下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、命題、定理與證明綜合訓(xùn)練第13.1-13.2節(jié)一、填空(30分):1、研究幾何問題時(shí),從觀察和實(shí)驗(yàn)得到的認(rèn)識,有時(shí)會有,難以使人確信二具結(jié)果一定正確。因此,就得在觀察的基礎(chǔ)上有理有據(jù)地。這就是說,要判斷數(shù)學(xué)命題的真假,需要作必要的。2、在邏輯學(xué)中,凡是可以判斷出真(正確)、假(錯(cuò)誤)的語句叫做。正確的命題叫,錯(cuò)誤的命題叫。要說明一個(gè)命題是假命題,只要舉出個(gè)反例。3、以“如果那么”為關(guān)聯(lián)詞的命題的一般形式是“如果p,那么q",或者說成“若p,則q",其中p是這個(gè)命題的(或題設(shè)),q是這個(gè)命題的的(或結(jié)論)。4、將命題“如果p,那么q”中的條件與結(jié)論互換,便得到一個(gè)新命題“如果
2、q,那么p",我們把這樣的兩個(gè)命題稱為,其中的一個(gè)叫做,另一個(gè)叫做原命題的。5、在數(shù)學(xué)命題的研究中,為了確認(rèn)某些命題是真還是假,需要對命題的正確性進(jìn)行論證。在論證過程中,必須追本求源,最后,只能確定幾個(gè)不需要再作論證,其正確性是人們在長期實(shí)踐中檢驗(yàn)所得的真命題,作為判斷其他命題真假的依據(jù),這些作為原始根據(jù)的真命題稱為;有些命題的正確性已經(jīng)過推理得到證實(shí),并被選定作為判定其他命題真假的依據(jù),這樣的真命題叫做;推理的過程叫做。6、在證明命題時(shí),要分清命題的條件和結(jié)論,如果問題與圖形有關(guān),首先,根據(jù)條件,并在圖形上標(biāo)出;再結(jié)合圖形,寫出、;然后,分析關(guān)系,找出;最后有條理地寫出。7、三角形
3、的內(nèi)角和等于。推論1:直角三角形的兩銳角。8、由三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的。推論2:三角形的一個(gè)外角等于與它的和。推論3:三角形的一個(gè)外角任何一個(gè)內(nèi)角。9、由公理、定理直接得出的真命題叫做。10、為了證明的需要,在原來圖形上添畫的線叫,在平面幾何中,常用線表示。二、判斷、選擇(30分):1、判斷下列語句是不是命題(1)延長線段AB()(3)畫線段AB的中點(diǎn)( (5)角平分線是一條射線(2、選擇題(1)下列語句不是命題的是(A、兩點(diǎn)之間,線段最短C、x與y的和等于0嗎? (2)下列命題中真命題是( A、兩個(gè)銳角之和為鈍角C、鈍角大于它的補(bǔ)角(2)兩條直線相交,只有一交點(diǎn)(
4、)(4)若|x|=2,貝Ux=2()B、不平行的兩條直線有一個(gè)交點(diǎn)D對頂角不相等。)B、兩個(gè)銳角之和為銳角D銳角小于它的余角(3)命題:對頂角相等;垂直于同一條直線的兩直線平行;相等的角是對頂角;同位角相等。其中假命題有()A、1個(gè)B、2個(gè)G3個(gè)D4個(gè)3、分別指出下列各命題的題設(shè)和結(jié)論。(1)如果a/b,b/c,那么a/c(2)同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。4、分別把下列命題寫成“如果,那么”的形式。(1)兩點(diǎn)確定一條直線;(2)等角的補(bǔ)角相等;(3)內(nèi)錯(cuò)角相等。三、三角形全等的證明(每題6分共60分)1、已知AB=CD,BE=DF,AF=CE,則AB與CD有怎樣的位置關(guān)系?2、已知。是AB中點(diǎn),
5、OC=OD,AODBOC,求證:ACBD求證/ C=/ D c3、已知:如圖,CABDBA,ACBD。4、已知:如圖,/1=/2,/3=/4求證:AC=AB.5、已知:如圖,F(xiàn)B=CE,AB/ED,AC/FD.F、C在直線BE上.求證:AB=DE,AC=DF.6、已知:如圖,E、D、B、F在同一條直線上,AD/CB,/BAD=/BCD,DE=BF.求證:AE/CF.7、如圖,ABC中,D是BC上一點(diǎn),DELARD。AG8E、N AADBF分別為垂足,且AE=AF試說明:DE=DFAD平分/BAC.8、如圖,CD!AB,BE!AC,垂足分別為DE,BE交CD于F,且AD=DF求證:AC=BE9、
6、如圖,AB=CDDF±AC于F,BE!AC于E,DF=BE求證:AF=CE.、10、如圖,ABC中,/C=90,AB=2ACM是AB的MNLAB求證:AN平分/BACFAAaB【練習(xí)答案】/二:斷等不是是不是4是工C2、(1)C(2)C(3)B3、(1)題設(shè):a/b,b/c結(jié)論:a/c(2)題設(shè):兩條直線被第三條直線所截的同旁內(nèi)角互補(bǔ)。結(jié)論:這兩條直線平行。4、(1)如果有兩個(gè)定點(diǎn),那么過這兩點(diǎn)有且只有一條直線(2)如果兩個(gè)角分別是兩個(gè)等角的補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角相等。(3)如果兩個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角,那么這兩個(gè)角相等。三、證明1、/ABCNBCD垂直定義,/EBCWBCF內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
7、c2、垂直定義;余角定義,同角的余角相等。3、/BAE兩直線平行同位角相等/BAE(等量代換)等式性質(zhì)/BAE/CAD/CAD(等量代換)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。4、證明:vAB/CD /AGD+FDC=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)) ./EAB+:FDC=180(已知) ./AGD=EAB(同角的補(bǔ)角相等) .AE/FD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)5、證明::DC/AB(已知)./A+/ADC=180(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))即/A+/ADB+:1=180°1+/A=90°(已知)./ADB=90(等式性質(zhì)).ADLDB(垂直定義)6、證明::AC/DE(已知)/2=
8、/ACD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)/1=/2(已知)./1=/ACD(等量代換).AB/CD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)7、證明:作EF/AB2 4BCvAB/CD./B=/3(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) /1=/B(已知)/1=/3(等量代換)vAB/EF,AB/(已作,已知) .EF/CD(平行于同一直線的兩直線平行);/4=/D(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) /2=/D(已知)./2=/4(等量代換)=/1+/2+/3+/4=180°(平角定義) /3+/4=90°(等量代換、等式性質(zhì))即/BED=90BE!ED(垂直定義)8、已知:AB/CREGFR分別是/BER/EFC的平分線。求證:EG/FR證明:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 防溺水安全活動總結(jié)
- 社會實(shí)踐部的述職報(bào)告
- 櫥柜銷售經(jīng)理工作總結(jié)
- 家鄉(xiāng)環(huán)境建議書
- 微教育閱讀心得7篇
- 蔬菜年終總結(jié)6篇
- 市政道路監(jiān)理會議紀(jì)要范文(3篇)
- 銷售主管工作匯報(bào)模板4篇
- 種草莓教案5篇
- 2024年危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人理論試題及答案
- 干成孔旋挖灌注樁施工工藝
- 音視頻項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)事件應(yīng)對與處理
- 大班數(shù)學(xué)《數(shù)字接龍》
- 1-癌癥篩查課后作業(yè)
- 骨科手外科斷肢斷指再植術(shù)技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 中國瓷器英語2分鐘演講l
- 山東省菏澤市東明縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題
- 馬工程版《中國經(jīng)濟(jì)史》各章思考題答題要點(diǎn)及詳解
- 江蘇省高校省級
- 急性肺栓塞多學(xué)科團(tuán)隊(duì)救治中國專家共識(2022版)解讀
- 第-17章-情景分析和壓力測試
評論
0/150
提交評論