八年級(jí)美術(shù)立體構(gòu)成教案人教新課標(biāo)版

1、用心 愛(ài)心 專心1立體構(gòu)成教學(xué)方法：講解、演示與手工制作相結(jié)合。一、教學(xué)目的1 1 、通過(guò)對(duì)形體變化的訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)造型的感 受力，想象力和創(chuàng)造力。2 2 、通過(guò)形象思維活動(dòng)， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 增強(qiáng) 學(xué)生求知欲望。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1 1、重點(diǎn)：平面和立體的過(guò)渡 - 半立體構(gòu)成。2 2、難點(diǎn)：什么是構(gòu)成和構(gòu)成制作方法。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1 1 、教具：（1 1）立體和半立體構(gòu)成圖片； （ 2 2）立體、 半立體構(gòu)成成品若干； （3 3）實(shí)物彩印包裝盒和湖南竹編半笠等； （ 4 4）畫好并剪下的六面平面 正方形；（ 5 5）由十二根塑料管串成的立方形六面體； （6 6）學(xué)生平面構(gòu)成的優(yōu)秀

2、作業(yè)若干并貼 好。2 2 、學(xué)具準(zhǔn)備：剪刀、單面刀片、直尺、圓規(guī)、鉛 筆、硬紙板。四、教學(xué)步驟第一課時(shí)1 1 、組織教學(xué)，并檢查學(xué)生所要求帶的工具。2 2 、拿出學(xué)生做的平面構(gòu)成作業(yè)掛在黑板的一頭， 啟發(fā)和回憶學(xué)過(guò)的平面構(gòu)成。提問(wèn)：什么是平面構(gòu)成？ 平面構(gòu)成是在二維平面上進(jìn)行的造成活動(dòng)，它的構(gòu)成元素是點(diǎn)、 線、面、按一定的法則， 用規(guī)則或不規(guī)則的方法造成新的美的形態(tài)， 使人產(chǎn)生有規(guī)則的起伏，有節(jié)奏的韻律、有條理的動(dòng)感和新穎、奇特的視覺(jué)感受。3 3 、出示半立體構(gòu)成的制成品和一張根據(jù)平面構(gòu)成 做成的半立體構(gòu)成的三角點(diǎn)構(gòu)成。提問(wèn)：這個(gè)制作演示的過(guò)程叫什么？（在黑板上 的中上部板書“構(gòu)成”二字。 ）

3、構(gòu)成 - 是一種造型或造物的活動(dòng)和形式。 構(gòu)成是三項(xiàng)構(gòu)成的總稱，即平面構(gòu)成。立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。而立體構(gòu)成即是我們今天所要講的內(nèi)容。 （ 在黑板 上部“構(gòu)成”兩字前加“立體”二字。 ）4 4 、前面我們回憶了平面構(gòu)成是在二維平面里的造 型活動(dòng)，它所產(chǎn)生的效果只是平面的圖案， 而立體構(gòu)成是將形態(tài)要素按照一定的法則創(chuàng)造出 實(shí)際占據(jù)三維空間的立體形態(tài)的造物活動(dòng)。5 5 、立體構(gòu)成有半立體構(gòu)成， 線立體構(gòu)成， 面立體 構(gòu)成，塊立體構(gòu)圖四 圖五 圖六成和混合構(gòu)成。請(qǐng)同學(xué)們看課本p21p21，左上圖是線立體構(gòu)成，左 2 2 是面立體構(gòu)成，左 3 3 是面立體構(gòu)成，右上為塊立體構(gòu)，右下為混合構(gòu)成。用心 愛(ài)心

4、 專心26 6 、立體構(gòu)成應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)、商品、產(chǎn)品、 工業(yè) 設(shè)計(jì)等。7 7 、 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張卡紙將其裁成四個(gè)正方 形小方塊。（圖四）1拿出其中一小塊， 在它中間畫兩條虛線 （圖五），要使用權(quán)面能凸起一塊，必須畫兩條虛線。2用剪刀背尖或刀背尖用力在虛線上畫印痕。3在實(shí)線的位置上用刀 切口，把中間的小方塊切 割下來(lái)。（圖五）4用手指進(jìn)行折疊、邊講解邊示范、邊檢查學(xué)生 制作的情況。8 8 、待大部分學(xué)生作業(yè)完成了， 問(wèn)同學(xué)們是否可得 出結(jié)論。小結(jié)：用一張平面的紙（材料）通過(guò)加工，使部 分立體化，而形成平面與立體之間的造型，這就是半立體構(gòu)成。第二課時(shí)：半立體構(gòu)成教學(xué)步驟：1 1、組織教學(xué)：檢

5、查學(xué)生點(diǎn)、線的構(gòu)圖。2 2 、上節(jié)課， 大家做半立體構(gòu)成面的單位形， 現(xiàn)在 請(qǐng)同學(xué)們能否講一下，什么是半立體構(gòu)成？（學(xué)生回答）3 3、半立體構(gòu)成 - 就是用平面的材料，通過(guò)加工使部分立體化而形成平面與立體之間的造型， 它是立體構(gòu)成和平面構(gòu)成同樣都是可以用 點(diǎn)、線、面構(gòu)成，所使用的材料有紙、玻璃、塑料、金屬、石膏、陶土、木材等。我們現(xiàn)在 用紙來(lái)做。面的半立體構(gòu)成較為容易， 同學(xué)們都已做了二個(gè)。 （要求同學(xué)們將畫好的點(diǎn)和線構(gòu)圖拿出來(lái)）4 4、點(diǎn)的半立體構(gòu)成（出示點(diǎn)、線制成品） 構(gòu)成點(diǎn)的凸起與下凹的基本單位形有圓點(diǎn)、橢圓點(diǎn)、半圓點(diǎn)、方點(diǎn)、三角點(diǎn)以及同學(xué)們已畫好的方點(diǎn)、圓點(diǎn)和三角點(diǎn)的構(gòu)圖。1先作方點(diǎn)的

6、半立體構(gòu)成，分四步：a.a.在紙上畫好方點(diǎn)位置、 在平面方形中畫“米” 字虛線；b.b.在虛線上用刀背用力畫印痕；c.c.在實(shí)線的位置上用刀切口； （注意“米”字四 周實(shí)線的四角處不要切割，以免全掉下來(lái)）d.d.進(jìn)行折疊： 用手把交叉的虛線向上捏凸起， 把 十字虛線按下去。2三角點(diǎn)半立體構(gòu)成和方點(diǎn)差不多。 （圖六）3下凹圓點(diǎn)的半立體構(gòu)成方法和上面相同，只是 把兩半圓部分按下去。5 5、線的半立體構(gòu)成。和線平面構(gòu)成一樣， 有直線、 弧線、 折線等半立 體構(gòu)成。 （在平面的紙張上制作凸起和下凹線有一定的局限性，如曲線就很難折疊成。）同學(xué)們畫好的構(gòu)成是凸起的線半立體基本單位形。步驟：a.a. 在平面

7、紙上作凸起的線必需畫三條虛線或四條 虛線；b.b. 在畫好的虛線位置上用刀背尖畫印痕；c.c. 在實(shí)線位置上切口；用心 愛(ài)心 專心3d.d. 折疊。（先把中間一條虛線捏凸起來(lái)， 另二虛線 朝反方向捏）小結(jié)： 上節(jié)課做而半立體構(gòu)成和今天做的點(diǎn)、線半立體 都是基本單位形，如把點(diǎn)、線的單位形有規(guī)則的上下左右排列就會(huì)形成大片的構(gòu)成圖樣。請(qǐng)同學(xué)們注意，點(diǎn)線的半立體是看它所處面積的 大小而，如在一張小紙上可以說(shuō)它是面， 在很大一張紙上的面的半立體可以說(shuō)成是點(diǎn)的半立 體。另一方面，在設(shè)計(jì)構(gòu)圖時(shí)要注意切口的兩邊都要沒(méi)有點(diǎn)或線，否則凸起部位不能持久， 很難立起。6 6 、下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上面所講方法每人設(shè)計(jì)一個(gè) 有規(guī)則的點(diǎn)或線，或面的大片半立體構(gòu)成，設(shè)計(jì)時(shí)首先構(gòu)好