2022年幼兒園保教工作計劃怎么制定

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園保教工作計劃怎么制定新學(xué)期開頭了，保育工作是幼兒訓(xùn)練重要的組成部分。下面是收集整理關(guān)于幼兒園保教工作方案的資料，盼望大家喜愛。幼兒園保教工作方案篇一保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的熟悉，培育自信等良好共性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后進展有不行嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢進展，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與訓(xùn)練相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作方案。一、指導(dǎo)思想1.以鄧小平理論和“三個代表”精神為指導(dǎo)，以學(xué)園工作方案為目標，仔細貫徹綱要精神，仔細學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針與政策，

2、樂觀參與園里進行的各種政治學(xué)習(xí)活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。2.嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，仔細學(xué)習(xí)保育學(xué)問，不斷提高保育質(zhì)量。二、主要工作1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。2.良好進餐習(xí)慣要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。3.有良好睡眠及穿脫力量能寧靜就寢，睡姿正確，不

3、蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責任和義務(wù)。5.協(xié)作老師開展教學(xué)活動做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。6.做好家長工作準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長，熱忱服務(wù)。7.團結(jié)協(xié)作老師和保

4、育兩者協(xié)作，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)懷每一個幼兒，使孩子健康成長。8.提高自我素養(yǎng)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累學(xué)問，豐富教學(xué)閱歷，不斷進行學(xué)問更新，不斷調(diào)整自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒訓(xùn)練需要，為自己打下良好基礎(chǔ)學(xué)問。參加適合自己工作的課題討論小組，努力學(xué)習(xí)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新。幼兒園保教工作方案篇二我園上學(xué)期的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量有了明顯的提高，在工作中，我們堅持“預(yù)防為主”的方針，做好衛(wèi)生保健工作的管理，增加幼兒體質(zhì)，落實各項制度，做好保健及飲食養(yǎng)分工作，確保了幼兒身心的健康成

5、長。依據(jù)本園特點，現(xiàn)制訂了以下內(nèi)容：一、本學(xué)期方案：(一)注意思想政治工作，提高保教人員服務(wù)育人的意識。1、堅持每周對園內(nèi)各項保健工作的檢查，做到平安第一，讓家長放心。樹立保教人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的仆人翁意識，狠抓保教人員的思想，職業(yè)道德訓(xùn)練。并加大對保教工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備平安。2、完善各項保健制度，并組織學(xué)習(xí)，嚴格實施加強檢查督促。讓各位保教工作人員充分的了解我園的各項保健制度，在組織保教人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嚴格實施保健制度，做到檢查嚴格，檢查過程有記錄。3、堅持晨間檢查，對疾病做到早發(fā)覺、早隔離、早治療，日常生活中老師要常常留意觀看

6、幼兒的心情，留意幼兒做動作和精神狀態(tài)，以保證幼兒一天生活的開展。(二)加強保教隊伍的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。1、定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩，樂觀鼓舞保教人員進行業(yè)余學(xué)習(xí)。2、加強員工的理論水平，提高工作總結(jié)的力量。3、在日常生活中，保教人員要急躁細致地觀看幼兒的心情及生活狀況，要留意對幼兒進行平安訓(xùn)練，各類大型器械使用前必需進行檢查，老師不在場不能玩。4、利用宣揚櫥窗、家長園地、“家長學(xué)校”等平臺向家長宣揚科學(xué)育兒學(xué)問，同時要把健康訓(xùn)練滲透到幼兒一日活動中。(三)把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。1、加強膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力氣，提高膳食質(zhì)量，增加幼兒體質(zhì)

7、。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān)，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。3、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展，重視平安工作，加大檢查力度，做到防患于未然。4、做好衛(wèi)生保健學(xué)問的宣揚與訓(xùn)練工作，定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核工作。5、做好衛(wèi)生保健工作，建立完善幼兒保健檔案，定期給幼兒作身高、體質(zhì)測量和分析工作，把握各班幼兒園健康狀況，做好傳染病的管理工作，發(fā)覺傳染病要做到早隔離、早報告，并做好觀看記錄。6、引用現(xiàn)代化管理手段，改進保健工作

8、效率。二、詳細工作支配：(二、三月份)1、開學(xué)預(yù)備工作：(1)做好室內(nèi)環(huán)境的清潔、消毒工作。(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。(3)整理新生入園體檢單，進行匯總統(tǒng)計。2、制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案3、做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。4、辦好衛(wèi)生保健宣揚欄。5、協(xié)作婦幼保健所做好齲齒防治工作。6、召開保教人員工作會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案，完善各種職責和制度。7、幼兒期初體重測量、統(tǒng)計。8、保健業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，園衛(wèi)生檢查匯總。(四月份)1、保健常規(guī)檢查。2、幼兒體質(zhì)檢查，并作好統(tǒng)計整理工作。3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。4、召開伙委會會議5、協(xié)作做好家長開放日工作

9、，做好幼兒膳食調(diào)查工作。(五月份)1、連續(xù)加強幼兒平安訓(xùn)練。2、進行幼兒膳食調(diào)查，并進行科學(xué)合理的分析評價。3、保教人員保健學(xué)問競賽。4、協(xié)作婦幼保健所與衛(wèi)生院做好幼兒“六.一”體檢工作。(六月份)1、做好“六.一”工作的評價與統(tǒng)計工作2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣揚和預(yù)防工作，加強平安訓(xùn)練。3、整理衛(wèi)生保健資料并進行歸檔，做好學(xué)期保健總結(jié)工作。4、各種物品、用具清洗消毒、日光曬，歸放整理好。幼兒園保教工作方案篇三一、狀況分析：(一)成果：1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面進展的需要，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動，通過區(qū)域嬉戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往力量。同時我們加強對環(huán)

10、境創(chuàng)設(shè)的訓(xùn)練性討論，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿意幼兒進展需要，為幼兒主動進展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程，“感統(tǒng)課程”開展了一些理論與實踐的培訓(xùn)活動，使得一些新入職老師，和一些年輕的老師對“感覺統(tǒng)合”有了肯定的了解，提高了老師的理論水平和實際教學(xué)的力量。2、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放，提高幼兒參加區(qū)域活動的主動性”開展深化學(xué)習(xí)、討論。通過教研活動，老師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了老師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的力量，能夠依據(jù)幼兒的年齡特點和進展特點投放不同層次的嬉戲材料的力量。3、幼兒進展水平：通過幼兒進展評價的評估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面進展比較均衡，尤其是在

11、認知、藝術(shù)、方面進展較好，小班幼兒在認知和社會方面進展比較好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。4、家長工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ)，為了更好的讓家長了解孩子和幼兒園的狀況，園所定期召開家委會會議，伙委會會議，讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)懷的問題進行有效地溝通，杜絕了模式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問題。我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議，反思工作中的閱歷與不足。同時利用“家長開放日”、“家長會”、等活動形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成進步步，進一步促進了家園合作。(二)不足及緣由分析：依據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒進展評價反饋、日常進班檢查工作狀況以及老師反饋，目前

12、主要有以下幾個突出問題：1、部分新老師入職，新老師在班級管理、訓(xùn)練教學(xué)、家長工作等方面缺乏肯定的實踐閱歷，需要進行帶教和扶持。同時，新老師自身的訓(xùn)練技能與訓(xùn)練方法存在著不足，需要通過園本培訓(xùn)、教研等方式提高老師的藝術(shù)素養(yǎng)與訓(xùn)練技能。2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，老師對區(qū)域教學(xué)、提高幼兒參加度、主動進展上有明顯的不足，需持續(xù)不斷的提升。3、幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍，老師在一日生活中主動運用英文與幼兒溝通的意識還有很大的欠缺。二、指導(dǎo)思想：仔細落實幼兒園工作規(guī)程及北京市幼兒園工作綱要細則的工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與進展并舉的管理思路。以

13、一級一類園所要求，自我檢查、嚴格要求，踏踏實實做好每一項工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度，為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。以“一級一類園驗收標準”園為園所各項工作進展重點、依據(jù)，連續(xù)深化學(xué)習(xí)和全面貫徹綱要及歡樂與進展精神，落實本學(xué)期全園工作方案相關(guān)內(nèi)容，在全面提高幼兒各領(lǐng)域進展水平同時進一步落實主體性訓(xùn)練目標;通過區(qū)域活動、課題討論等形式提高老師的專業(yè)力量，促進幼兒全面、和諧、主動進展。三、工作目標與措施：1、依據(jù)分級分類驗收標準及細則，逐步規(guī)范幼兒園各項工作，為今后的良性進展打好基礎(chǔ)。2、連續(xù)加強隊伍建設(shè)及一線保教人員訓(xùn)練技能，進一步提高業(yè)務(wù)進展水平和

14、家長認可度。3、打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語進展有明顯的提升。4、通過特色教學(xué)活動，提升幼兒綜合力量的進展，轉(zhuǎn)變目前重學(xué)問輕力量的工作現(xiàn)狀。5、加強理論學(xué)習(xí)，提高保教人員的理論聯(lián)系實踐的水平和力量，同時加強保教老師對主體性訓(xùn)練目標的理解。6、以研促教，通過教研活動促進老師對區(qū)域活動這種教學(xué)形式的進一步的了解、把握。提高老師對區(qū)域活動的指導(dǎo)、評價的力量。7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高全體老師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與力量。8、加強老師訓(xùn)練技能的提高，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式關(guān)心老師獲得不同的成長。9、挖掘家長訓(xùn)練資源，形成家園訓(xùn)練合力，引領(lǐng)家長樂觀參加教學(xué)活動，充分利用

15、家長資源。10、連續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的愛好，進一步提高幼兒基本身體素養(yǎng)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)進展措施：1、引領(lǐng)老師學(xué)習(xí)綱要，重點圍繞訓(xùn)練目標與內(nèi)容要求開展學(xué)習(xí)，注意引領(lǐng)老師結(jié)合實踐理解理論學(xué)問。2、針對上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)北京市托幼園所分級分類驗收標準和細則保教工作部分，提高老師對日常保教工作質(zhì)量標準的熟悉。3、組織專題學(xué)習(xí)幼兒主體性訓(xùn)練，進一步提高全體保教老師對培育幼兒主體性品質(zhì)的重視和對基本策略的熟悉。4、定期組織相關(guān)的觀摩和評價，通過相互學(xué)習(xí)和溝通不斷提高老師的訓(xùn)練技能。5、發(fā)揮有閱歷老老師的主動性，開展“老帶新”活動，使新老師獲得實際的關(guān)心。6、通過家園聯(lián)系欄向家

16、長展現(xiàn)班級開展的主題活動，引領(lǐng)家長樂觀參加主題活動。7、定期進行英文日常用語的培訓(xùn)活動，提高老師的英語聽說水平。8、通過家園聯(lián)系欄中的互動話題，引導(dǎo)家長樂觀參加提高家園共育的有效性。9、通過主題式的家園大型活動，吸引家長主動參加，體會家園共育的好處。10、通過觀摩學(xué)習(xí)，引領(lǐng)老師關(guān)注幼兒上下肢協(xié)調(diào)進展的需要，組織老師依據(jù)幼兒體能進展的需要和年齡特點連續(xù)補充自制戶外體育器械。11、嘗試調(diào)整戶外體育活動組織形式，通過材料增加幼兒活動的愛好，使幼兒的體能得到全面進展。四、月工作重點：2月份：1、做好新生入園預(yù)備工作，召開新生家長會，進行家訪、入園前適應(yīng)活動，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，樂觀做好家長工作，取得家長的信任。2、細化各項規(guī)章制度要求，做好制度培訓(xùn)。2、公布本學(xué)期保教工作方案，明確工作重點。4、幼兒進展評價前測活動，便于學(xué)期末進行幼兒進展分析報告。5、各班分別召開家長會，月末進行“小舞臺”展現(xiàn)活動。6、進行家長工作溝通技巧培訓(xùn)。3月份：1、創(chuàng)編符合本年齡段幼兒進展特點的戶外操。2、組織全體老師戶外嬉戲材料及嬉戲觀摩活動。3、檢查各班常規(guī)培育。4、平安疏散演習(xí)。5、三月社會實