中學(xué)暑期社會實踐社區(qū)服務(wù)活動方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-135編號：_中學(xué)暑期社會實踐社區(qū)服務(wù)活動方案審核：_時間：_單位：_中學(xué)暑期社會實踐社區(qū)服務(wù)活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。中學(xué)暑期社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動方案全校各班級：積極參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動是中學(xué)生參與社會、認識社會、增長見識、增強社會適應(yīng)性和社會責任感的重要途徑，也是我校德育工作的重要內(nèi)容。暑假期

2、間，希望全體同學(xué)積極加入到社會實踐的行列中去，了解社會、增長才干，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，增強歷史使命感和社會責任感，實現(xiàn)自我教育、自我發(fā)展。現(xiàn)將211年暑期社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動要求通知如下：一、活動主題：“黨旗引領(lǐng)成長. 紅色點亮青春”二、活動組織：學(xué)生工作處、團委三、社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動安排：（一）“社會實踐”時間要求：不少于4個工作；1、追尋尋訪紅色革命事跡為紀念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，辛亥革命一百周年，引導(dǎo)同學(xué)們回顧感悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程，鼓勵我校同學(xué)以“追尋尋訪紅色革命事跡”為主題的社會實踐活動，號召青年團員及學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員通過追尋無錫紅色足跡，參觀相關(guān)歷史博物館，

3、踐行青年學(xué)生的崇高志向。2、感恩母校謝師恩、展風采作為高中生，對自己的初中對母校有著依依不舍的眷念之情。學(xué)校鼓勵同學(xué)們暑期里回訪初中母校，向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報自己高中學(xué)習、生活中取得的進步，宣傳天一中學(xué)近年辦學(xué)取得的成績。3、文明城市你我行動無錫力爭在20xx年進入全國文明城市行列。近日，我市接受了省級驗收檢查，如通過，將在10月份迎來全國驗收。作為無錫人，每一個市民都應(yīng)積極參與到文明城市創(chuàng)建工作中來，學(xué)校號召同學(xué)們積極組織開展活動，宣傳文明創(chuàng)建，用實際行動為無錫創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量。4、綠色家園環(huán)保低碳調(diào)研隨著哥本哈根全球環(huán)境會議的召開和我國“十二五”規(guī)劃的公布，可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟越

4、來越成為時代發(fā)展的潮流。近年來，我校青年學(xué)生也在持續(xù)關(guān)注綠色環(huán)保課題，連續(xù)多年開展了相關(guān)的實踐活動，在今年的活動中，學(xué)校號召同學(xué)們從家鄉(xiāng)實際情況入手，探訪社會民情，倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式，從身邊小事做起，投身到低碳環(huán)保的實踐中去。5、充分發(fā)揮我校學(xué)生優(yōu)勢，加強社會實踐能力的鍛煉和培養(yǎng)，增強服務(wù)社會的意識，開展多種專題調(diào)研活動，撰寫調(diào)研報告。以下調(diào)查方向同學(xué)們可根據(jù)自身實際情況進行選擇。A、假期學(xué)生學(xué)習習慣的調(diào)查與研究b、學(xué)生的消費觀念與行為研究c、人生規(guī)劃、職業(yè)生涯設(shè)計d、城鄉(xiāng)居民交通安全意識調(diào)查e、城鎮(zhèn)道路狀況及改進意見的研究（二）社區(qū)服務(wù)活動時間要求：不少于3個工作日社區(qū)保潔活動 社區(qū)護綠

5、活動 社區(qū)環(huán)保志愿者活動社區(qū)文明宣傳活動 社區(qū)公益勞動 社區(qū)“陋習”糾察活動社區(qū)敬老愛老活動 社區(qū)幫困助殘活動 社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動四、活動要求：（一）、學(xué)生社會實踐活動團隊組建標準A級團隊標準：1、以班級為單位組建團隊，活動主題符合主要內(nèi)容，活動形式和內(nèi)容新穎、有創(chuàng)意；2、實踐活動反饋意見中，在實踐地的群眾中引起良好反響或已產(chǎn)生一定貢獻，當?shù)貑挝稽h團組織對團隊有較高評價；3、形成實踐論文，調(diào)查報告或者其他形式的實踐成果。其中實踐論文或者是調(diào)查報告要達到20xx字左右，其他形式實踐成果包含為實踐地發(fā)展提供建設(shè)意見書或者是相關(guān)專題的設(shè)計方案。4、在實踐過程中主動與團委聯(lián)系，與地方媒體聯(lián)系，有媒體對團

6、隊進行正面的公開報道1次以上，媒體報道包含電視、電臺的錄像、錄音或采訪證明，媒體網(wǎng)站的圖片及文字報道，公開發(fā)行的報刊雜志的圖片及文字報道。5、團隊在活動結(jié)束后，完成與活動主題相關(guān)的總結(jié)1篇，達到20xx字以上。6、有帶隊教師，全面負責團隊在社會實踐期間的所有事宜。7、A級團隊的評定在達到以上基本條件之后，由投票產(chǎn)生。B級團隊標準：1、為班級別組建團隊，活動主題符合主要內(nèi)容，活動形式和內(nèi)容有一定新意；2、在活動期間，按要求上報活動信息及圖片；3、團隊在活動結(jié)束后，完成與活動主題相關(guān)的總結(jié)1篇，達到20xx字以上。4、有帶隊教師，全面負責團隊在社會實踐期間的所有事宜。C級團隊標準：1、為自由組合小

7、分隊，更多內(nèi)容源自 綠化 活動主題符合今年學(xué)校的要求，可以以班級、團支部、宿舍、學(xué)生社團為單位，跨班級自由組合； 2、在活動期間，按要求上報活動信息及圖片；3、團隊在活動結(jié)束后，完成與活動主題相關(guān)的總結(jié)1篇，達到1000字以上。（二）、實踐活動、社區(qū)服務(wù)首先要爭得家長同意，要樹立安全第一的思想，特別是交通安全、財物安全、人身安全等時刻掛在心上，不能從事危險性活動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。（三）、20xx年9月10日前各班向團委提交下列社會實踐總結(jié)材料：（嚴禁抄襲，如若發(fā)現(xiàn)，將取消本學(xué)期綜合素質(zhì)評價關(guān)于社會實踐、社區(qū)服務(wù)的學(xué)分認定

8、資格。）（1）班級社會實踐、社區(qū)服務(wù)成果展示ppt一份，活動新聞稿2篇（含活動新聞?wù)掌唬?）社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動鑒定表（每人一份）；（3）社會實踐活動調(diào)查報告（每人一份、字數(shù)不少于800字）；（4）活動照片（提倡拍數(shù)碼照片，注意：照片中有實踐同學(xué)在實踐場所、社區(qū)服務(wù)場所的留影照片）、dv錄像、錄音等資料（電子數(shù)據(jù)發(fā)往z郵箱內(nèi)，文件以附件形式發(fā)送，文件注明班級和姓名）。（四）、20xx年9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰（1）以班級為單位進行社會實踐活動總結(jié)，評選班級暑期社會實踐、社區(qū)服務(wù)先進個人，每班級上報5名優(yōu)秀名單，參加學(xué)校評選。（2）評選校級社會實踐、社區(qū)服務(wù)先進先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告。（3）組織社會實踐活動成果展示會。優(yōu)秀社會實踐、社區(qū)服務(wù)班級、個人做大會交流發(fā)言。優(yōu)秀學(xué)生采取班級推薦和個人自薦的方