湖北省美術(shù)高考的新形勢及備考對策

1、湖北省美術(shù)高考的新形勢及備考對策武漢市漢口鐵中 羅高峰（430012）2009年，隨著湖北省美術(shù)類高考招生政策的不斷調(diào)整和完善，美術(shù)高考出現(xiàn)了新的形勢和變化。第一，美術(shù)類高考升學(xué)競爭加劇。由于普通高考升學(xué)壓力越來越大，導(dǎo)致許多普通文理科學(xué)生在高中階段轉(zhuǎn)考藝術(shù)，致使美術(shù)考生人數(shù)穩(wěn)定增長。以我省近三年美術(shù)類專業(yè)報名人數(shù)為例，2006年美術(shù)類考生25673人；2007年人數(shù)上升為25860人;2008年美術(shù)類考生全省共有26400人。人數(shù)增加的直接后果是美術(shù)類考生競爭加劇，錄取比例下降。第二，美術(shù)基礎(chǔ)聯(lián)考地位提高。湖北省是在全國率先制定美術(shù)聯(lián)考考試大綱的省份之一，湖北美術(shù)聯(lián)考考試大綱的出臺，更加明確

2、了美術(shù)教育的地位，提升了美術(shù)聯(lián)考的權(quán)威性。美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課聯(lián)考是由報考美術(shù)類高等院校（專業(yè)）的合格高中（中專）畢業(yè)生參加的選拔性考試，是普通高考的一個重要組成部分。2009年美術(shù)聯(lián)考考試大綱涵蓋面很廣，包含了我省中學(xué)美術(shù)教育基礎(chǔ)科目素描、色彩和速寫三個學(xué)科各個知識點。臨時突擊學(xué)習(xí)美術(shù)，很難短時間完成以上教學(xué)內(nèi)容，對功利美術(shù)教育思想是不利的。第三，高校美術(shù)專業(yè)校考試題內(nèi)容變化。近年來高校在專業(yè)考試試題上也出現(xiàn)了新的變化。一方面大減少了專業(yè)考試的科目，考試科目一般由原來的素描、色彩、速寫、設(shè)計基礎(chǔ)四科減為只考素描和色彩兩科。另一方面，素描試題考查內(nèi)容也由石膏像、頭像、靜物并重，逐漸變?yōu)橐匀宋镱^像為主

3、、其他內(nèi)容為輔的局面。同時，素描、色彩的考試形式也由寫生為主變?yōu)橐阅瑢憺橹?。面對美術(shù)專業(yè)考試政策和形勢的種種變化，2009屆美術(shù)考生如何積極有效復(fù)習(xí)備考呢？一、重視湖北省美術(shù)基礎(chǔ)聯(lián)考，全面準備。我認為，認真做好湖北省美術(shù)基礎(chǔ)聯(lián)考是備考中的重中之重。近年來由于認可并使用全省美術(shù)聯(lián)考成績的省內(nèi)外院校大幅增加，省統(tǒng)考成績對于廣大藝術(shù)考生就顯得越來越重要。省美術(shù)聯(lián)考重視對考生美術(shù)及基礎(chǔ)知識核能力考查，考試科目為素描、色彩、速寫三門課程。第一，美術(shù)聯(lián)考中各學(xué)科的備考要求。、素描備考。（1）復(fù)習(xí)重點應(yīng)該加強人物頭像、靜物和石膏像的訓(xùn)練。半身帶手和風(fēng)景考試的可能性不太大。 （2）能力要求上應(yīng)加強造型基本功的

4、訓(xùn)練，以寫實性手法為主要表現(xiàn)形式。培養(yǎng)敏銳的觀察能力及準確、生動的表現(xiàn)能力。（3）應(yīng)加強藝用人體解剖、繪畫透視、造型基礎(chǔ)等相關(guān)專業(yè)技法理論知識的學(xué)習(xí)，注重研習(xí)經(jīng)典的素描作品范例，熟悉和理解素描技法的表達方式，提高素描的鑒賞能力和表現(xiàn)能力。（4）訓(xùn)練方式應(yīng)該是寫生、默寫、根據(jù)提供的圖片做畫結(jié)合訓(xùn)練。其中默寫難度最大。、色彩備考。（1）復(fù)習(xí)重點應(yīng)該是靜物寫生或者默寫，寫生的可能性大，色彩考試時間調(diào)整到上午就是為靜物擺放提供時間。（2）考生應(yīng)在正確理解描繪對象形體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)和運用色彩語言表現(xiàn)對象，如對色彩純度、明暗、冷暖等方面的分析、歸納以及對整體色調(diào)的把握等。（3）色彩訓(xùn)練應(yīng)以寫實的表

5、現(xiàn)方法為主，不主張使用抽象畫法。（4）考生應(yīng)加強有關(guān)色彩基礎(chǔ)的技法理論知識的學(xué)習(xí)，注重從色彩畫的經(jīng)典作品中汲取營養(yǎng)，提高審美能力和表現(xiàn)能力。、速寫備考。要特別重視速寫的復(fù)習(xí)，今年速寫的分值有2008年的50分提高到100分，說明了速寫對于考生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)非常重要，而且速寫科目的強化訓(xùn)練效果非常明顯，可以短時間取得很大的進步。（1）復(fù)習(xí)重點是人物姿態(tài)（坐姿、站姿、蹲姿），人物姿態(tài)的組合（二人以上人物動態(tài)組合），人物與環(huán)境的組合（日常生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境），訓(xùn)練考生敏銳的觀察能力及準確、生動的表現(xiàn)能力?？忌龖?yīng)加強單個人物動態(tài)速寫訓(xùn)練以外，還應(yīng)注重對人物所處的環(huán)境中諸因素（人物與人物的組合、人物與

6、景物的組合）的觀察、理解和表現(xiàn)，以加強對生活知識的積累和感悟。 （2）考試難度最大的是人物動態(tài)的默寫，應(yīng)該加強這方面內(nèi)容的訓(xùn)練。（3）考生應(yīng)加強人物速寫的訓(xùn)練，科學(xué)地運用藝用人體解剖知識、人物形態(tài)變化規(guī)律和繪畫透視知識，以寫實性手法為主要表現(xiàn)形式。注重研習(xí)經(jīng)典的速寫作品范例，提高速寫的鑒賞能力和表現(xiàn)能力。第二、美術(shù)聯(lián)考中各學(xué)科的考試要求和技巧。1、素描考試注意事項?？忌谒孛杩荚囍腥菀壮霈F(xiàn)的問題主要是結(jié)構(gòu)不理解，繪畫中的似是而非的東西太多;作品凌亂，空間、虛實和體積關(guān)系都沒很好的體現(xiàn)，畫得較平。很多考生急于求成，一開考就進入局部刻畫，這樣難免會出現(xiàn)死摳局部的情形，失去對整體的把握。因此，拿到試

7、卷后，考生一定要仔細閱讀，然后按命題要求定好構(gòu)圖和大的框架，并在頭腦中形成透視關(guān)系的遠近、虛實，再鋪色調(diào)。其次，很多考生容易把黑白灰的關(guān)系理解為亮部、暗部和次暗部，其實這三大關(guān)系是體現(xiàn)人物面部的三大塊關(guān)系，即正面、正側(cè)面和側(cè)面的關(guān)系。特別提醒：在處理黑白灰的關(guān)系時，不要眼睛看到什么就完全照搬，要根據(jù)需要進行藝術(shù)化處理，一定要巧用光源，用對結(jié)構(gòu)的理解來處理光線的強弱變化;同時注意暗部的反光，考生千萬不要把反光畫得太亮?？忌痪砬耙欢ㄒ獙嬅姹尘安桓蓛舻牟糠植羶?，為此扣分得不償失。2、色彩考試注意事項。開始作畫時，不要細磨，注重冷暖關(guān)系和整體表現(xiàn)，即，先畫整體，然后畫局部，再回到整體。完成作品后，

8、一定要留20分鐘時間調(diào)整畫面。同時，構(gòu)圖要飽滿、均衡，有層次，有疏密關(guān)系;畫面要響亮，整體畫面黑、白、灰關(guān)系明確，單個物體固有色要有區(qū)別;要注意靜物前后空間距離，前后主體物層次分明，有虛實變化。特別提醒：考生在色彩部分有時候在造型上有缺憾，考生應(yīng)該通過色彩表現(xiàn)造型;有些作品中無明暗關(guān)系;有的沒有明顯的色彩關(guān)系;部分作品沒有體現(xiàn)主次和空間關(guān)系。3、速寫考試注意事項。美術(shù)聯(lián)考速寫的內(nèi)容一般是人物、風(fēng)景和場景，表現(xiàn)形式為寫生、默寫和照片，考試要求是構(gòu)圖完整、新穎，比例準確，神態(tài)生動，重點刻畫到位等。動筆前，考生一定要把題目審清楚，觀察一兩分鐘后，了解速寫對象的比例、結(jié)構(gòu)和動態(tài)，然后比較大小、長短、粗

9、細和虛實，再注意表現(xiàn)，畫上看下，畫左看右，畫內(nèi)看外切忌看一下，畫一筆?？忌詈迷?2分鐘內(nèi)畫完，留3分鐘檢查的時間。從以往的考試來看，有些考生對人體結(jié)構(gòu)不了解，存在構(gòu)圖問題，不知如何控制畫面;衣紋組織不當，哪些衣紋該畫，哪些又不該畫，有些考生不清楚;大的動態(tài)關(guān)系不明了;頭部、手部、腳部欠生動;線條草率、油滑等。特別提醒：考試時，注意整體出發(fā)，局部入手;大膽落筆，細心收拾;將錯就錯，把握關(guān)系;突出重點，強調(diào)特征;氣韻生動，兼?zhèn)湫紊瘛６?、認真分析招生政策及競爭態(tài)勢，理性參加高校藝術(shù)專業(yè)加試。1、高校招生政策具有多樣性。以中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院為代表的大批藝術(shù)類專業(yè)院

10、校，一般對考生專業(yè)要求非常高，錄取是專業(yè)分數(shù)要求高，這類院校適合專業(yè)基礎(chǔ)較好而文化課成績一般的同學(xué)報考。而清華大學(xué)、同濟大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計學(xué)和美術(shù)史論等專業(yè)，則是按照考生的文化課成績高低擇優(yōu)錄取，這些專業(yè)就適合文化課成績相對較好的同學(xué)報考。這類專業(yè)要求學(xué)生具有一種整合的能力，應(yīng)該能夠把藝術(shù)和技術(shù)關(guān)系貫通起來，因此，對文化課的要求較高。而以華中科技大學(xué)等重點高校的錄取原則是文化課和專業(yè)課成績累計后，按照總分高低擇優(yōu)錄取，這部分院校就適合文化課與專業(yè)課都比較平衡的學(xué)生報考。2、藝術(shù)名校往往扎堆。要認真分析不同院校的競爭形勢，以九大美術(shù)學(xué)院為代表的教育部確定的31所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和

11、8所招生政策比照31所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校的高校為例，每年都是考生扎堆、競爭異常激烈；而與之相對的另一些專業(yè)實力雄厚的綜合性大學(xué)，競爭形勢卻要緩和得多。3、報考專業(yè)有講究。即使同一所高校的不同專業(yè)，其間的競爭形勢也有所不同。由于社會需求的因素，同為設(shè)計類專業(yè)，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)較之染織設(shè)計專業(yè)競爭更為激烈。象湖北美術(shù)學(xué)院的陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相比雕塑專業(yè)容易錄取。在專業(yè)考試中，各個院校各有特點。比如以清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院為代表的多數(shù)院校，素描考試內(nèi)容主要以頭像為主；而以中央美院設(shè)計學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)等為代表的部分高校則以素描靜物作為考查重點；以西安美術(shù)學(xué)院，南京藝術(shù)學(xué)院為代表的專業(yè)院校，素描考試

12、則一貫突出半身像的考查因此，研究把握各個高校的命題方向、考查特點，提前進行針對性訓(xùn)練，不失為一個備考良策。由于多數(shù)院校在專業(yè)招生考試中只考素描、色彩兩門專業(yè)課，同時在考試內(nèi)容與形式上也以素描頭像和色彩靜物默寫為主。這就決定學(xué)生在平時訓(xùn)練中必須重視素描、色彩的默寫訓(xùn)練。4、地區(qū)差異導(dǎo)致報考不平衡。以京、滬、江浙為代表的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)高校易受考生關(guān)注，競爭激烈，而中西部地區(qū)高校競爭態(tài)勢相對緩和。省內(nèi)院校一般比省外院校競爭激烈，省會城市的高校一般比小城市的高校競爭激烈。5、注意高考文化小分的限制。很多院校藝術(shù)類的招生錄取中對語文、英語單科成績都有不同的分數(shù)要求，例如湖北美術(shù)學(xué)院要求英語必須達到60分。

13、考生一定要依據(jù)自己的實力，有目的和有針對性地報考，才能被有效錄取。三、保持良好的心態(tài)，從容面對考試。由于我省專業(yè)統(tǒng)考時間提前，這給廣大考生帶來了一定的心理壓力?？忌陀^地分析與對待，其實時間提前這一結(jié)果是全體考生共同面對的，備考時間同時縮短和同時延長一樣，對于考生來講都是相對公平的。在今后備考的時間里，考生們要調(diào)整心態(tài)，擺脫急躁、焦慮等不良情緒。不要盲目設(shè)想考試及考試結(jié)果，不要四處打聽所謂考試信息，更不能以緩解心理壓力為借口，自我放縱。對于思想、情緒上的波動，要主動找老師和同學(xué)進行溝通、交流。對于學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題，老師要予以理解并給予實際的幫助。學(xué)生的焦慮最根本的原因還是在于考試，解決問題最終途徑是心理疏