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文檔簡介

1、七年級語文上期中試題及答案一 24分1養(yǎng)成認(rèn)真工整書寫的習(xí)慣,把下面的詞語用正楷抄寫在田字格里。2分世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。2用課文原句填空。10分1何當(dāng)共剪西窗燭, 。李商隱?夜雨寄北?2楊花落盡子規(guī)啼, 。李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?3 ,但余鐘磬音。 常建?題破山寺后禪院?4 ,把酒話桑麻。 孟浩然?過故人莊?5烈士暮年, 。 曹操?龜雖壽?6 ,江春入舊年。 王灣?次北固山下?7幾處早鶯爭暖樹, 。白居易?錢塘湖春行?8夕陽西下, 。 馬致遠(yuǎn)?天凈沙·秋思?9歲寒, 。 ?十那么?10春天像強(qiáng)健的青年, ,領(lǐng)著我們上前去。朱自清?春?3以下各組詞語中注音全

2、對的一組是 2分A茁壯zhuó 佇立zhù 虬龍qiú 墮落zhuìB猝然cù 論語lún 倔強(qiáng)juè 唱和hèC誘惑yòu 凝視nín 嶙峋xún 目眩xuànD落難nàn 玷污zhn 執(zhí)著zhuó 黃暈yùn4以下詞語中有錯別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A小心翼翼 忍俊不禁 碌碌終生 閑情逸致B誨人不倦 明查秋毫 心曠神怡 玲瓏剔透C輕飛曼舞 異國他鄉(xiāng) 問心無愧 隨聲附和D驚慌失措 歷歷在目 多姿多彩 絕處逢生5請選擇一種事物仿照例如進(jìn)展擴(kuò)寫。如:

3、花、樹、風(fēng)、雨等2分例:海在喧騰。-海在遠(yuǎn)方為我喧騰。-我聽到海仍然在遠(yuǎn)方為我喧騰。- -6. 只要你留心,生活中處處都有語文,根據(jù)以下材料按要求答題。材料一:有一家報(bào)紙,曾經(jīng)別出心裁,把天氣預(yù)報(bào)寫成詩:“晨風(fēng)吹開飄動的烏云,給城市黎明帶來金黃。黃昏將有沙沙的陣雨,使喧鬧的街道一片靜寂。(1)根據(jù)這首詩,把當(dāng)天的天氣簡練地概括出來。(2分)材料二:在街頭經(jīng)常可以看到很多溫馨的提示,比方:小草在生長,請勿打攪草坪上的告示牌;為了您和別人的幸福,請別和紅燈過不去交通提示語。(2)為提醒同學(xué)在校園中應(yīng)主動向老師、同學(xué)問早問好,請你擬寫一那么溫馨提示。(2分)7走近名著。2分母親啊!撇開你的憂愁,容我

4、沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安排。小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛-然而深沉的恩慈,反使她終于沉默。母親?。∧闶悄谴汗鈫??(1)這兩首小詩選自冰心的? ? ?。(2)簡要說說這兩首小詩中蘊(yùn)藏著詩人怎樣的感情。二 43分一閱讀下面古詩文,完成8-13 題。16分【古詩閱讀】8閱讀曹操的?觀滄海?,按要求答復(fù)以下問題。3分觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,假設(shè)出其中;星漢燦爛,假設(shè)出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1統(tǒng)領(lǐng)全詩的詞語是 。1分2對全詩的簡析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 。2分A詩的開頭總寫滄海全景,寫海水和山島的形象,包含驚訝贊美

5、之情。B詩的結(jié)尾與開頭遙相照應(yīng),表達(dá)了觀滄海之后的深切感受。C這是一首寫景抒情詩,在寫景的十句詩中,前六句寫的是實(shí)景,后四句寫的是虛景。D這首詩表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和豪邁的氣概,抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負(fù)。【古文閱讀】童 趣 沈復(fù)余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,

6、怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。9解釋以下加點(diǎn)字的意思。2分1項(xiàng)為之強(qiáng) 2鞭數(shù)十 10請用“|標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(標(biāo)兩處)2分果如鶴唳云端,為之怡然稱快。11用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。4分1神游其中,怡然自得。2舌一吐而二蟲盡為所吞。 點(diǎn)擊進(jìn)入 初中學(xué)習(xí)小組12第四段中的“龐然大物指的是: ,所拔之“山指的是,所倒之“樹指的是:。 用文中詞語答復(fù)3分13普通細(xì)小事物在作者看來為什么有“物外之趣?2分二閱讀?春?選段,完成14-18題。14分【甲】小草偷偷

7、地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的?!疽摇刻覙?、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!颈坑晔亲顚こ5模幌戮褪侨齼商???蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。黃昏時(shí)候,上燈了

8、,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,襯托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘漸漸走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。14請用簡潔的語言概括以上三個語段的內(nèi)容。(2分)甲:春草圖 乙: 丙:15甲段中“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。 “嫩嫩的,綠綠的一般用在“小草前面,這里為什么放在句末?2分16以下關(guān)于乙段中畫線句子的含義理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) (2分)A樹上結(jié)滿了桃兒、杏兒、梨兒,果實(shí)累累,令人陶醉。B閉眼想象往年的豐收景象,累累的果實(shí)怎么不叫人陶醉?C樹的種類很多,每一種今年都能大豐收。D陶醉于眼前的繁花春景,心馳神往,堅(jiān)信秋天一定果

9、實(shí)累累。17作者除了正面描寫景物的特點(diǎn)外,還屢次運(yùn)用側(cè)面描寫。請仿照例如,另舉一句并加以說明。3分例如:坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。說明:從側(cè)面寫出了春草柔軟,長勢很旺的特點(diǎn)。句子:說明:18指出以下各句運(yùn)用的修辭方法,并選取一句進(jìn)展賞析。5分桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。 三閱讀下面的文章,完成19-23題。13分地平線賈平凹小的時(shí)候,我才從秦嶺來到渭北大平原,最喜歡騎上自行車在路上無拘無束奔馳。莊稼收割了,又沒有多少行人,空曠的原野上稀落著一些樹叢和矮矮的屋。差不多一抬頭,就看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,天和

10、地相接了。天和地已經(jīng)不再平行,形成個三角形,在穿插處是一道很亮的灰白色的線,有樹叢在那里伏著?!鞍?,天到盡頭了!我拼命兒向那樹叢奔去,騎了好長時(shí)間,趕到樹下,但天地仍然平行;在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出現(xiàn)那道很亮的灰白色的線。一個老人迎面走來,胡子飄在胸前,悠悠然如仙翁?!袄蠣斪樱闶翘爝厑淼膯??我問。“天邊?“就是那一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠(yuǎn)嗎?“孩子,那是永遠(yuǎn)走不到的地平線呢。“地平線是什么?“是個謎吧。我有些不大懂了,以為他是騙我,就又對準(zhǔn)那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了;矮屋那里天地平行,又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了那一道地平線。我坐在地上,咀嚼著老人的話

11、,想這地平線,真是個謎了。正因?yàn)槭侵i,我才要去解,跑了這么一程。它為了永遠(yuǎn)吸引著我和與我有一樣興趣的人去解,才永遠(yuǎn)是個謎嗎?從那以后,我一天天大起來,踏上社會,生命之舟駛進(jìn)了生活的大海。但我卻記住了這個地平線,沒有在生活中沉淪下去,雖然時(shí)有艱辛、苦楚、寂寞。命運(yùn)和理想是天和地的平行,但又總有穿插的時(shí)候。那個高度交融統(tǒng)一的很亮的灰白色的線,總是在前邊吸引著你。永遠(yuǎn)去追求地平線,去解這個謎,人生就充滿了新穎、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。19根據(jù)文章內(nèi)容說說“地平線是一條怎樣的線。3分地平線是 線。20文中說“地平線是個“謎的原因是 ;又說地平線“很亮,強(qiáng)調(diào)的是 。2分21以下關(guān)于“我一天天大起來這

12、句話的分析錯誤的一項(xiàng) 2分A“我一天天大起來指我的年齡逐漸增大。B一天天長大指隨著我的年齡增大我的思想也同時(shí)成熟起來。C隨著我年齡的增大,野心也逐步增強(qiáng)。D我一天天長大也指我的閱歷隨年齡同步增長。22寫出畫線句“命運(yùn)和理想是天和地的平行,但又總有穿插的時(shí)候的含義。2分23閱讀下面兩那么材料,按要求答復(fù)以下問題。4分材料一:永遠(yuǎn)去追求地平線,去解這個謎,人生就充滿了新穎、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。 -?地平線?材料二:理想有時(shí)是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。 -?理想?兩那么材料的內(nèi)涵有什么一樣之處?側(cè)重點(diǎn)又有什么不同?三 作文30分24按要求作文。30分題目:我 的中學(xué)生活

13、要求:(1)選取一個詞語如快樂、緊張、苦惱將題目補(bǔ)充完好。(2)請以自己初中學(xué)習(xí)生活為素材,寫一篇記敘文。(3)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校和師生的真實(shí)名字。(4)字?jǐn)?shù)不少于500字。書寫 3分參考答案一24分12分要求:書寫工整1分;書寫美觀1分。210分1卻話巴山夜雨時(shí) 2聞道龍標(biāo)過五溪 3萬籟此都寂4待到重陽日 5壯心不已 6海日生殘夜 7誰家新燕啄春泥8斷腸人在天涯 9然后知松柏之后凋也 10有鐵一般的胳膊和腰腳每空1分,有錯漏添倒一處,該空不得分32分C42分B52分例:樹在點(diǎn)頭。樹在高處為我點(diǎn)頭。我看到樹仍然在高處為我點(diǎn)頭。后兩點(diǎn)各1分64分早晨有風(fēng),多云轉(zhuǎn)晴,黃昏時(shí)分會有小雨 語言簡潔,

14、內(nèi)容符合要求即可。72分(1) ?繁星?春水?1分 (2)母愛對詩人的浸潤,詩人對母愛的深情頌贊。1分寫出一點(diǎn)即可二43分一16分8(3分) (1)(1分)觀 (2)2分 B92分1“強(qiáng)通“僵,僵硬。 2鞭打。 每處1分102分果如|鶴唳云端,為之|怡然稱快。114分1(我)便憑著假想在這個境界中游覽,愉快而又滿足。2一吐舌頭兩只蟲子都被吞掉了。每句2分,意近即可123分癩蛤??; 土礫凸者; 叢草 每處1分132分觀察力強(qiáng),有好奇心,有想象力,熱愛自然(生活) 答出一點(diǎn)得1分,答出兩點(diǎn)即可二14分142分 春花圖 春雨圖152分放在句末,單獨(dú)從句子中拿出來,主要是為了強(qiáng)調(diào),突出小草嫩綠的特點(diǎn);

15、這樣寫也使句子變得生動活潑,富有生氣。每點(diǎn)1分,意近即可162分D17.3分例如:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著不僅寫出了蜜蜂的繁忙或:不僅寫出了蜜蜂圍著花朵飛舞,忙著采蜜的情形,也從側(cè)面表現(xiàn)了花多。舉例1分,分析2分18.5分1擬人1分;2比喻;排比。2分賞析:1通過擬人的修辭手法,賦予了花人的動作,生動形象地表現(xiàn)出各種花爭奇斗艷、競相開放的狀態(tài)。2排比的使用,增強(qiáng)了語勢,加強(qiáng)了語言的節(jié)奏感。通過比喻的修辭手法,把春雨比作牛毛、花針、細(xì)絲,生動形象地表現(xiàn)出春雨多、亮、細(xì)密的特點(diǎn)。抒發(fā)了作者對春雨的喜歡之情。2分三13分193分天地相接處1分一條很亮的1分灰白色的1分20.2分看它時(shí)很近,追逐到它卻不容易。 它醒目而又有吸引力。每處1分212分C222分這句話是把命運(yùn)理想和天地相類比,天和地的平行與穿插,就像人生中的命運(yùn)和理想,時(shí)而一

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