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文檔簡介
1、一年級教案:藍(lán)鯨第一教時教案第一課時課前交流同學(xué)們,今天我們這堂課和平時不太一樣,看,后面這么多家長,還有指導(dǎo)和教師,緊張嗎?教師很緊張,也很擔(dān)憂,你們能給我一點(diǎn)信心嗎?一:答復(fù)以下問題要積極二:答復(fù)以下問題聲音要響亮謝謝同學(xué)們給我信心!如今我們開始上課了。一、 觀看圖片,導(dǎo)入新課。1、同學(xué)們,看,這是什么?2、電腦出示鯨的圖片,板書: 鯨3、認(rèn)讀,指名讀。4、你覺得鯨怎么樣?3、是啊,鯨是海洋中最大的動物,今天我們就來認(rèn)識鯨類中最大的一種。板書:藍(lán)鯨過渡:如今讓我們來看看課文對藍(lán)鯨的介紹吧。二、自讀課文,理解大意。輕聲讀課文,教師巡視檢查。出示要求:A 畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。B 遇
2、到難讀的字詞和讀得不流利的地方多讀幾遍。C 標(biāo)好自然段,想想每個自然段講了什么?D 有不明白的地方請打上?三、范讀課文,初步感悟。1、讓我們一起聽聽課文的錄音,考慮:你聽懂了什么?2、指名說說。四、再讀課文,領(lǐng)悟內(nèi)容。1、學(xué)生默讀課文,教師巡視。考慮:每一段寫了什么?2、檢查自學(xué)情況。A 出示詞語:jng b r j zhugrave; wn xigrave; bn cuograve;藍(lán) 鯨 哺 乳動物 脊 柱 宛 如 縫 隙 瀕 臨 措 施多音字:掃 覺只認(rèn)讀,不寫。 指名讀,開火車讀 去拼音認(rèn)讀r dn yoacute;u xugrave;n sugrave; fuacute; sheac
3、ute; tn哺乳 一 噸 尤 其 迅 速 浮出水面 舌 頭 鯨 吞miegrave; fagrave;n dugrave;n滅 絕 飯 量 一 頓 指名讀,開火車讀 去拼音認(rèn)讀B 出示長句子,指導(dǎo)朗讀這時它把嘴巴一閉,舌頭向上一卷,海水就會從鯨須的縫隙中排出,而大批的食物就會留在口中,被它吞到肚子里去。指名讀,男女生分讀,齊讀。C 指名逐段讀課文,師生糾錯。D 指名說說每個自然段寫了什么。根據(jù)答復(fù)板書:最大的一種體形很大行動快,力氣大飯量大,吃食奇渾身是寶,要珍惜3、如今,大家對藍(lán)鯨有了一點(diǎn)認(rèn)識,想看看藍(lán)鯨在大海中的活動嗎?觀看藍(lán)鯨錄象。五、 指導(dǎo)書寫,書上描紅1、電腦出示,學(xué)習(xí)生字書寫。指名認(rèn)讀,給生
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