2015年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題及答案(word版)

1、2015年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷本試卷分卷I和卷II兩部分；卷I為選擇題，卷II為非選擇題。本試卷滿分為120分，考試時間為120分鐘。卷（選擇題，共47分）注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上。考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。答在試卷上無效。一、選擇題（本大題共22個小題；共47分。119小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；2022小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分。）1測定空氣里氧氣含

2、量通常使用的是A硫 B木炭 C紅磷 D蠟燭2缺鐵容易對人體健康造成的影響是A患佝僂病 B引起貧血 C產(chǎn)生齲齒 D甲狀腺腫3圖1所示實驗操作正確的是A收集氧氣D稀釋濃硫酸濃硫酸不斷攪拌水C取用液體B測溶液pH圖14下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是AMg鎂 B2Na2個鈉元素C3Fe2+3個鐵離子 D4N24個氮原子5下列實驗方案不能達到目的是（） A用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2 B用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨 C用點燃的方法除去CO2中的CO D用水鑒別NH4NO3和NaOH固體6金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag，下列說法正確的是（）AM可能是

3、鋁 BAg的金屬活動性比M強 C反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變 D在金屬活動性順序里，M一定排在氫前7甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是（） At1時，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲乙 B將t1時甲、丙的飽和溶液升溫到t2，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C將t2時甲的飽和溶液變?yōu)閠3時甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法 D將t3時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲乙丙82015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是A提倡使用私家車 B用一次性塑料袋購物C用節(jié)能燈代替白熾燈 D夏季空調(diào)溫度盡量調(diào)低9用“分

4、子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是A水結(jié)成冰分子發(fā)生變化 B氣體易被壓縮分子間隔大C水加糖變甜分子不停地運動 D鐵塊很難壓縮分子間存在斥力10下列過程中只發(fā)生物理變化的是A水通電分解 B物體熱脹冷縮C手機電池充電 D植物光合作用11關(guān)于天平的使用，說法正確的是A稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母 B潮濕的物體可以直接放在天平上稱量C被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量 D稱量粉末狀藥品時只在左盤中墊一張紙即可12下列說法正確的是A只要不接觸帶電體就不會觸電 B面粉廠和加油站都要嚴(yán)禁煙火C用煤爐取暖時放盆水可以防止中毒 D保險裝置、插座、導(dǎo)線等可以超期使用13下列對物質(zhì)的分類正確的是A蠟和冰都是晶體 B

5、木頭和鐵都是易于導(dǎo)熱的物質(zhì)C不銹鋼和金剛石都是金屬材料 D硝酸鉀和磷酸二氫銨都是復(fù)合肥料圖314對圖3所示內(nèi)容的解讀正確的是A甲：四沖程汽油機的做功沖程B乙：M管中水面上升說明液體中流速大的地方壓強大C丙：量筒內(nèi)液體的體積為40mLD丁：反應(yīng)后天平指針偏右說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律15下列物理學(xué)的研究成果與托里拆利有關(guān)的是（ ）A發(fā)現(xiàn)光的色散B測出大氣壓的值C發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)D判斷出通電螺線管的磁極性跟電流方向的關(guān)系16.下列估測最接近實際的是（ ）A. 人體的正常體溫為38.6B. 吃飯用的筷子長度約為0.6mC. 正常人的脈搏跳動1次用1sD. 一塊學(xué)生用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg17.圖

6、中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（ ）A. 甲是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色C. 丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航，其信息傳播的媒介與“B超”相同D. 丁是利用聲吶探測海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同18.下列有關(guān)光的說法正確的是（ ）A.當(dāng)人靠近平面鏡時，“鏡中人”變得越來越大B.城市中的光污染是由于光發(fā)生了鏡面反射緣故C.手影和小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的D.清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的19. 汽車緊急剎車過程中，會在公路上留下車胎的擦痕，下列說法正確的是（ ）A.擦痕是由于剎車后

7、摩擦增大造成的B.擦痕越長，說明車的慣性一定越大C.汽車剎車過程中，其慣性越來越小D.剎車能使汽車迅速停下來，說明力是維持物體運動的原因20.下列說法正確的是（ ）A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度21用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖5所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲

8、、乙的機械效率不相等D.繩子自由端移動的距離不相等，物體運動時間可能相等22如圖6所示，R1和R2為阻值不同的定值電阻，滑片P置于變阻器中間， 電源電壓保持不變，下列說法正確的是（ ）A.只閉合S1，滑片向左滑動，電壓表的示數(shù)不變B.只閉合S2，滑片向右滑動，電壓表與電流表A1示數(shù)的比值變小C.只閉合S2和S3，且滑片置于最右端時，兩電流表的示數(shù)可能相等D.先閉合S1，S2，電路中的總電流為I1，再閉合S3并移動滑片后，電路中的總電流為I2，I1和I2可能相等二、填空及簡答題（本大題共9個小題；每空1分，共31分）圖723圖7是一運動員做蹦床運動的一幅圖片，針對蹦床運動，從動能與勢能相互轉(zhuǎn)化的

9、角度提出一個問題并回答。（不計空氣阻力）問題： ？回答： 。24圖8所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運動時，靈 敏電流計的指針 （選填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運動時，靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)的角度較??；快速運動時，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大。這說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)， （選填“動圈式話筒”或“動圈式揚聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。25小明將一只點燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰的像，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個遠視眼鏡片，由于遠視眼鏡片對光線有 作用，所以光屏上燭焰的像變模糊了（如圖9所示），若想在光屏上重新得

10、到清晰的像，他可將光屏 凸透鏡。26假期，小明坐客車去旅游，當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上速度計顯示為80km/h。當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時，小汽車勻速行駛到標(biāo)識牌200m處，小汽車 （選填“已經(jīng)”或“沒有”）超速；若此時小汽車的功率為80kW，它的牽引力為 N。以小汽車為參照物，客車是向 （選填“前”或“后”）運動的。（此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）27圖10是核電站工作情況的方框圖，請在空白方框內(nèi)填寫裝置的種類并回答下列問題。核反應(yīng)堆輸電線輸出電能汽輪機圖10 （1）核能是 （選填“可再生”或“不可再生”）能

11、源。（2）在汽輪機中，將蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的 能。28圖11所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來水。圖11（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式為： 。（2）實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為 J（酒精的熱值為3.0×107J/kg）（難度系數(shù)0.59）（3）實驗結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，振蕩。觀察到的現(xiàn)象是： 。29生活與化學(xué)密切相關(guān)。（1）“小蘇打”的化學(xué)名稱是 。（2）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是 。（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是 。（4）家庭生活中一種節(jié)水做法是 。（5）關(guān)閉燃氣開關(guān)滅火，運用的原理是 。30根據(jù)圖1

12、2所示的實驗回答問題：甲丙圖12酚酞溶液水氫氧化鈣稀鹽酸乙（1）甲實驗驗證了氫氧化鈣具有 、 的化學(xué)性質(zhì)。（2）乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。點燃鐵絲下端的火柴，待 時，將鐵絲伸入集氣瓶內(nèi)。集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是 。（3）丙是實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置。實驗時若向試管中加入的鹽酸過多，可能產(chǎn)生的后果是 。31AI表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中C是大理石的主要成分，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示（反應(yīng)條件已略去）。圖13I HBADCFEG A請回答下列問題：（1）C的化學(xué)式為 。（2）A的一種用途是 。（3）上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫一個） 。三、

13、實驗探究題（本大題共4個小題；第32小題4分，第33小題6分，第34、35小題各7分，共24分）32探究水沸騰時對溫度變化的特點。（1）圖14所示實驗中的錯誤之處是 。燒杯上加蓋的目的是 。（2）改正錯誤后，繼續(xù)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)水面上方氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）水沸騰后，燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”，和它的形成過程相同的是 （選填序號）。冰 霜 霧 雪33小明利用彈簧測力計測量石塊的密度，（水=1.0g/cm3,g取10N/kg）(1)用細線講石塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的示數(shù)如圖15所示，石塊重 N。（2）將石塊浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)如圖16所示，石塊受到

14、的浮力F浮= N。（3）石塊的體積V= cm3；（4）石塊的密度石塊= g/cm3,（5）【拓展】完成上述實驗后，小明又將掛在彈簧測力計下的石塊浸沒在不同液體中，收集了下表中的數(shù)據(jù)。彈簧測力計示數(shù)/N3.22.61.91.2液體的密度/gcm30.81.11.8（1）將表格補充完整。（2）分析上表，小明得出此裝置可制作“密度計”的分度值是 。34學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了進一步的探究，器材有：開關(guān)、電流表、電源（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干。（1）回答下列問題：（1）圖18是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中。 （2）導(dǎo)體電

15、阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系。A.電阻的大小與長度的關(guān)系是： ；B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： 。（3）進行多次測量的目的是 。（4）此實驗也可以得出電流與電阻的關(guān)系是： ?！就卣埂坑蒙鲜龊辖鸩牧现瞥沙?m，橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1.而實驗中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為 ，長度為 m。35同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣，制取結(jié)束清洗儀器，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的黑色固體。問題一：黑色固體是什么？【交流討論】同學(xué)們結(jié)合實驗現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解，進行分析判斷。判 斷依 據(jù)不是KMnO4KMnO4能溶于水形成紫紅色溶液不是 （

16、填化學(xué)式）沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水是MnO2其它實驗用過MnO2，知道它是不溶于水的黑色固體【實驗驗證】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，證明上述判斷正確。加入的液體是 。問題二：用什么洗掉MnO2？【交流討論】MnO2與BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是 。這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為 ，由此推測MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng)?！緦嶒烌炞C】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒有變化?！窘涣饔懻摗繉嶒炚f明同一類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同。MnO2有什么化學(xué)性質(zhì)，用什么試劑清洗呢？同學(xué)們請教老師后

17、決定用草酸（H2C2O4）溶液試一試?！緦嶒烌炞C】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡。問題三：生成了什么氣體？【交流討論】化學(xué)變化過程中元素不變，因為 ，所以產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等?！緦嶒烌炞C】經(jīng)檢驗，產(chǎn)生的氣體是CO2。檢驗CO2氣體的操作和現(xiàn)象是： 。【反思提高】以上探究活動中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先 ，再了解其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇合適試劑進行清洗。四、計算題（本大題共3個小題；第36小題5分，第37小題6分，第38小題7分，共18分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）36某同學(xué)用鋅和稀硫

18、酸制取氫氣。向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表。次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g101010生成氫氣質(zhì)量/g0.040.040.02請計算：（1）共制得氫氣 g。（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。37如圖19所示，將邊長為10cm的正方體合金塊，用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點處，在B點施加力F1=30N時，杠桿在水平位置平衡，合金塊對水平地面的壓強恰好為0。撤去F1，在B點施加力F2時，合金塊對地面的壓強為1.2×103Pa,（OB=3OA，g取10N/kg）（1）畫出F2的力臂。（2）求合金塊的質(zhì)量。（3）求F2的大小。38如圖20所

19、示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5V，變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P置于某點時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)為I1，當(dāng)滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2，且I2：I1=5：4。兩次變阻器連入電路的電阻之比R1：R=8：15。圖21是該小燈泡I-U圖像。求：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻值。（2）滑片置于最右端時，小燈泡的實際功率。（3）電源電壓。2015年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共22個小題；共47分。119小題的四個選項中，只有一個選項符合題意，每小題2分；2022小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題

20、意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分。）1234567891011CBDACCBCABC1213141516171819202122BDABCDDACDABDABD二、填空及簡答題（本大題共9個小題；每空1分，共31分）23問題：運動員在空中上升過程中，動能和勢能是如何轉(zhuǎn)化的？回答：動能逐漸轉(zhuǎn)化為重力勢能。24不會 導(dǎo)體切割磁感線的速度 動圈式話筒25放大 會聚 靠近26已經(jīng) 1.8×103 后點燃27發(fā)電機 （1）不可再生 （2）機械（或動）28（1）C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O （2）1.2×106 （3）試管中的水比燒杯中的水產(chǎn)生泡沫多（或試管中的水產(chǎn)生泡沫多）29（1）碳酸氫銨 （2）蛋白質(zhì) （3）潮濕的空氣 （4）用淘米水澆花（或用洗衣水沖廁所） （5）隔離可燃物30（1）能與酚酞（指示劑）作用（或溶液呈堿性） 能與稀鹽酸（酸）反應(yīng) （2）火柴快燃盡（或鐵絲紅熱） 防止集氣瓶炸裂 （3）液體溢出試管31（1）CaCO3 （2）改良酸性土壤（或作建筑材料、配制農(nóng)藥等） （3）置換反應(yīng) （