高考物理基礎知識鞏固資料：《實驗：用打點計時器測速度》習題導

1、實驗：用打點計時器測速度【自主學習】1、實驗目的 用打點計時器測速度2、實驗器材電磁打點計時器（或電火花計時器），木板， ， ， ， ，導線。3、打點計時器 電磁打點計時器是一種使用 的計時儀器，工作電壓為 ，當接通電源時，在線圈和永久磁鐵的作用下，振片便振動起來，振針也就跟著上下振動。如果電源的頻率為50Hz，振針就會通過復寫紙每隔 在紙帶上打出一個小點。 電火花計時器 使用時， 套在紙盤軸上，并夾在兩條白紙帶之間，接通 交流電源，按下脈沖輸出開關時，計時器發(fā)生的脈沖電流經接正極的放電針、墨粉紙盤到接負極的紙盤軸，產生火花放電。當電源的頻率是50Hz時，每隔 在紙帶上打一個點。 A. 無論使

2、用電磁打點計時器還是電火花打點計時器，都應該把紙帶穿過限位孔，再把套在軸上的復寫紙片壓在紙帶的上面B. 使用打點計時器時，應先接通電源，再拉動紙帶C. 使用打點計時器時，拉動紙帶的方向應與限位孔平行 D. 使用打點計時器時，應將打點計時器先固定在桌子上 11. 利用打點計時器打出的紙帶 （ ） A. 能準確地求出某點的瞬時速度 B. 只能粗略地求出某點的瞬時速度 C. 能準確地求出某段時間內的平均速度 D. 可以任意地利用某段時間內的平均速度代表某點的瞬時速度12. 如圖所示，根據打點計時器打出的紙帶，判斷哪條紙帶表示物體做勻速運動 （ ） 14. 在測定速度的實驗中，使用打點計時器測量小車速

3、度，實驗得到一條紙帶如圖所示，0、1、2、3是選用的計數點，每相鄰的計數點間還有3個打出點沒有在圖上標出。圖中還畫出了某次實驗將米尺靠在紙帶上進行測量的情況，圖中所給的測量點的讀數分別是 、 、 和 。15. 在“用打點計時器測速度”的實驗中，某次實驗中的紙帶如圖所示，取O為起點位置，每隔5個間隔為一個計數點。實驗使用的電源是50Hz的低壓交流電源，其中OA0.60cm，OB2.4cm，OD9.60cm。已知物體在相等時間內位移的增量相同。則OC距離是 cm；在B計數點處的瞬時速度= ms。（圖中單位為cm） 16. 用接在50Hz交流電源上的打點計時器，測定小車的運動情況。某次實驗中得到一條

4、紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數點，分別標明0、1、2、3，量得0與1兩點間距離x130mm，2與3兩點間的距離x248mm，則小車在0與1兩點間平均速度為 ms，在2與3兩點間的平均速度 ms。據此可判定小車做 。如圖示是某次實驗打出的紙帶，在紙帶上找出連續(xù)的6個點，分別標上0、1、2、3、4、5，用直尺測量出兩個相鄰點間距離x1、x2、x3、x4、x5，并把它們填入表格中根據這些數據：(所用打點計時器的打點周期為0.02s)(1)運用你所學過的知識判斷紙帶的這段運動情況；(2)求各點的瞬時速度，并畫出速度-時間圖象。圖1.2-1x / cmx1x2x3x4x50.8

5、1.00.91.00.6【達標檢測】 1關于打點計時器，下列說法中正確的是 （ ） A打點計時器是一種計時儀器 B打點計時器都用直流電 C拉動紙帶時，應盡量與限位孔平行 D應先拉動紙帶后接通打點用的電源2利用打點計時器打出的紙帶可以求出 （ ） A一定能準確求出某點的瞬時速度B可以粗略地求出某點的瞬時速度 C能夠準確地求出某位移內平均速度D可利用某段平均速度代表某點的瞬時速度3利用打點計時器打點的紙帶來判斷物體是做勻速直線運動還是做變速直線運動的方法是 A可以通過測出每相鄰兩點間的距離，看其是否相等來判斷 ( ) B應測出紙帶運動全程的路程來判斷 C必須通過計算任意兩點間的平均速度來判斷 D必

6、須通過計算全程的平均速度來判斷4兩木塊自左向右運動，現用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置，如圖1.4.1-3所示，連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的，由圖可知( ) 圖1.4.1-3A在時刻t2以及時刻t5兩木塊速度相同B在時刻t1兩木塊速度相同圖1.4.1-4C在時刻t3和時刻t4之間某瞬間兩木塊速度相同D在時刻t4和時刻t5之間某瞬時兩木塊速度相同5如圖1.4.1-4所示，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，某次實驗中得到的一條紙帶，及毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C間的平均速度_m/s，在A、D間的平均速度為_m/s，B點的瞬時速度更接近于_m/s 圖1.4.1-56如圖1.4.1-5所示，是某同學抽動紙帶打點的一部分紙