2019年青浦區(qū)初三語(yǔ)文二模_第1頁(yè)
2019年青浦區(qū)初三語(yǔ)文二模_第2頁(yè)
2019年青浦區(qū)初三語(yǔ)文二模_第3頁(yè)
2019年青浦區(qū)初三語(yǔ)文二模_第4頁(yè)
2019年青浦區(qū)初三語(yǔ)文二模_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、青浦區(qū) 2018 學(xué)年九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷100 分鐘滿分: 150分)文言文( 40 分)(一)默寫(15 分)(望岳)(岳陽(yáng)樓記)(賣炭翁)(觀書有感其二)(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)1. 會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。2. ,氣象萬(wàn)千。3. 可憐身上衣正單,4. ,此日中流自在行。5. 馬作的盧飛快,。(二)閱讀下面的詞,完成6-7 題( 5 分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足 ,綠楊陰里白沙堤6. 加點(diǎn)字“足”的意思是 ( 2 分)7. 下列理解不正確 的一項(xiàng)是( 3 分)A. 錢塘湖春行

2、是一首七言律詩(shī)。B. “爭(zhēng)暖樹(shù)”形象地寫出了早春生機(jī)。C. 描繪的景色都是詩(shī)人在白沙堤所見(jiàn)。D. 詩(shī)中表達(dá)出作者游湖時(shí)喜悅的心情8-10 題( 9 分)出師表(節(jié)選)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之 中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一 年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深 入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以 報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。至于斟

3、酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。8 .“臣本布衣”中的“臣”是 (人名)(2分)9 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子(3分)遂許先帝以驅(qū)馳 10 .選文表達(dá)了作者 思想感情。(4分)(四)閱讀下文,完成 11-13題(11分)宣曲任氏之先,為.督道倉(cāng)吏。秦之?dāng)∫?,豪杰皆?zhēng)取金玉,而任氏獨(dú)窖倉(cāng)粟。楚漢相距滎陽(yáng)也,民不得耕種,米石至萬(wàn)。,而豪杰金玉盡歸任氏,任氏以此起富。富人爭(zhēng)奢侈,而任氏折節(jié)為儉,力田畜。田畜人爭(zhēng)取 賤賈,任氏獨(dú)取貴善。富者數(shù)世。然任公家約:“非田畜所生,不衣食 .。公事不畢,則身不得飲酒食肉?!币源藶?閭里率,故富而主上重之選自史記【注】先:先祖。窖:物品儲(chǔ)存在地洞里。距:通“

4、拒”,指兩軍相持。滎陽(yáng):地名,今河南省滎陽(yáng)市一帶。米石至萬(wàn):一石米價(jià)達(dá)到一萬(wàn)錢。11 .解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)為督道倉(cāng)吏()(2)不衣食()12 .對(duì)畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是 (3分)A.人們都爭(zhēng)著買便宜的田地和牲畜,只有任氏認(rèn)為買貴的才是好的。B.人們都爭(zhēng)著買便宜的田地和牲畜,唯獨(dú)任氏買價(jià)格貴質(zhì)量好的。C.人們都爭(zhēng)著便宜賣掉田地和牲畜,只有任氏將其賣出了高價(jià)。D.人們爭(zhēng)著便宜賣掉田地和牲畜,唯獨(dú)任氏將其高價(jià)買下13 .從選文看,“主上重之”的原因是(1) (2) (用自己的話回答)(4分)(一)閱讀下文,完成 14-18題(19分)、現(xiàn)代文(40分)城市綠道應(yīng)不斷延伸如今,若在上海、

5、武漢街頭停下腳,當(dāng)?shù)厝嘶蛟S會(huì)告訴你:他們引以為傲的地標(biāo),除了上海中心、黃鶴樓,還有黃浦江兩岸 45公里貫通的綠道,還有東湖邊的綠道。全國(guó)兩會(huì)的代表委員點(diǎn)贊它們是“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展 的典范之作”。城市綠道不斷延伸,多少埋藏著人們對(duì)田園城市的寄望。從現(xiàn)代化的進(jìn)程看,人口向城市集中是大趨勢(shì),但緊接的問(wèn)題便是:城市,如何讓生活更美好?2013年的中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議提出,“讓城市融入大自然,讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”。這一種最自然不過(guò)的情感,抒發(fā)的是存于每個(gè)人心底的生活理想。南朝史學(xué)家 吳均在與朱元思書中曾感嘆:“自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕”。兩年多前,富陽(yáng)江濱大道開(kāi) 通,這

6、條“最美綠道”因“望盡富春山水”引許多人徜徉其中。綠道連接了城市與田園,融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代。城市綠道的延伸,不僅是種草植樹(shù),更是用綠色發(fā)展的理念鋪路,從而引領(lǐng)城市的規(guī)劃。杭州,田園城市的典范。多少年來(lái),杭州人一直感念白居易、蘇軾兩位太守,慶幸他們“前人栽樹(shù)”,留下“:可喜的是,后人并沒(méi)止于乘涼,綠色發(fā)展的理念在這里發(fā)揚(yáng),丹青妙手,點(diǎn)染了多少綠水青山,杭州現(xiàn)已建成各類 綠道幾千公里,形成了 “綠芯”、“綠帶”、“綠脈”、“綠點(diǎn)”等層次分明的田園城市格局。城市綠道的延伸,讓慢行、奔跑、騎車等低碳生活方式重回都市生活,田園城市建設(shè)帶給人們滿滿的幸福感。然而,有些城市在發(fā)展進(jìn)程中,為追逐經(jīng)濟(jì)利益,毀木壞

7、林現(xiàn)象比比皆是,城市綠道大量萎縮。民有所呼,黨有所 應(yīng)。“不以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展”,“綠水青山就是金山銀山”。黨的十八屆五中全會(huì)明確將 綠色發(fā)展作為國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要國(guó)策。城市綠道不僅僅是一條路,它也對(duì)接了現(xiàn)代城市人的“心路”,讓田園詩(shī)意可望可即;當(dāng)然也預(yù)示著整個(gè)國(guó) 家的“出路”,不斷地滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。綠色發(fā)展沒(méi)有休止符.。所以,這樣的城市綠道,不妨長(zhǎng) 一些,再長(zhǎng)一些。(選自人民日?qǐng)?bào)有刪改)14 .第段加點(diǎn)詞“休止符”在文中的意思是 (2分)15 .聯(lián)系上下文,第段空白處應(yīng)填入的詩(shī)句是 (3分)A.人間四月芳菲盡B.竹外桃花三兩枝C.綠楊陰里白沙堤D.何妨吟嘯

8、且徐行16 .下列理解符合文意的一項(xiàng)是 (3分)A.引山水入城是為了讓居民望見(jiàn)山看見(jiàn)水。B.杭州的書畫家們,用筆墨點(diǎn)染了許多綠水青山。C.滿足人們?cè)谖镔|(zhì)上的需求是當(dāng)下城市發(fā)展的理念。D.綠道是心靈通道,連接了城市與田園,融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代。17 .從全文看,作者闡述“城市綠道應(yīng)不斷延伸”的內(nèi)容不能互換的理由是 (6分)18 .閱讀相關(guān)鏈接,完成下列題目(5分)(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容 (2) “相關(guān)鏈接材料可作第 段的論據(jù)。【相關(guān)鏈接】瑞典斯德哥爾摩市2010年獲得歐洲第一個(gè)“綠色首都”的稱號(hào),它在田園城市建設(shè)上積累了諸多經(jīng)驗(yàn)。城市通過(guò)改造街道來(lái)增加步行和自行車道,增加通勤公交

9、運(yùn)量,93%勺市民綠色出行;利用存量土地進(jìn)行綠地開(kāi)發(fā),公園綠地占城市面積的36%距公園綠地200米范圍內(nèi)居住著約 85%舌民。(二)閱讀下文,完成 19-23題 (21分)春雨細(xì)無(wú)聲上午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,滿天的晴光驀地隱去,細(xì)細(xì)密密的春雨下了起來(lái),遠(yuǎn)山近樹(shù)籠罩在一片乳白色的煙霧 中。這個(gè)地方叫白關(guān),駕車也就一個(gè)小時(shí)的路程。今天是周六,步長(zhǎng)天一家七時(shí)就出發(fā)了。他們看了滿山的紅杜 鵑,看了成片的綠秧苗,參觀了養(yǎng)雞場(chǎng)、豆腐作坊步長(zhǎng)天一打方向盤,小車朝不遠(yuǎn)處的一個(gè)農(nóng)家小院馳去?!鞍职?、媽媽,我今天的日記會(huì)寫得很好,我相信?!睍詧@說(shuō)。小車剛進(jìn)院子停下,中年店主舉著一把特制的大油紙傘跑過(guò)來(lái)?!皻g迎光臨,我叫

10、劉健。來(lái),先坐在木炭火 邊烤烤火,喝喝茶。春寒料峭,別著了涼。什么時(shí)候開(kāi)餐,只管吩咐?!奔t旺旺的木炭火,步長(zhǎng)天一家喝著熱茶,周身立刻暖烘烘的。店主老劉安排好廚事,走過(guò)來(lái)和客人聊天。柴寧忽然驚叫一聲:“兒子不見(jiàn)了!”老劉說(shuō):“放心。他在門外邊看一個(gè)小姑娘剪窗花、賣窗花哩。” “小姑娘?”老劉說(shuō):“小姑娘才八歲,叫魚小池,是鄰居家的,四歲時(shí)就跟著她娘學(xué)剪窗花。如今,她爹到外地打工去了,她娘忙了田里忙家里,她爺爺、奶奶總是病歪歪的。雙彳日,我這里客人多,就叫她來(lái)剪窗花、賣窗花,zhum錢補(bǔ)貼家用。”柴寧對(duì)文夫說(shuō):“我們?nèi)タ纯窗?。”他們走出門,果然看見(jiàn)了坐在小板凳上正剪著窗花的魚小池,蓄著兩個(gè)小辮子,

11、圓圓的臉,雙眼又大又亮, 身上的衣服很單薄。幾子蹲在旁邊,看得正出神。小竹籃里放著“雙魚戲水” “瓜果滿架”等剪好的小窗花,花剪 翻飛間,又有“喜鵲登枝” “杜鵑鬧春”等變魔術(shù)似地燦然呈現(xiàn)于小姑娘掌上。柴宇說(shuō):“曉園,給禰二十元錢,你讓姐姐給你拿十個(gè)吧?!睍詧@接過(guò)錢,姐姐:“姐姐,我買十個(gè)?!?“謝謝弟弟?!彼x了十個(gè)窗花文給曉園,再?gòu)目诖锾统鍪X。“弟弟,十個(gè)窗花十元,找你十元?!睍詧@說(shuō):“不用找錢,一個(gè)窗花可以女兩元?!毙」媚镎J(rèn)真地?fù)u搖頭,說(shuō):一個(gè)元一個(gè),我不能多收錢的。”步長(zhǎng)天彎下腰,對(duì)小姑娘說(shuō):“我請(qǐng)你坐到火盆邊去,教這個(gè)弟弟剪一種最簡(jiǎn)單的窗花,好嗎?”小姑娘猶 豫了一下,說(shuō):“可

12、以。”(10)大家一起坐到了木炭火邊。小姑娘先教曉園怎么對(duì)稱地折紙,再教他怎么開(kāi)始第一剪,爾后是第二剪、第 三四分鐘后,曉園終于剪出了 “雙魚戲水”,高興得手舞足蹈。(11)步長(zhǎng)天掏出一張二十元的鈔票遞給小姑娘,說(shuō):“你剛才教弟弟剪窗花,這是他應(yīng)交的學(xué)費(fèi)?!毙」媚锿妻o 不肯收。柒寧說(shuō):“小池,你知道嗎?知識(shí)和技術(shù)都很寶貴,你還花費(fèi)了時(shí)間,你應(yīng)該收下。你很自尊,但交學(xué)費(fèi) 決不是施舍?!?“我收謝謝你們。”這時(shí),飯菜端上了桌子。曉園說(shuō):“姐姐,跟我們一起用餐吧。"小姑娘說(shuō):“謝謝。我得回家去了,幫娘 去洗萊、淘米哩。再見(jiàn)!”門外春雨還在下著。潤(rùn)物無(wú)聲。(作者 聶鑫森 選文有改動(dòng))19 .

13、根據(jù)拼音寫漢字:zhu cn ()錢(2分)20 . (1)第段小姑娘“不愿多收錢”的原因是 (2)第段小姑娘“收下錢”的原因是 (6分)21 .第段中畫線句的作用是( 1) (2) (6分)22 .對(duì)標(biāo)題“春雨細(xì)無(wú)聲”理解不正確的一項(xiàng)是 (3分)A.標(biāo)題交代了故事發(fā)生在春日雨天。B. “春雨”是推進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展的線索。C.標(biāo)題“春雨細(xì)無(wú)聲”一語(yǔ)雙關(guān),意蘊(yùn)豐富。D. “春雨細(xì)無(wú)聲”含蓄地表達(dá)出作者的贊美之情。23 .聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō),原文的結(jié)尾好,還是在原文上增加以下的這段文字作為結(jié)尾好? (4分)步長(zhǎng)天說(shuō):“趕緊吃飯吧,吃完就回城去,兒子不是說(shuō)要買一套漂亮的小西裝嗎?”曉園說(shuō):“我不要買小西 裝

14、了,我要買剪刀和彩紙,我喜歡小姐姐教的剪紙。今天的日記,我就寫她了!”三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,完成24-26題(10分)2017年3月,國(guó)務(wù)院下發(fā)了生活垃圾分類制度實(shí)施方案,將垃圾分類從宣傳性政策變?yōu)椴糠謭?chǎng)合下的強(qiáng)制性政策。今年1月,上海通過(guò)上海市生活垃圾管理?xiàng)l例,7月1日起將正式步入垃圾圾分類強(qiáng)制時(shí)代。材料一:菜小區(qū)為積極推進(jìn)垃圾分類工作,進(jìn)行了 “市民垃圾分類意識(shí)和行為”的隨機(jī)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)如下表調(diào)查內(nèi)容青年中年老年你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎?93.7%78.2%68.8%你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎?80.5%73.3%55.6%你開(kāi)始垃圾分類了嗎?40.5%35.6%45.3%材料二:

15、日本國(guó)民需要在垃圾清運(yùn)當(dāng)天的早晨8點(diǎn)之前,把垃圾堆放到指定的地方,錯(cuò)過(guò)時(shí)間就必須要等到下一周。韓國(guó)的垃圾回收除了定點(diǎn)定時(shí),有的地方還要在垃圾袋上寫上姓名。在瑞典,許多超級(jí)市場(chǎng)都設(shè)有易拉罐和玻璃瓶自動(dòng)回收機(jī),公眾喝完飲料后只要將易拉罐和玻璃瓶自覺(jué)投入回收機(jī)中,就會(huì)憑收據(jù)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)金。比利時(shí)人一般會(huì)從超市購(gòu)買好幾種不同顏色的垃圾袋來(lái)分裝家庭垃圾,孩子從小要學(xué)會(huì)辨認(rèn)垃圾,學(xué)習(xí)不同垃圾的處理方法,有調(diào)查顯示,該國(guó)家庭垃圾回收率居世界前列。24 .閱讀材料一,請(qǐng)概括圖表中獲得的主要信息:(1) (2) (4 分)25 .某小區(qū)需要張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳“垃圾分類”,你會(huì)選擇A句還是B句,說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)A

16、.自覺(jué)垃圾分類,否則嚴(yán)懲不貸 !B.垃圾分類,讓每個(gè)垃圾都有自己的家選,理由26 .閱讀材料二, 說(shuō)說(shuō)你對(duì)“垃圾分類”的實(shí)施有怎樣具體的建議(不得使用材料中的例子)。(3分)四、寫作(60分)27 .題目:那個(gè)星期天要求:寫一篇600字左右的文章。不得透露個(gè)人相關(guān)信息。不得抄襲。一、文言文(一)默寫1. (3分)一覽眾山小2. (3分)朝暉夕陰3. (3分)心憂炭賤愿天寒4. (3分)向來(lái)枉費(fèi)推移力5. (3分)弓如霹靂弦驚)詩(shī)歌鑒賞6. ( 2 分)滿足7. (3 分)C(三)課內(nèi)古文8. (2 分)諸葛亮9. (3 分)(我)就答應(yīng)為先帝奔走效勞。10. ( 4 分)表達(dá)作者希望報(bào)答先帝知

17、遇之恩,忠于蜀漢(興復(fù)漢室,北定中原)的思想感情。(四)課外古文11. ( 4 分,2+2)( 1) 擔(dān)任(做)( 2)吃12. ( 3 分)B13. ( 4 分,2+2)( 1)任氏有遠(yuǎn)見(jiàn),經(jīng)商理念與眾不同; ( 2)即使富甲一方,仍生活節(jié)儉; ( 3)對(duì)家人和自已要求嚴(yán)格。(任選兩個(gè)角度回答, 答對(duì)一點(diǎn)得2 分)二、現(xiàn)代文(一)現(xiàn)代文一14. (2分)止境、停止、終止等15. (3分)C16. (3分)D17. (6分)從綠道是個(gè)人的生活理想到城市規(guī)劃再到綠色發(fā)展的國(guó)策,論證范圍逐步擴(kuò)大,內(nèi)容上步步遞進(jìn),論證充分 ; 和第段總結(jié)相呼應(yīng)。18. ( 5 分,3+2)( 1) “鏈接”從交通、

18、綠地開(kāi)發(fā)等方面介紹了斯德丁爾市南胡器發(fā)雖周園城市上的經(jīng)驗(yàn)。( 2)第三段(二)現(xiàn)代文二19. ( 2 分) 賺20. ( 6 分, 3+3)( 1 ) 小姑娘“不愿多收錢”是她按定價(jià)收錢,表現(xiàn)出小姑娘的純樸與自尊。( 2)小姑娘“收下錢”是她得到柴寧的啟發(fā),明白知識(shí)、技術(shù)、時(shí)間都是無(wú)形的財(cái)富,付出可以有回報(bào)。21. ( 6 分,3+3)( 1 ) 步長(zhǎng)天 “彎下腰”、 讓衣著單薄的曉園 “坐到火盆邊”可見(jiàn)他是個(gè)細(xì)心體貼有愛(ài)心的人; ( 2)步長(zhǎng)天讓小池教曉園學(xué)剪簡(jiǎn)單的窗花為下文能不著痕跡地幫助小池作了鋪墊。22. ( 3 分)B23. ( 4 分)(言之有理即可。)例: A. 原文好。理由: 和標(biāo)題相照應(yīng),寫“春雨”起到寫“春雨”收束,首尾呼應(yīng) ; 結(jié)尾意猶未盡,給人以深思和想象的空間。8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論