小學六年級畢業(yè)班家長會家長代表講話稿

1、六年級畢業(yè)班第二學期期中后家長會講話稿家長會發(fā)言稿大家好！我是陳瑤的媽媽。首先非常感謝班主任給我這樣一個機 會，讓我有幸認識你們。同時也非常感謝各位老師對我女兒的精心培 養(yǎng)。我深深地知道，她在學校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗 水。真的非常感謝各位老師！其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不 夠。但我知道，父母是孩子的第一位老師，他們許多好品質(zhì)、好習慣 都離不開家長正確引導(dǎo)和督促。我主要從以下兩個方面來幫助她、鼓勵她，一個是生活方面，另 一個是學習方面。生活方面：一、多表揚和鼓勵，多交流和溝通接到班主任這樣一個任務(wù)時，我和女兒開玩笑，說媽媽今天因你 而出名，讓你全班同學的

2、家長都認識了我，為你感到非常高興，女兒 笑開了花。生活中我們每個人都想得到他人的認可， 體現(xiàn)自身價值，孩子也 一樣。不要以為她們還小，不懂這些，其實在她們幼小的心靈里也非 ?？释桓改副頁P、被老師稱贊，需要我們及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 如果我們能以平等的地位來對待他們， 多與他們交流，就容易拉近距 離，易于溝通。我一直以來就經(jīng)常對女兒說，媽媽不僅要做你的好媽 媽，更想成為你的好朋友。不管你有什么煩惱，在學校遇到什么不開 心的事，都可以告訴我，我一定會想辦法給你解決，就這樣，女兒每 次放學回家都和我有說不完的話， 總是把她在學校的所見所聞詳細地 告訴我，我總是及時地表揚她、鼓勵她。二、要以身作則，

3、言傳身教，言出必行 我們都知道榜樣的力量是無窮的，對于孩子來說， 這一點非常重 要。父母的一言一行，都會潛移墨化地影響著孩子的一生。很多事例 告訴我們，孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。一直以來， 我都在教女兒做一個善良、正直、懂得感恩的人。還有一點就是父母一旦答應(yīng)了孩子的事一定要兌現(xiàn)， 如果感覺有 困難，就不要輕易許諾。如果我們說出的話都不算數(shù)，就會降低在孩 子心目中的形象， 她對父母的愛也會由于你的失信而慢慢減少。 所我 每次只要我答應(yīng)女兒的事，不管多難、多忙，我都一定會去做好它。學習方面：1、培養(yǎng)上課專心聽講的習慣女兒六歲讀一年級時， 我很擔心她因年齡小， 而跟不上同學們的 學習，

4、所以從那時起我就一直接她、送她，在來回的路上問她今天又 學到了什么?課堂上有什么讓她高興的事?老師教了她哪些喜歡的知 識，是否會積極、主動地舉手回答問題呢?從她的回答中， 我就能明 白她上課是否認真聽講了，如果感覺沒有認真聽課，我便會馬上聯(lián)系 老師，讓老師在課堂上及時地提醒她，督促她。就這樣慢慢地女兒終 于養(yǎng)成了一個上課專心聽講的好習慣。2、培養(yǎng)喜歡讀書的習慣女兒在一年級期中考試后， 成績比力抱負， 老師說表揚成績較好 的學生。我便想到了一個辦法，當時拿出50元錢給老師，讓老師給 我女兒買幾本故事書， 因為我想培養(yǎng)她多看看書， 而如果當時我買書 強迫她看的話，有可能會適得其反。老師非常配合我，給她買了兩本 書，并把故事書中的內(nèi)容說得很神，讓她對書產(chǎn)生好奇，就這樣，她 慢慢地愛上了看書，只要一停下來，她就抱著書，生怕書被別人搶走 了似的，甚至上廁所她也不會浪費時間。而且不管環(huán)境多吵鬧，她都 能靜下心來看書，仿佛只是她一個人的世界。所以我家到處都是她的 書。3、培養(yǎng)高效完成作業(yè)的習慣 一直到現(xiàn)在，無論我多忙、多累，我都會給她檢查作業(yè)。我很少 在她的作業(yè)本上簡單地簽名， 一般都是仔細檢查了之后才簽上的。 尤 其是數(shù)學， 她比力粗心， 在計算時容易出錯， 我總是耐心地教她改正?？吹脚畠阂惶焯斓某砷L，我看在眼里，喜在心上。我