初中優(yōu)秀團員事跡材料-

1、高品質(zhì)文檔初中優(yōu)秀團員事跡材料一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩譚鰲，就讀于下谷坪民族學(xué)校。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班干部和團支部宣揚委員，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠懇守信，要敬重師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)省、吃苦耐勞，雖然他在三歲多時，就失去了父愛（其父譚輝于XX年在執(zhí)行交通公務(wù)時不幸殉職），母親從今也被生活所迫，只好外出打工，一年難得回家與他團聚一次，可以說他是一位從小既沒有父愛又沒有母愛的孤兒。他就長期借居在當(dāng)學(xué)校老師的姑媽家

2、至今。但他并沒有因此而消沉，因此對人生失去信念。由于姑父、姑母的悉心關(guān)照，言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一每天健壯成長起來。在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成果優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。始終以來，他都是老師的得力助手，樂觀帶頭參與學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的學(xué)問水平和實踐力量。更加難能珍貴的是譚鰲同學(xué)養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批判和意見。面對同學(xué)的誤會，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也非常儉

3、樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的關(guān)心解決。譚鰲同學(xué)不僅自己樂觀要求進步，還主動關(guān)心班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起爭論、分析，關(guān)心講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。在工作上，他能做到一絲不茍，仔細(xì)踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權(quán)為班級謀利益。平常幫助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。在他的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能樂觀完成好部門的工作，也能樂觀主動的幫助其它部門做好工作，而且從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的

4、原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些沖突沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成果也很顯著，在XX年神農(nóng)架林區(qū)、訓(xùn)練局和郵政局聯(lián)合組織的全區(qū)“電信杯”書信競賽活動中榮獲優(yōu)秀獎。平常作息時間支配合理，學(xué)習(xí)時仔細(xì)的學(xué)，玩的時候快樂的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，他又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)厲，多了玩耍中的那份童真，.在繁忙的學(xué)習(xí)之余，籃球給了他更多的歡樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培育了自己羽毛球、

5、乒乓球等多項愛好。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了熬煉，培育了他實踐動手力量及社交力量，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從稚嫩到成熟。作為校團委宣揚委員，工作中，他樂觀主動、踏實肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成果突出。他在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，團委書記向瓊老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)下，帶領(lǐng)同學(xué)們樂觀開展校內(nèi)精神文明活動，“感恩訓(xùn)練”“學(xué)雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校內(nèi)聯(lián)誼”等活動，豐富了同學(xué)們的課余時間，使同學(xué)們受益匪淺！每逢學(xué)校團支部組織活動時，作為宣揚委員的他總是忙前忙后，宣揚策劃，關(guān)心老師處理事物從不拖拉；組織參加學(xué)校板報，櫥窗的建立；領(lǐng)導(dǎo)部員將校團委宣揚部的工作處理得井

6、井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”，受到學(xué)校和班級表彰，在XX至XX學(xué)年度中，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，受到神農(nóng)架林區(qū)訓(xùn)練局的表彰和嘉獎。2021年榮獲“優(yōu)秀留守兒童”的榮譽稱號，受到神農(nóng)架林區(qū)婦聯(lián)的表彰和嘉獎?！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。譚鰲同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但肯定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實！信任憑借這些追求自我綜合素養(yǎng)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，譚鰲同學(xué)肯定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。生命如歌，或抑揚頓挫，或動聽悠揚。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，或許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他喜愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美妙時間，回想這兩年多他走過的的旅程，勞碌而充實，付出而布滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方勝利的彼岸，