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1、多位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)352689679574151272424528問題:直接說出得數(shù),并說一說你用的是哪句口訣。問題:直接說出得數(shù),并說一說你用的是哪句口訣??谒???谒?。(一)創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)創(chuàng)設(shè)情境,引出問題 同學(xué)們,喜歡去游樂園同學(xué)們,喜歡去游樂園嗎?今天我們就一起去游樂嗎?今天我們就一起去游樂園玩一玩。園玩一玩。問題:?jiǎn)栴}:1. 仔細(xì)觀察,你知道了什么?仔細(xì)觀察,你知道了什么?2. 你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎?你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎?(二)自主探究,明確算法(二)自主探究,明確算法問題:?jiǎn)栴}:1. 誰(shuí)來讀一讀這個(gè)問題?誰(shuí)來讀一讀這個(gè)問題? 2. 要想解
2、決這個(gè)問題,怎樣列式?要想解決這個(gè)問題,怎樣列式? 3. 這個(gè)算式表示什么意思?這個(gè)算式表示什么意思? 4. 這個(gè)這個(gè)60是怎樣得到的?你能用小棒擺一擺,再說一說嗎?是怎樣得到的?你能用小棒擺一擺,再說一說嗎? 5. 誰(shuí)來說一說你是怎樣想的?誰(shuí)來說一說你是怎樣想的?(3個(gè)個(gè)20是是60)坐碰碰車每人坐碰碰車每人20元,元,3人需要多少錢?人需要多少錢?20360(元)或(元)或32060(元)(元)問題:?jiǎn)栴}:1. 結(jié)合小棒圖,誰(shuí)明白這種方法了?說一說結(jié)合小棒圖,誰(shuí)明白這種方法了?說一說60是怎樣得到的。是怎樣得到的。 5. 誰(shuí)的想法和他們的不一樣,請(qǐng)你說一說你是怎樣想的。誰(shuí)的想法和他們的不一
3、樣,請(qǐng)你說一說你是怎樣想的。 2. 我們?cè)賮砜匆豢催@種方法,他用到了我們以前學(xué)習(xí)的哪句口訣?我們?cè)賮砜匆豢催@種方法,他用到了我們以前學(xué)習(xí)的哪句口訣? 3. 二三得六的二三得六的“二二”表示什么?得六的表示什么?得六的“六六”表示什么?表示什么? 4. 誰(shuí)懂這種方法了?再來說一說誰(shuí)懂這種方法了?再來說一說60是怎樣得到的。是怎樣得到的。2個(gè)十乘個(gè)十乘3是是6個(gè)個(gè)十,就是十,就是60。預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1:20202060預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2:236 20360(二)自主探究,明確算法(二)自主探究,明確算法(三)尋找規(guī)律,加深理解(三)尋找規(guī)律,加深理解問題:?jiǎn)栴}:1. 口算這兩道題,說一說你是怎樣想的??谒氵@兩道
4、題,說一說你是怎樣想的。 3. 在在計(jì)算這幾道題的過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么?計(jì)算這幾道題的過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 4. 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)該怎樣計(jì)算呢?整十、整百數(shù)乘一位數(shù)該怎樣計(jì)算呢?600702540想一想:想一想:2003140200小結(jié):小結(jié):計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以先把整十、整百數(shù)看成是計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以先把整十、整百數(shù)看成是 幾個(gè)十、幾個(gè)百,然后再進(jìn)行計(jì)算。幾個(gè)十、幾個(gè)百,然后再進(jìn)行計(jì)算。 2. 想一想這道題該怎樣算,說說你的想法。想一想這道題該怎樣算,說說你的想法。問題:(問題:(1)請(qǐng)你快速計(jì)算出結(jié)果,說一說你是怎樣算的。請(qǐng)你快速計(jì)算出結(jié)果,說一說你是怎樣算的。
5、(2)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小結(jié):小結(jié):可以先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù)可以先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)的積,前面的數(shù)的積, 再看因數(shù)末尾有幾個(gè)再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè),就在積的末尾添上幾個(gè)0。8080080005454054001.你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便?數(shù)怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便?2. 景區(qū)的擺渡車司機(jī)每天上午和下午各工作景區(qū)的擺渡車司機(jī)每天上午和下午各工作4小時(shí),小時(shí), 每小時(shí)運(yùn)送游客每小時(shí)運(yùn)送游客50人,每天運(yùn)送游客多少人?人,每天運(yùn)送游客多少人?(3)你會(huì)解決這個(gè)問題嗎?誰(shuí)來列個(gè)算式?你會(huì)解決這個(gè)問題嗎?誰(shuí)來列個(gè)算式?(4)說一說你是怎樣算的。說一說你是怎樣算的。問題:(問題:(1)你知道了什么?你知道了什么?(2)“每天上午和下午各工作每天上午和下午各工作4小時(shí)小時(shí)”是什么意思?是什么意思?預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1:448(時(shí))(時(shí))508400(人)(人)預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2:504200(人
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