小學(xué)美術(shù)三年級上冊《有趣的鞋》聽評課記錄

1、有趣的鞋聽評課記錄一、教材分析有趣的鞋 是人民教育出版社三年級上冊第十一課教學(xué)內(nèi)容，本課是綜合制作的學(xué)習(xí)活動課。 這一課是以學(xué)生熟悉的生活用品鞋為 題材，通過學(xué)生參與欣賞、制作、展示等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生對生活中的 美進行體驗、認識、再創(chuàng)造，激發(fā)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的熱情，提 高手腦協(xié)調(diào)并用的創(chuàng)造能力和造型能力。二、學(xué)情分析和教學(xué)思路現(xiàn)階段的小學(xué)生他們充滿活力而富有幻想， 對時尚的事物比較 敏感，特別是對鞋的穿著設(shè)計更為喜愛和感興趣。 雖然學(xué)生以前也學(xué) 習(xí)了相關(guān)知識，但是他們也還存在著對鞋文化內(nèi)涵等設(shè)計上的盲點問 題。因此這節(jié)課非常重要，通過精心的設(shè)計質(zhì)疑、釋疑、審美體驗、 作品比較、分析交流、設(shè)計

2、制作等一系列教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極探 索美術(shù)與其他學(xué)科、美術(shù)與生活、美術(shù)與情感等方面的聯(lián)系。讓學(xué)生 在美術(shù)活動中獲得成功體驗和情感升華。教學(xué)目標：1、欣賞并了解各種材料制作的鞋子所具有的不同風(fēng)格特征及民 族特色。2、通過觀察討論， 知道鞋子的外形特征和組成部分， 學(xué)會用多種材料，使用多種方法設(shè)計制作一雙具有特色的鞋子。3、培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，嘗試各種不同材料的運用。教學(xué)重點：學(xué)會用各種材料，使用各種方法設(shè)計一雙鞋子。教學(xué)難點：設(shè)計一雙有特色的鞋子。三、說教法教是為學(xué)服務(wù)， 教師在教學(xué)中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用， 體現(xiàn)學(xué)生的主體作用， 為使本課在教學(xué)中突出重點， 突破難點， 切實的完成教學(xué)任 務(wù)達到審美

3、效果。下面是我的教學(xué)方法：1、引導(dǎo)式教學(xué)法： 根據(jù)學(xué)生由感性知識升到理性認識的認知規(guī) 律，我認為這種教學(xué)方法適合于三年級學(xué)生， 因為他們已經(jīng)具備了一 定死的理論知識和感性認識。因此，要充分的使用多媒體信息技術(shù)， 設(shè)計與本課有關(guān)的圖片， 以問題的形式展示給學(xué)生， 充分調(diào)動學(xué)生探2、演示操作法： 為了豐富學(xué)生的感性認識， 讓學(xué)生知道藝術(shù)創(chuàng)作的步驟和方法。提供可借鑒的范例， 講解鞋的設(shè)計、制作顏色搭配時，運用演示操作組織教學(xué)。四、教學(xué)過程課前準備：彩色卡紙、剪刀、雙面膠、課件等。1、導(dǎo)入環(huán)節(jié) 通過謎語導(dǎo)入引起同學(xué)們的興趣，符合三年級學(xué)生的心里特點。2、新授 展示鞋子的演變過程，讓學(xué)生仔細欣賞不同時期

4、，不同民族，不同用途的鞋子，使學(xué)生更好的理解鞋子文化和歷史通過欣賞圖片觀察鞋的組成部分 （首先觀察一下自己的鞋子），播放微視頻展示過程。進一步維持同學(xué)制作的積極性。欣賞同學(xué)不 同風(fēng)格的作品，產(chǎn)生動手制作的積極心態(tài)。3、創(chuàng)作 學(xué)生制作一雙屬于自己的鞋子，運用剪貼等方式來表示，要有鞋底、 鞋面、鞋跟、等部分并且裝飾鞋面使其更加完美。加入背景音樂，學(xué) 生積極動手制作，教師巡視指導(dǎo)。4、展示評價根據(jù)學(xué)生的完成程度挑選比較出色的作品進行點評， 并且評選出最佳設(shè)計師。讓學(xué)生樹立自信心，保持對美術(shù)制作的興趣。5、課后拓展利用橡皮泥等材料制作一雙獨特的鞋子， 最后鼓勵性小結(jié) “今天同學(xué)們制作的鞋子實在太漂亮了，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。 ”評課：有趣的鞋這一課以學(xué)生最熟悉的生活用品“鞋”為題材，通 過學(xué)生觀賞鞋子、設(shè)計制作鞋子、作業(yè)展評等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生對生活 中的“美”進行體驗，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的熱情。從課堂上可以看出劉老師課前準備充分， 內(nèi)容又貼近生活， 整節(jié)課學(xué)生的表現(xiàn)很好， 每個學(xué)生都能很好地參與