職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿3篇

1、職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿 3 篇職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿 篇 1 尊敬的各位評委、老師、同學，大家上午好。我是五號 選手，來自水產(chǎn)學院的譚庭有。很榮幸有時機站在這里與大 家分享我的作品 - ?立足現(xiàn)在，胸懷未來！ ?。同時也盛邀您 與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。1、青春是人生最美好的年華，對于我而言， 21 歲的韻 華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著開展，意味著不可估 量的潛能還有無法預計的未來！ 但我一直堅信， 只要肯努力， 沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學生活里 所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動 及屢次的社會實踐調查為我選擇環(huán)境影響評價工程師這一 職業(yè)打下了初步的根

2、底。2、常言道： “今天的好方案，勝過明天的完美方案！ 要想取得成功，首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示 便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索 局部。3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個人只有對自己 有全面的了解才能對未來設計合理的規(guī)劃。通過一系列的測 評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強的研究性 工作。4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能 力，推理能力和人文素質都比擬高分，同時擅長于目標管理 與團隊合作。5、而對于價值的取向，我更注重于長遠的開展，竭盡 全力渴望施展才能，通過自我實現(xiàn)幫助他人回饋社會。6、概念主義的個人特質，追求完美，邏輯性強有判斷 力

3、。7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。8、然而當局者迷旁觀者清，縱使測評再客觀科學也與 現(xiàn)實存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評價，我有走訪 了周圍的親朋了解他人眼中的我。9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法，我對自己有了 更全面的了解，總結我認真謹慎，待人真誠，勤奮上進。但 有時又過分注重原那么偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我 日后需要改善的。10、經(jīng)過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我 能做的，我所看重的，我適合做的。進一步確定我的目標 環(huán)境影響評價工程師。11、然而說了設么久，到底什么是環(huán)境影響評價工程師 呢？顧名思義，他是指取得?中華人民共和國環(huán)境影響工程 師資格證書

4、?后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技 術人員。12、是指對規(guī)劃和建設工程事實后可能造成的環(huán)境影響 進行分析、預測和評估，提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的 對策和措施，進行跟蹤監(jiān)測的工作建設工程事實后可能造成 的環(huán)境影響進行分析、預測和評估，提出預防或者減輕不良 環(huán)境影響的對策和措施，進行跟蹤監(jiān)測的工作。 13、生活在 共同的地球上，由于收到認識能力和知識水平的限制，以及 隨著生產(chǎn)物質財富和改造能力的提高，我們人類對自身所賴 以生存的環(huán)境破壞也越來越大。加強環(huán)境保護工作已作為我 國的一項根本國策，保護環(huán)境，走可持續(xù)開展之路已迫不及 待。14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識 面和

5、扎實的科研根底，我作為一名海洋科學專業(yè)的學生，轉 向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時間，各項能力都還沒達 到要求，我該如何與人競爭呢？15、基于大環(huán)境下的考慮， 我又進行了職業(yè)勝任力測評， 分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我的各項能力都不高。但 8 分的職業(yè)適合 度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針 對性的加強各方面能力，要想成功也是有可能的。16、明確了自身能力后，知道環(huán)境對個人的成長也至關 重要，所以我又對自身的家庭、學校、社會以及目標地域進 行了全方位的環(huán)境分析。17、結合自身能力與目標職業(yè)和外部環(huán)境的分析，我撰寫了一份SWOT分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大 劣勢，而面臨的威脅正是

6、逐年上升的考研熱。但我相信只要 不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進。18、有了明確的目標后便進入第三局部 - 我的生涯規(guī)劃 設計。掂量各方面情況， 我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。19、金字塔的高度取決于他堅實的基底，要想到達自己 人生的高度，就必須從基層做起，擺正方向。成功就是設定 目標并突破目標。 為此，我對自己目標的實現(xiàn)分成三個階段20、如果一切順利的話，我將行走在屏幕所示的環(huán)評大 道上。21、為了到達以上目標，我對自己在未來的十多年里編 寫了預計中的行走方案。在剩下的大學兩年里，目標是考取 環(huán)境科學碩士學位，為此，我必須加強專業(yè)課的學習，為備 考做好充分的準備。同時利用課余多做實驗和參與

7、社會的實 習，增加自身競爭的籌碼。22、中期方案是向環(huán)評工程師邁進的關鍵年頭。在剛步 入此行業(yè)，我會從地做起，把握好每一個開展提升的時機。 因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他 人給社會一個平安、科學的保障。23、步入中年，我也順利成為一名資深的環(huán)保專家，此 時我會投身社會環(huán)保公益事業(yè)回饋社會。并回到我的家鄉(xiāng)江 門，創(chuàng)立我的個人事業(yè)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設奉獻自己的一份 力量！24、然而，世事難料就如同湛江的天氣變化莫測，人生 的大樹也會經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長，為此，我為 自己制定了動態(tài)反應方案。按照事情的開展即使調整我的設 計規(guī)劃，但求最后能到達一個殊途同歸的效果。但如果真受

8、 命運捉弄，無法從事我夢想的職業(yè)，那么會暫且擱置。根據(jù)自 己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。每個人心中都有一座山峰，雕塑著夢想、信念、追求和 抱負；每個人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意 與磨礪。但是，無論眼前閃過多美的畫卷，沒有付諸行動， 那么一切都是水中花，井中月。面對未來，我不怕前路的黑 暗與崎嶇，因為我堅信，夢想的筆端必有屬于我的“一米陽 光！期待您與我一同見證！謝謝大家。職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿 篇 2 徐蕾敬愛的評委，親愛的同學們： 大家晚上好！我是 x 級 x 班的 xx ！這位是我的助手 xx 。今晚，我將與大家一起 分享我的職業(yè)規(guī)劃！ 與其說是規(guī)劃， 倒不如說是我的一個夢！

9、 不過這可不是做夢，而是夢想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢 想插上翅膀！ 步入了大學生活，我們的生活空間自由多了， 很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給 船舶導航！日益劇烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應 該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學習， 有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有 意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃那么是為我們的夢想插上翅膀，讓我們 在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！ 首先，我的規(guī)劃分為六個局部： 自我分析，環(huán)境分析，SWOT分析，大學四年規(guī)劃，畢業(yè)后計 劃以及調整與反應！ 知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分 析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗

10、，擅 長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的 態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服 輸?shù)膫€性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！可是，金無足赤，人無完人！通過SWOT分析法，我將自己的優(yōu)缺點做了一次比擬！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處 事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅決的 我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時 我會用一些借口去忽悠自己！過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的 卻又是一個不夠穩(wěn)重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還 需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變 的社會！我很慶幸自己有一個完整的家庭，父

11、母的'支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而 湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氣氛也很濃厚，這 就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是，這里 便成了我新旅程的起航之處！ 揚帆啟航，總有一天會到達 夢想的此岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師！放眼市 場，市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個行 業(yè)作為新的經(jīng)濟增長點來規(guī)劃！室內設計專業(yè)更是被人們稱 為金色灰領。但是需求大并不等于競爭小。藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！ 所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領 域占據(jù)自己的一席之地！ 萬丈高樓平地起，所有的成大事 者

12、必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現(xiàn)在起，我開始 方案我大學四年的征程！大一為試探期，適應新環(huán)境，培養(yǎng) 溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必須打牢專 業(yè)根底，并確定適宜的定位！大三那么為沖刺期，我必須專注 于自己的目標，專業(yè)課的學習進入深化階段，各種軟件的學 習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行能力、 職業(yè)素養(yǎng)的提高和經(jīng)驗的積累！只有這樣，才不至于在大四 的實踐中太過慌張！大四就不用說了，尋找就業(yè)，到實踐中 去檢驗自己的目標是否合理接下來是畢業(yè)后的方案了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創(chuàng)造快 樂，再用快樂去

13、效勞社會！我要花三年時間做一名設計工作 者，進入相關企業(yè)工作，提高經(jīng)驗，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資 金，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備最后，再用十年時間經(jīng)營 一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設之中，使 公司不斷變強、變大！但，這都僅僅只是規(guī)劃而已。規(guī)劃并不是一勞永逸、一成不變的！所以，為了適應這千變萬化 的職場世界，我們必須結合社會環(huán)境以及個人能力的變化及 時的做出調整！只有這樣不斷的規(guī)劃、調整，才能知道我們 開出的處方是否對我們的人生奏效！對于每個大學生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心！ 我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行

14、，我相信我 一定會成功！人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊；似 孤鷹，碧海藍天中飛翔！讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍瑢ふ覊舻?此岸，成就永恒的追求！謝謝大家，也再次感謝我的助手王 瑞，謝謝！職業(yè)規(guī)劃大賽演講稿 篇 3大家好，很快樂能在這里和大家分享一下我的職業(yè)規(guī) 劃。就從我的大學生活說起吧。我的大一用一句話可以這樣 概括：發(fā)現(xiàn)自我。那么怎么才能發(fā)現(xiàn)自我呢？ 跟大家分享一下我的大學之前的想法吧。我大學之前有 一件事是至始至終都可以讓我可以感到自豪的。那是什么事 呢。打籃球。 我就不吹牛了啦， 如果我有身高或者體形的話， 我想我去 cba 還是可以混口飯吃的。但是很遺憾，我沒有。 所以打籃球不是我的出路

15、。我爸爸曾經(jīng)跟我講過，你要在你 那一行做 no1 的話，你的很精通你的那一行。 那我問我自己， 除了籃球我還可以干點什么出色的嗎？說句心里話，那時候 沒有自己擅長的了除了籃球。剛進大學的時候，我就在尋找。我會干點什么呢，我會 干點什么呢。我很幸運的成了我們系迎新晚會的主持人，我參加賣報 紙時賺的錢最多，賣的最多，我去立新小學支教，小孩哪總 是拉著我的手不讓我走，我去個地方面試，就全部ok ，我甚至不敢隨便面試，我怕我錄了沒有時間，更有甚者，某個部 長直接錄了我從后門，她說她看好我的。這一切看來，我過的很自信，很瀟灑的。但很顯然，我 并不覺得這有什么特長，我會的別人也會，只是別人可能連 這些都懶

16、得參加，而我的特長就是積極了點。很顯然，每個 領導都喜歡積極的人，但不是每個積極的人都可以做領導的。我仍然過著我的稍微與眾不同的生活，突然有一天時機 來了，我的人生可能要改變了。發(fā)生了什么事了。 我本來要去參加主持人大賽的選拔比賽的，但是我們班 有兩個膽小鬼要去 XX 級第一屆的 english corner 。他們膽 子真的很小的，報名參加了又不敢去 ，兩家伙同時找到我， 要我出面和他們一起去，可是我還有比賽呢，去不了的。怎 么辦？這時候由不得我了，他們兩硬是拽著我到了那里，而 我有苦沒有地方發(fā)，只有去了。我也是被逼的。這一去，可是不得了，我又鬼使神差的被推到演講臺上 講幾句。至于講了什么真

17、的不重要的，其實我自己也不知道 講英語講了什么。但是我去幸運的成了第一屆英語角之星。 我就記得有人跟我照相啊，還有小孩和我合影呢。我呢還得 發(fā)表獲獎感言，至于說了什么，我也是稀里糊涂的不清楚。后來呢就是我走到路上，就發(fā)現(xiàn)有很多的同學似乎認識 我，有的還叫我的名字，知道我叫那個什么什么的。我外表 上很謙虛，說哪里哪里，其實心里甜的很厲害的。甜歸甜，但是我卻逐漸的發(fā)現(xiàn)了不是幾個人說我的英語 口語很好的，是一片一片的同學都這么認為，我呢開始還不 成認我的英語口語很好的，但后來也就不好意思的默認了。 我還自己開導自己：既然大家都這么講，估計也不會錯到哪 去，那我就認了吧。我以前就講過，我們只有做自己擅長的東西，和感興趣 的東西，我們才可以將自己的智慧發(fā)揮到極致。我也愛英文 的，我呢有一點點擅長。就是這一點點擅長，你知道的，是 遠遠不夠的。那就開始奮斗吧。想當年，我擅長籃球，可惜 身材不好?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了我的另一個未來，那就是英文了。說干就干。我做什么事不喜歡拖拉的。第二天早上，我 就起來讀英文了。這一堅持到好，就堅持到了現(xiàn)在。不管刮 風下雨，我都去讀英文一個小時每天早上。這一讀就又讀出個名堂來了啦。我