粗糙程度; 變滑動為滾動;變滑動為滾動; 分離摩擦面。分離摩擦面。 列舉相關的事例:列舉相關的事例: 手握單杠不能太緊;手握單杠不能太緊; 滑雪板底面做的很光滑;滑雪板底面做的很光滑; 機器轉動的部分加滾動軸承;機器轉動的部分加滾動軸承; 加潤滑油;加潤滑油; 磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。磁懸浮列車靠強磁場把列車托起。 1公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車里的公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車里

18、的人在水平方向上()。人在水平方向上()。A受到向前的摩擦力受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力受到向后的摩擦力C受到汽車對它的牽引力受到汽車對它的牽引力D不受力不受力2放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是下的重力的作用,但他不會掉下來,其主要原因是( ( ) )。A他受到磁性黑板的吸引力他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的靜摩擦力它受到磁性黑板的靜摩擦力C它對黑板有吸引力它對黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑動摩擦力它受到磁性黑板的滑動摩擦力DB【例】下列說法中為了增大摩擦的是:( ) A、向電風扇的轉軸處加潤滑油 B、旱冰鞋裝有小輪C、鞋底有凹凸不平的花紋 D、氣墊船向下噴氣 C【例】質量為60kg的木箱放在水平地面上,用120N的水平推力剛能使木箱勻速前進,那么用200N的水平推箱時,地面對木箱的摩擦力是 牛?120【例】一輛小車的總質量為500KG,在水平路面上運動的過程中,受到的阻力是車重的0.05倍,問:(取g=10N/KG,忽略空氣阻力,設滑動摩擦力等于最大靜摩擦力)1)用200N的水平拉力拉小車小時,車靜止,小車受到的阻力位多大?2)當水平拉

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