改后的去聾啞學(xué)院活動(dòng)策劃

1、去聾啞學(xué)院活動(dòng)策劃一、 活動(dòng)背景： 有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有任何一點(diǎn)過錯(cuò)的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán).二、活動(dòng)目的：1、給聾啞的孩子們帶來快樂，豐富他們

2、的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。2、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，感受為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛弱勢(shì)群體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。 3、為社會(huì)各界樹立關(guān)愛弱勢(shì)群體的榜樣，弘揚(yáng)扶危濟(jì)困的光榮傳統(tǒng)，讓世界充滿愛，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。一、活動(dòng)主題：慶六一，送快樂二、活動(dòng)時(shí)間： 6月3日三、活動(dòng)地點(diǎn)：天宮路特殊教育學(xué)院四、活動(dòng)主辦方：計(jì)科系社踐部，宣傳部，文藝部，中文系社踐部五、活動(dòng)對(duì)象: 天宮路特殊教育學(xué)院的孩子們六、活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備階段： 1）精心做好策劃，制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，確定活動(dòng)地點(diǎn)， 做好途中的往返安全規(guī)劃， 活動(dòng)形式等

3、，以便形成系統(tǒng)的志愿流程 (5月15日前)2）派相關(guān)人員與聾啞兒童學(xué)院取得聯(lián)系，并進(jìn)行實(shí)地考察（包括聾啞學(xué)院地點(diǎn)，規(guī)模等）確定我們具體的活動(dòng)項(xiàng)目。（5月15號(hào)前完成）3）5月25日前確定好去聾啞學(xué)院人員名單大概40余名，登記好相關(guān)信息（由社踐部，宣傳部，文藝部三部成員，各部出一名干事與中文系社踐部成員代表我系參加本次活動(dòng) ）4）5月25日開始，針對(duì)聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇手語，魔術(shù)之類節(jié)目，可事先準(zhǔn)備自己的小禮物，如賀卡等。5）5月30日前由宣傳部部負(fù)責(zé)做好橫幅和海報(bào)各兩張6）5月31日前購買好活動(dòng)所需的慰問物資（籃球1個(gè)，乒乓球排兩幅，羽毛球拍兩幅，跳繩3根，剪紙與剪刀， 畫

4、紙， 色彩筆 ，彈珠等）7）6月1日前對(duì)所招募的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)每個(gè)游戲進(jìn)行分組，確保每個(gè)游戲都有相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)而不至于冷場。8）6月1日前收集好我校同學(xué)們的畫15余幅9）6月2日利用中午時(shí)間對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排，相關(guān)負(fù)責(zé)人在當(dāng)天下午到聾啞學(xué)院布置活動(dòng)場所10）6月2日前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需的攝影器材，并指定專人負(fù)責(zé)攝影。準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的旗幟，并聯(lián)系好接送車輛。2、活動(dòng)當(dāng)日安排： 1)6月3日早上7:20,全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合點(diǎn)到，以便確定實(shí)際參加人數(shù)。7:30全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。主要負(fù)責(zé)人應(yīng)在當(dāng)天7：30前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場以便與校方共同布置好活動(dòng)現(xiàn)場 2）8:00活動(dòng)正式開始，由聾啞兒童學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介

5、紹孩子們的基本情況，與由我系團(tuán)支部書記蔡勁蔡老師演講。 3）8:10 9:00進(jìn)行舞蹈、魔術(shù)、啞劇、手語之類節(jié)目的表演4）9:0010:00孩子們進(jìn)行一些如打球，畫畫，手工，剪紙，跳繩扔沙包，老鷹捉小雞，教他們一些舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)，畫畫，書法等互動(dòng)游戲，帶動(dòng)孩子們?nèi)谌氪舜位顒?dòng)中來。贈(zèng)送帶去的禮品予校方，并與孩子們談心，可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進(jìn)感情。（人員分工屆時(shí)將根據(jù)具體情況安排） 5）10：0010：20清掃活動(dòng)現(xiàn)場，清點(diǎn)物品工具，和孩子們告別并合影留念，活動(dòng)結(jié)束 7）10：20集合點(diǎn)名，乘坐所包車輛返校3、活動(dòng)后續(xù)階段：1）針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中

6、出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，討論，并做好記錄，以便今后制定更好的方案。2）與聾啞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，聽取院方及孩子們的意見，及時(shí)改進(jìn)。3）征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的感想，積極聽取他們的建議。4）做好本次活動(dòng)的后續(xù)報(bào)導(dǎo)宣傳工作。將照片洗出、分發(fā)，交至系上張貼照片和海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)的意義。七、注意事項(xiàng)： 1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。出返程中保持隊(duì)形，志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理，做好本職工作，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象，不得擅自離開崗位。2、著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象. 進(jìn)入聾啞學(xué)院，見到孩子們一定要微笑打招呼，以給予孩子們一種親切感。與

7、孩子們交流時(shí)交流時(shí)必須要有耐心，不可煩躁,講究方法，不要傷害到他們,盡量滿足其和合理的請(qǐng)求，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。要時(shí)刻注意孩子們的情緒變化 3、清掃衛(wèi)生時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。4、活動(dòng)前的宣傳要到位;活動(dòng)中對(duì)我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。6、對(duì)于天氣情況要提前做好預(yù)防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知。對(duì)于突發(fā)事件（比如孩子們昏倒，或者感覺不舒服）等，能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識(shí)。7、與他們一起游戲時(shí)，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。要多多鼓勵(lì)他們，夸獎(jiǎng)他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個(gè)小孩，讓他們倍感冷落。8、臨走時(shí)，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈(zèng)，更不要把他們帶出校園。若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。9參加本次活動(dòng)的人員每人帶一只筆與本子方便與孩子們的交流八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（一）慰問物資魔術(shù)道具30車費(fèi)80水費(fèi)40籃球1個(gè)80乒乓球拍2幅2*3=60羽毛球拍2幅2*3=60跳繩6根6*2=12剪刀10把10*1=10剪紙10張10*1=10大的跳繩