積極看待事物

1、如何培養(yǎng)和保持樂觀如何培養(yǎng)和保持樂觀愉快的心態(tài)？愉快的心態(tài)？自然界可謂氣象自然界可謂氣象萬千、五光十萬千、五光十色、美不勝收色、美不勝收善于欣賞生活善于欣賞生活享受人生樂趣享受人生樂趣秀才趕考秀才趕考 古時候，有兩個秀才一起去趕考，路上他們古時候，有兩個秀才一起去趕考，路上他們遇到了一只出殯的隊(duì)伍。看到那一口棺材。遇到了一只出殯的隊(duì)伍?？吹侥且豢诠撞?。 其中一個秀才心里立即咯噔一下，心想：其中一個秀才心里立即咯噔一下，心想：“完了，真倒霉，趕考的日子居然遇到棺材！完了，真倒霉，趕考的日子居然遇到棺材！”于是，情緒一落千丈。進(jìn)考場后，那個棺材一于是，情緒一落千丈。進(jìn)考場后，那個棺材一直揮之不去，

2、文思頓時枯竭，最終名落孫山。直揮之不去，文思頓時枯竭，最終名落孫山。 另一個秀才也同時看到了，一開始心里也咯另一個秀才也同時看到了，一開始心里也咯噔一下，但轉(zhuǎn)念一想：噔一下，但轉(zhuǎn)念一想：“棺材，棺材，不就是棺材，棺材，不就是既有官，又有財嗎？好兆頭！看來我今天交鴻既有官，又有財嗎？好兆頭！看來我今天交鴻運(yùn)了。運(yùn)了。”于是心里十分興奮，到考場上后，文于是心里十分興奮，到考場上后，文思如泉涌，果然一舉考中。思如泉涌，果然一舉考中。 問：這故事給你什么啟發(fā)？問：這故事給你什么啟發(fā)？樂觀者把失敗看做是可以改變樂觀者把失敗看做是可以改變的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗的事情，這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝，獲得成功。為勝

3、，獲得成功。悲觀者則認(rèn)為失敗是必然的，悲觀者則認(rèn)為失敗是必然的，他們對此無能為力。他們對此無能為力。 享有盛名的大畫家畢加索，作畫時足不出享有盛名的大畫家畢加索，作畫時足不出戶，甚至幾天幾夜不吃不喝，有人認(rèn)為他戶，甚至幾天幾夜不吃不喝，有人認(rèn)為他會感到痛苦。他回答說會感到痛苦。他回答說:”疲勞時人體的感疲勞時人體的感覺。而當(dāng)我作畫時，只有一心一意地投入覺。而當(dāng)我作畫時，只有一心一意地投入，形骸則寄存于畫室之外。，形骸則寄存于畫室之外?！?問：你是如何理解這句話的？問：你是如何理解這句話的？ 侯偉金，乳源桂頭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。他為人作風(fēng)正派、和侯偉金，乳源桂頭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。他為人作風(fēng)正派、和藹可

4、親、忠誠于教育事業(yè)。藹可親、忠誠于教育事業(yè)。 2010年年9月，一位帶病的教師鄭四娣被分配到桂頭鎮(zhèn)新街小學(xué)，月，一位帶病的教師鄭四娣被分配到桂頭鎮(zhèn)新街小學(xué)，不到一個月便因身體不適而住院，后經(jīng)醫(yī)院確診為膽囊癌晚不到一個月便因身體不適而住院，后經(jīng)醫(yī)院確診為膽囊癌晚期。時任新街小學(xué)校長的侯偉金，多次到醫(yī)院探望鄭四娣，期。時任新街小學(xué)校長的侯偉金，多次到醫(yī)院探望鄭四娣，為其辦理住院、醫(yī)療報銷等事宜。當(dāng)?shù)弥陜H為其辦理住院、醫(yī)療報銷等事宜。當(dāng)?shù)弥陜H2歲多的女兒歲多的女兒玲玲無人照顧時，就提議把玲玲暫時寄養(yǎng)在自己家。期間，玲玲無人照顧時，就提議把玲玲暫時寄養(yǎng)在自己家。期間，侯偉金每個星期都要帶她的女

5、兒去見她兩三次，并帶上一些侯偉金每個星期都要帶她的女兒去見她兩三次，并帶上一些營養(yǎng)品、包好餃子、煲好湯送給她吃，一直照顧到她離開人營養(yǎng)品、包好餃子、煲好湯送給她吃，一直照顧到她離開人世，期間都留下了侯偉金愛心的足跡。世，期間都留下了侯偉金愛心的足跡。 在鄭四娣臨終前，便立下遺囑將女兒托付給侯偉金。侯偉金在鄭四娣臨終前，便立下遺囑將女兒托付給侯偉金。侯偉金向鄭四娣承諾會無條件地照顧好她的小孩。至今，玲玲在侯向鄭四娣承諾會無條件地照顧好她的小孩。至今，玲玲在侯偉金的愛護(hù)下健康快樂地成長著。侯偉金雖然付出很多，但偉金的愛護(hù)下健康快樂地成長著。侯偉金雖然付出很多，但覺得很快樂。覺得很快樂。思考：侯偉金

6、的快樂來自哪里？思考：侯偉金的快樂來自哪里？4、助人為樂，助人能樂；、助人為樂，助人能樂；奉獻(xiàn)社會為人生的最大快樂奉獻(xiàn)社會為人生的最大快樂助人不但能給別人帶來更大的快樂，助人不但能給別人帶來更大的快樂，同時也能給自己更多的滿足。為別人同時也能給自己更多的滿足。為別人做好事不僅僅是一種責(zé)任，更是一種做好事不僅僅是一種責(zé)任，更是一種快樂，因?yàn)檫@能提升你自己生命的價快樂，因?yàn)檫@能提升你自己生命的價值。值。 一、樂觀向上的意義一、樂觀向上的意義 二、如何培養(yǎng)和保持樂觀愉快的心態(tài)二、如何培養(yǎng)和保持樂觀愉快的心態(tài) 1、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞、保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛美的眼睛 2、

7、樂觀者善于從積極的角度去考慮事物、樂觀者善于從積極的角度去考慮事物 3、全身心的投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正、全身心的投入學(xué)習(xí)與工作的人才真正快樂快樂 4、助人為樂、助人為樂 助人能樂助人能樂課堂總結(jié)課堂總結(jié)：練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固1、面對迎面而來的風(fēng)雨，有的人體會到搏擊風(fēng)雨、面對迎面而來的風(fēng)雨，有的人體會到搏擊風(fēng)雨的快樂；面對茫茫沙漠，有的人體驗(yàn)到的快樂；面對茫茫沙漠，有的人體驗(yàn)到“大漠孤大漠孤煙直煙直”的壯闊的壯闊-生活中的一些簡單現(xiàn)象，有的生活中的一些簡單現(xiàn)象，有的人卻感覺美不勝收。這樣的人（人卻感覺美不勝收。這樣的人（ ）。）。 A、多愁善感、多愁善感 B、心情愉快、心情愉快 C、心情浮躁、心情浮躁 D、心情悲傷、心情悲傷B2、“塞翁失馬，焉知非福塞翁失馬，焉知非福,”的故事告訴我們，樂觀者在的故事告訴我們，樂觀者在看待事物時的角度是（看待事物時的角度是（ ）。）。A、悲觀的、悲觀的 B、消極的、消極的 C、積極的、積極的 D、無所謂的、無所謂的3、在生活中，有人抱怨生活的無聊與無奈，有人贊