遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 寒假作業(yè)八 聲現(xiàn)象(無答案) 北師大版_第1頁
遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 寒假作業(yè)八 聲現(xiàn)象(無答案) 北師大版_第2頁
遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 寒假作業(yè)八 聲現(xiàn)象(無答案) 北師大版_第3頁
遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 寒假作業(yè)八 聲現(xiàn)象(無答案) 北師大版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、遼寧省凌海市石山初級中學(xué)八年級物理上冊 寒假作業(yè)八 聲現(xiàn)象(無答案) 北師大版一、填空題 1男中音放聲歌唱,女高音小聲伴唱,_的響度大,_ 的音調(diào)高。2人說話和唱歌時的發(fā)聲靠的是聲帶的_,聲音是靠_來傳播的。一臺好的音響設(shè)備,不僅要起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)該有較高的“保真度”。從聲學(xué)上講,“擴(kuò)音”是使聲音的_變大,較高的“保真度”中要求較好地保持原聲的_。3如圖1所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的_不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的_不同。(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)圖4124小明做了一個哨子,如圖412

2、所示,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,會發(fā)出悅耳的哨音。這哨音是由于管內(nèi)空氣柱_ 產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的_, (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。52004年12月26日,南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的_聲波,動物可以聽到,而人聽不到。6養(yǎng)花人挑選新花盆時,常常將花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是通過聲音的三個特征中的_來進(jìn)行判斷的;挑選西瓜時,人們也常常將西瓜拎起,用手指叩擊,根據(jù)敲

3、擊聲判斷西瓜是否成熟,他是通過聲音的三個特征中的_來進(jìn)行判斷的。7我們平時聽到的聲音主要是通過_傳播的。釣魚時,河岸上的腳步聲會把魚嚇跑,這說明_能夠傳聲。月球上的宇航員只能通過無線電來進(jìn)行交談,主要是因?yàn)開不能傳聲。8在一根較長的鋼管一端敲擊一下,在另一端,耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽到_次聲音,第一次聲音是通過_傳播的,第二次聲音是通過_傳播的。若某同學(xué)在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊,另一同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲,則他可以聽到_次聲音。9“不敢高聲語,恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音,因?yàn)開不

4、能傳聲。10“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的_不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的_大,“曲高和寡”中的“高”是指_高。11當(dāng)你正在學(xué)習(xí)時,從隔壁鄰居家傳來了“震耳欲聾”的音樂聲,你可以采用哪些方法減弱噪音:_,_,_。 二、選擇題 1、在敲鑼時,停止對鑼的敲擊后,鑼聲卻“余音不止”是因?yàn)? )A人耳有“延時”作用 B是鑼聲被反射回來的聲音C鑼停止振動后,周圍空氣還在振動 D鑼振動尚未停止2如果用手按在自行車車鈴的金屬蓋上,無論你怎樣用力打鈴,鈴聲也不會清脆。這是因?yàn)槭职丛谲団徤蠒r()A影響了車鈴的正常振動 B車鈴就不會振動C沒有鈴聲傳出 D車鈴周圍就沒有了傳聲介質(zhì)3聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最

5、小的是(   )A鋼軌     B純水     C木材      D空氣4一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜。究其原因,你認(rèn)為正確的是()A可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用C可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射D可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢5經(jīng)超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的(   )A速度太快&#

6、160;  B響度太小    C頻率太高    D頻率太低6如圖5所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了(    ) A使音叉的振動盡快停下來 B把音叉的微小振動放大,便于觀察 C延長音叉的振動時間 D使聲波被多次反射形成回聲 7、往保溫瓶里灌開水時,聽聲音就能判斷壺里的水位高低,因?yàn)椋? )A隨著水位升高,音調(diào)升高 B隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低C灌水過程中音調(diào)保持不變

7、,響度增大D灌水過程中音調(diào)保持不變,響度減小8.他弦調(diào)緊或放松,可以改變發(fā)出聲音的 ( )A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、無法確定9.2008年汶川大地震使災(zāi)區(qū)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。有關(guān)專家指出:地震后缺乏必要的自救知識,是喪生人數(shù)增多的一個原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( ) A.大聲呼救 B.見縫就鉆,說不定能從廢墟中爬出來 C.靜下來等待營救人員營救 D.用硬物敲擊墻壁或管道,向外求救10.醫(yī)生在診病時使用的聽診器( )A.能使心臟振動的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使聲音變調(diào)C.能改變心跳的音色,使聲音好聽些 D.能減小聲音傳播過程中的能量損耗11為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蒼蠅而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?( ) A、蒼蠅飛行的響度大,蝴蝶飛行的響度??; B、蒼蠅飛行的音調(diào)低,蝴蝶飛行的音調(diào)高;C、蒼蠅飛行的音調(diào)高,蝴蝶飛行的音調(diào)低; D、蒼蠅飛行的音調(diào)低但響度大,蝴蝶飛行的音調(diào)高但響度小。 三、計(jì)算題1、上的聲吶裝置發(fā)出超聲波,經(jīng)漁群反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論