有關于打架處分思想報告

1、.精品文檔.有關于打架處分思想報告一時的沖動所犯下的錯誤是有代價的，但是要如何才能 擬補犯下的錯誤？下面為為您收集幾篇有關于打架處分思想 報告提供你的參考！有關于打架處分思想報告一敬愛的老師：您好！今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份 檢討書，以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再 不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一 再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕 對不可以打架，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼 前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能

2、辜負老師對 我們的一片苦心?？墒?，沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔.我的思想，我怎么可以打架，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷 害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會 讓平時十

3、分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴 重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學 們的第二次，第三次學校本該是一個圣潔的場所，卻被 我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分，我 闖的禍造成的影響猶深。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。2、提咼認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以

4、這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評 評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力， 努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正！希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，希望老 師能夠給我一次改正的機會，撤銷我的處分，老師我保證以 后將不會再犯以上的錯誤，請您相信我。尊敬的校領導：我是XXX,是班的XXX班級學生.去年因在校內與同學打 架被學校給予留校查看一年之處分 .之前的我會犯這種錯誤 ，完全是懵懵懂懂，思想認識未 到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一 點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人.但是

5、這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰 ，所以處分下達以 后,我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足.經過一段時間深刻的反醒我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯 了錯誤后如何改過自身.所以這一年公文大全收集整理來, 我處處嚴格要求自己.思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變， 要求上進，關心集體，關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，交流！我由于月日與.發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我 終于到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的沖動十分的后悔，并

6、且對 十分抱歉。錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到 此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著 自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上 是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要 分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了 許多心。我在此真誠地說：對不起，請您們原諒。其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個 分子。我不應該破壞它。再次，我這種行為還

7、在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現， 給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害， 我只有認真反思， 尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和 自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師 對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老 師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要 聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會 在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。對于此次事件的受害者同學，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕

8、面對出院后。同學的目光，害怕面對。同學父母的目光，是的，反問自己一句，自己憑什么去 打人家？大家花父母的錢來學校上學，都是為了一個目的： 學習。自己這樣做不僅給 同學帶來身心上的傷害，。還有 同學父母的擔心，為此，我深表歉意。望老師們給我改過自新的機會 .老師是希望我們成為社 會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學 生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受 到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的 愧疚，我太感謝

9、老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有 無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打 架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，隊 老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的 心?，F在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這 么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。在打架之后，我看著同學蜷曲在地上的身影，當時 的我都不敢相信自己會最初這樣的事情。事情既然應經發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤， 向同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經 常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以 此事警示自己，

10、從根本上消除沖動這一毛病。在此，我除了真誠的向同學道歉外，還懇請老師們 相信我，相信我只是由于一時沖動犯的錯，相信我的悔改之 心，相信我一定從中吸取教訓，不再犯類似的錯誤。在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī) 定,有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是 可以做的，哪些是不可以做的；學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握 良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績 .在學好專業(yè)知識的同時 ，本人 還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質全面得