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文檔簡介
1、青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們?cè)陟轫撋蠈懴滦蜓孕蜓岳锱罎M一條條的荒涼,然后我們寫下尾語紀(jì) 念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時(shí)光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道,我是在懷 念那段無所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見,遇見另一個(gè)自己我不爭將立并為。而他人,年和 子哭,明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點(diǎn)什么,只要我能見到明日朝陽,我還是會(huì)微笑的。能在們必為昨過是的淚,走多認(rèn) 并自濕今過是的陽光。如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里
2、安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光, 非常沉默非常驕傲,從不依靠 從不尋找畢業(yè)答辯開場白畢業(yè)答辯開場白(一):各位老師好!我叫 XXX,來自 XXX,我的論文題目是行政系統(tǒng)中的非正式組織評(píng)估。 在那里,請(qǐng)?jiān)试S我向 XX 老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論 文答辯表示衷心的感謝。 下面我將從論文的思想資料、 結(jié)構(gòu)框架、 遣詞造句三個(gè)方面向各位 老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先, 在思想資料上, 本文以行政管理學(xué)的一個(gè)遺漏點(diǎn), 即行政系統(tǒng)中的非正式組織為 切入點(diǎn)進(jìn)行探索。 透過對(duì)圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查, 我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版 的行政學(xué)
3、原理、 公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。 非正式組織作為官場中的第 二種友誼, 對(duì)公共部門人力資源管理會(huì)產(chǎn)生很大影響。 因此, 論題本身具有必須的理論和現(xiàn) 實(shí)好處。 作為矛盾的統(tǒng)一體, 任何行政組織內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生必須的非正式組織結(jié)構(gòu)。 行政組織或 多或少受到非正式組織的影響, 縱觀非正式組織正反兩方面的作用, 它可能成為正式組織發(fā) 展的助力, 也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。 因此, 組織管理者應(yīng)對(duì)其加以正確認(rèn)識(shí)并用心 引導(dǎo),把握其概念、和特點(diǎn)和作用,正確運(yùn)用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式 組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個(gè)部分:第一部
4、分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述, 包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、 特點(diǎn)及其 溝通。第二部分從正反兩方應(yīng)對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對(duì)策。最后,在遣詞造句上,雖然我對(duì)全文做了細(xì)致修改,但個(gè)別語句語序凌亂、語句僵硬、 口語化的問題依然不可避免。 另外, 全文僅是對(duì)行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探, 對(duì)管理 心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)涉及較少,期盼今后加以完善。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。 在老師的指導(dǎo)下,我明白了畢業(yè)論文怎樣寫。 透過 此次畢業(yè)論文寫作, 我愈發(fā)感覺到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上 下而求索。
5、小小拙作,敬請(qǐng)各位老師雅正。再一次謝謝各位老師。畢業(yè)答辯開場白(二):各位老師,上午好 !我叫趙曉琦,是土木工程 xx 班的學(xué)生,我的論文題目為某某市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè) 計(jì)。設(shè)計(jì)是在姚力老師的悉心指點(diǎn)下完成的, 在那里我向我的老師表示深深的謝意, 也向在 坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝, 并對(duì)上大學(xué)來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的 各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先我想簡單介紹本設(shè)計(jì)。本工程為某某市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為 6 層,內(nèi)外裝修均 為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為 3981
6、,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈 度為 8 度。其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。畢業(yè)答辯開場白(三):各位老師,上午好!我叫,是級(jí)班的學(xué)生,我的論文題目是。論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn) 下完成的, 在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意, 向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表 示衷心的感謝, 并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 下面我將本論文 設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文分成個(gè)部分 .第一部分是。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是最后,我想談?wù)勥@篇論文
7、和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程, 也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。 雖 然,我盡可能地收集材料, 竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作, 但論文還是存在許 多不足之處,有待改善。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。畢業(yè)答辯開場白(四):各位老師,大家上午好!我叫王遠(yuǎn)杰,是重大網(wǎng)院機(jī)械 091 班級(jí)的學(xué)生,我的論文題目是火電廠點(diǎn)火系統(tǒng)氣源 接頭組件結(jié)構(gòu)優(yōu)化及工藝規(guī)程設(shè)計(jì)。 論文是在鞠平華老師的精心指導(dǎo)下完成的, 在那里向我 的指導(dǎo)老師表示衷心的感謝, 也向各位老師給予我畢業(yè)答辯的機(jī)會(huì)表示感謝! 下面我將本次 畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要資料向各位老師作個(gè)簡要說明
8、,懇請(qǐng)各位老師點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo):首先, 本次設(shè)計(jì)的論題是與我公司生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的自選題,所設(shè)計(jì)的零件應(yīng)用于火電廠氣動(dòng)點(diǎn)火系統(tǒng)上, 簡單的講就是一件氣源連接的結(jié)構(gòu)件, 用于連接點(diǎn)火系統(tǒng)的油槍和電磁 閥箱或點(diǎn)火柜,設(shè)計(jì)的主要資料是結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,和工藝規(guī)程設(shè)計(jì),主要目的是為了解決 3 個(gè)問題, 第一個(gè)就是實(shí)現(xiàn)快速連接和鎖緊, 密封不漏氣, 第二個(gè)就是要解決現(xiàn)場安裝維護(hù)方 便性問題,第三個(gè)稍微次要一點(diǎn),也就是要改善產(chǎn)品視覺外觀,提高產(chǎn)品的檔次。接下來,我介紹一下這篇論文的章節(jié)和結(jié)構(gòu)。全文共 9 章,主體為第二章至第六章,第二章明確了設(shè)計(jì)的目的和好處、及要求。第三章為本次結(jié)構(gòu)優(yōu)化的設(shè)計(jì)過程, 包括方案擬定, 選
9、取與評(píng)價(jià), 并完成了優(yōu)化方案的 圖紙輸出。第四章為優(yōu)化結(jié)構(gòu)的工藝規(guī)程設(shè)計(jì), 是按照網(wǎng)院任務(wù)書的要求進(jìn)行的。 包括確定生產(chǎn)類 型,選取毛坯,確定定位基準(zhǔn),加工路線,加工余量等,最終制訂了工藝流程卡片。第五章以鎖緊輪為例, 完成了機(jī)械加工工序設(shè)計(jì), 包括選取機(jī)臺(tái)設(shè)備、 工裝夾具、 量具、 確定工序尺寸、切削用量、工時(shí)定額等,最終制訂了機(jī)械加工工序卡片第六章為樣品試制和結(jié)構(gòu)驗(yàn)證, 透過樣品的試制, 生產(chǎn)組裝測(cè)試, 發(fā)現(xiàn)了設(shè)計(jì)的一點(diǎn)不 足之處,進(jìn)行了結(jié)構(gòu)改善,設(shè)計(jì)圖紙修訂。其它章節(jié)為輔助部分,不再介紹。最后, 我做個(gè)總結(jié): 透過自己一個(gè)多月的艱苦努力, 使得本次設(shè)計(jì)保質(zhì)保量, 按時(shí)完成, 圓滿完成了本
10、次設(shè)計(jì)的任務(wù)。期間得到了指導(dǎo)老師,同事們的關(guān)心與大力支持。最終, 本次 畢業(yè)設(shè)計(jì),還得到了鞠平華指導(dǎo)老師的肯定,在此表示感謝!當(dāng)然, 在本次設(shè)計(jì)過程中, 也發(fā)現(xiàn)了自已的不足,還有一些地方?jīng)]有完全弄清楚(主要 是理論與生產(chǎn)實(shí)踐的關(guān)系),由于時(shí)間關(guān)系,只能在設(shè)計(jì)中有所選取,遺留下來的問題,有 待在以后的實(shí)際工作中繼續(xù)尋找答案。以下,請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正 :謝謝!畢業(yè)答辯開場白(五):各位老師,下午好!我叫 * ,是 * 級(jí) *1 班的學(xué)生,我的論文題目是基于 C/S 的 圖書銷售管理系統(tǒng),論文是在朱 * 導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師表示 深深的謝意, 向各位老師不辭辛苦參加我的論
11、文答辯表示衷心的感謝, 并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì) 聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師作 一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理, 具有著手工管理所 無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力 . 因此,圖書銷售管 理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值 .其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文分成五個(gè)部分 .第一部分是綜述 . 這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和好處,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理, 以及與系統(tǒng)相關(guān) MIS 系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
12、第二部分是系統(tǒng)分析 . 這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的 需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā), 為使用戶滿意, 系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞, 具備哪些功能, 從而明確 系統(tǒng)就應(yīng)做些什么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì) . 透過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的 是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) . 根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的資料,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試 .第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行 . 這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)
13、測(cè)試,并評(píng)價(jià) 了該系統(tǒng) .最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過 程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā), 但論文還是存在許多不足之處, 系統(tǒng)功能并不完備, 有待改善 . 請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正, 讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!畢業(yè)答辯開場白(六):各位老師,上午好 ! 我叫韋小寶,是系班的學(xué)生,我的論文題是基于可編程控制器的 壓力控制設(shè)計(jì)論文是在李振強(qiáng)導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的, 在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意, 向各 位老師不辭辛苦參加我的淪文答辯表示衷心的感謝。 下面我
14、將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料 向各位老師作匯報(bào), 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。 首先, 我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好 處。本論文用 matalab/simulink 進(jìn)行 plc 模擬量控制仿真。經(jīng)過仿真,能得到可靠的 數(shù)據(jù), 又節(jié)約了研究的時(shí)間和費(fèi)用。 更重要的是采用計(jì)算機(jī)仿真方法進(jìn)行輔助設(shè)計(jì), 能夠在 實(shí)際的 plc 模擬量控制系統(tǒng)建立起來之前,就能進(jìn)行各種方案比較,預(yù)測(cè)系統(tǒng)的行為、特 性,并可透過計(jì)算機(jī)修改系統(tǒng)參數(shù), 直到獲得理想的特性為止,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化設(shè)計(jì),為實(shí)現(xiàn) 高性能 plc 模擬量控制帶給保證。這很有應(yīng)用參考價(jià)值和實(shí)際好處。本文分成 6 章。首先第 1 章是緒論主要論述本設(shè)計(jì)的研
15、究背景,目的和好處。然后第 2 章闡述貯罐壓力閉環(huán)控制系統(tǒng)的核心部分 plc ,介紹了 plc 的基本組成, plc 循環(huán)掃描的工作原理, plc 的特點(diǎn)等。第3 章簡單介紹仿真技術(shù)和 simulink 仿真工具。第4 章詳細(xì)討論了閉環(huán) pid 控制系統(tǒng)的理論分析與設(shè)計(jì)在此基礎(chǔ)上,第 5 章重點(diǎn)運(yùn)用 matlab 帶給的控制系統(tǒng)工具箱 simulink 進(jìn)行模擬量 閉環(huán) pid 控制系統(tǒng)的仿真,對(duì)被控對(duì)象的不同傳遞函數(shù),不同狀況下的 pid 控制器進(jìn)行參 數(shù)整定,找出了各種狀況下的最佳 pid 控制參數(shù);比較了各種控制規(guī)律后,對(duì) pid 控制器 各參數(shù)的變化對(duì)系統(tǒng)性能的影響作了分析。研究結(jié)果將
16、為實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過程帶給參考價(jià) 值。下面我將用 simulink 仿真軟件對(duì)所設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)進(jìn)行 pid 控制器的參數(shù)整定。請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)我的設(shè)計(jì)和論文進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)。畢業(yè)答辯開場白(七)各位老師,下午好!我叫 * ,是 * 級(jí) * 班的學(xué)生,我的論文題目是 ,論文是在 * 導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我向我的導(dǎo)師 表示深深的謝意, 向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝, 并對(duì)三年來我有 機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。 下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老 師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。具有著手工管理所. 因此,圖書銷售管
17、作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分, 圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理, 無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力 理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值 .其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文分成五個(gè)部分 .第一部分是綜述 . 這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和好處,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理, 以及與系統(tǒng)相關(guān) MIS 系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。第二部分是系統(tǒng)分析 . 這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的 需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā), 為使用戶滿意, 系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞, 具備哪些功能,
18、從而明確 系統(tǒng)就應(yīng)做些什么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì) . 透過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的 是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) . 根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的資料,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試 .第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行 . 這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,并評(píng)價(jià) 了該系統(tǒng) .最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過 程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā), 但論文還是存在許多
19、不足之處, 系統(tǒng)功能并不完備, 有待改善 . 請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正, 讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!畢業(yè)答辯開場白(八)各位老師, 你們好 ! 我叫來自對(duì)外漢語 071 班,我的論文題目是 小王子 的象征好處。 論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的, 在那里我向霍老師表示深深的謝意, 向參加我的論文 答辯的各位老師表示衷心的感謝,并對(duì)四年來的授課老師表示由衷的敬意。下面是我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要資料向各位老師做一個(gè)匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指 導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。寫小王子的象征好處,是基于以下幾種目的,一是讓人們?cè)诳吹叫⊥踝雍螅軌蚍此甲约旱木裉幘常?二是想讓處在
20、精神困境的人們走出成人世界與兒童世界的斷層, 去尋找使這二元世界銜接的中間道路:即既要發(fā)展物質(zhì)禮貌,又不忽視精神禮貌的建設(shè), 像小王子的作者圣??诵跖謇镆粯悠谂沃⊥踝拥捻樌貧w。 小王子的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì) 真正又好又快的和諧發(fā)展。更是現(xiàn)代社會(huì)所需求的治療精神的小王子 是圣埃克絮佩里在二十世紀(jì)喊出的口號(hào), 良藥。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本設(shè)計(jì)共分四章。第一章詳細(xì)闡述象征的概念、 起源及其好處, 同時(shí)介紹整篇論文以象征為理論基點(diǎn)的意 圖。第二章和第三章對(duì) 小王子 中各種原型和意象進(jìn)行系統(tǒng)梳理, 并對(duì)種種表現(xiàn)進(jìn)行理論 分析。第四章分析 小王子 中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對(duì)立
21、沖突的深層原因, 探討了現(xiàn) 代人的迷失與尋找主題, 并闡述了分析二元世界象征好處的價(jià)值所在, 以期在失去象征化的 現(xiàn)代社會(huì)里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。最后,我談?wù)勥@篇論文存在的不足。一,論文的主題思想比較陳舊, 沒有寫出創(chuàng)造性的見解, 這篇童話不是一時(shí)半會(huì)能研究 透徹的,隨著人閱歷的增長,看法就應(yīng)會(huì)明顯的不同,思想也會(huì)深邃的多。 文學(xué)是有關(guān)人生 的學(xué)問,所以平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活的積累很重要。二,語言表達(dá)不夠規(guī)范,對(duì)與文體的學(xué)習(xí)是很有必要的。三,每篇論文都體現(xiàn)了每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn), 在老師的指點(diǎn)下, 我們都能夠從中找到自己 內(nèi)在的不足。對(duì)于這篇論文,我就說到這兒。謝謝 !畢業(yè)答辯開場白(九):
22、各位老師,你們好!我叫 xxx ,來自 08 級(jí)財(cái)務(wù)管理 2 班,我的論文題目是談企業(yè)的成本控制,論文是 在肖老師的指點(diǎn)下完成的, 在那里我向肖老師表示深深的謝意, 向參加我的論文答辯各位老 師表示衷心的感謝, 并對(duì)我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。 下面我將本論文設(shè)計(jì)的 目的和主要資料向各位老師作一匯報(bào),請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及好處。從會(huì)計(jì)公式:收入成本 = 利潤能夠看出,在收入必須的狀況下,成本的高低直接影響著 企業(yè)利潤的高低。 透過成本控制主體在必須職權(quán)范圍內(nèi), 把對(duì)成本控制產(chǎn)生影響的因素采取 相應(yīng)的預(yù)防和控制措施, 一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平
23、, 另一方面企業(yè)透過運(yùn)用現(xiàn)代 本管理理論,引進(jìn)科學(xué)的成本控制方法, 明確成本職責(zé)制度, 調(diào)動(dòng)工人的用心性, 尋求更多 更好的降低成本的途徑, 為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤, 取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益, 保證成 本控制目標(biāo)和企業(yè)利潤最大化目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。本文運(yùn)用理論研究和實(shí)證分析相結(jié)合的研究方法, 采用歸納和演繹相結(jié)合, 規(guī)范與具體 案例相結(jié)合,本設(shè)計(jì)共分六章。第一章導(dǎo)論, 闡明了成本控制的目的和好處, 并說明了論文的研究思路第二章成本控制 概述,對(duì)成本控制的含義、 資料和影響因素進(jìn)行分析。 第三章當(dāng)前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析, 從企業(yè)的體制、 價(jià)值鏈和管理方面入手。 第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路, 引入現(xiàn)代的成本 控制方法第五章具體案例分析, 重點(diǎn)剖析海爾集團(tuán)的成本控制方法
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