第12課《電子相冊(cè)禮包》

1、課題第12課電子相冊(cè)禮包設(shè)計(jì)意圖1. 進(jìn)一步對(duì)電子相冊(cè)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置，豐富多媒體作品。2. 豐富多媒體作品的內(nèi)容，提煉作品主題，提升作品意境。目標(biāo)1. 知道可執(zhí)行文件的擴(kuò)展名為.exe2. 通過(guò)豐富電子相冊(cè)內(nèi)容，掌握在“數(shù)碼大師”中給圖片添加文字注釋、設(shè)置特效的方法。3. 通過(guò)禮品包的制作，掌握導(dǎo)出多媒體作品的方法，體驗(yàn)與人分享成果的快樂(lè)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：豐富電子相冊(cè)作品。難點(diǎn)：使用恰當(dāng)?shù)淖⑨尯吞匦癸@作品主題。課前準(zhǔn)備1.每臺(tái)學(xué)生機(jī)安裝好“數(shù)碼大師”軟件。2.每臺(tái)計(jì)算機(jī)連接好耳機(jī)。課時(shí)安排1課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引入同學(xué)們，上一次課我們學(xué)習(xí)了怎么制作精美的電子相冊(cè)，把靜止的圖片，變成了

2、動(dòng)態(tài)的圖片，非常漂亮。但是有什么地方可以改進(jìn)呢？怎樣對(duì)每個(gè)照片進(jìn)行注釋說(shuō)明？怎樣把相冊(cè)做成一個(gè)可以獨(dú)立播放的文件呢？學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)，并暢所欲言，希望改進(jìn)的地方。點(diǎn)評(píng)上一節(jié)課學(xué)生的作品，讓其他學(xué)生提出改進(jìn)意見(jiàn)，從而引出“添加文字注釋”和“設(shè)置特效”兩個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“技術(shù)為主題服務(wù)”的意二、添加文字注釋1.教師演示如何給圖片添加文字注釋，使電子相冊(cè)更加生動(dòng)、豐富。單擊“素材區(qū)”中的【修改名字/注釋/旁白】按鈕就可以在打開(kāi)的窗口中給圖片添加注釋。特別要注意名字，注釋，旁白分別顯示區(qū)域，代表含義。2.設(shè)置特效。電子相冊(cè)中包含了豐富的圖片特效。為圖片設(shè)置合適的特效，能讓相冊(cè)更精彩。單擊“素材區(qū)”中的【相片特效】按鈕。單擊應(yīng)用到指定相片按鈕，在打開(kāi)的窗口中給圖片設(shè)置合適的特效。學(xué)生獨(dú)立探索過(guò)程。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探索。三、導(dǎo)出禮包“本機(jī)相冊(cè)”只能用“數(shù)碼大師”打開(kāi)和播放，如要讓電子相冊(cè)能脫離“數(shù)碼大師”環(huán)境獨(dú)立播放，需導(dǎo)出成“禮品包相冊(cè)”。 1.在“導(dǎo)航區(qū)”中選擇“禮品包相冊(cè)”。2.在“禮品包專項(xiàng)設(shè)置”中輸入禮品包標(biāo)題，并制定保存路徑。3.單擊【開(kāi)始導(dǎo)出】按鈕導(dǎo)出“禮品包相冊(cè)”?？梢詫?shí)現(xiàn)視頻文件的獨(dú)立播放，并且可引導(dǎo)學(xué)生觀察文件圖標(biāo)的變化，察看文件的擴(kuò)展名。四、課堂小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對(duì)數(shù)碼大師有了更進(jìn)一步的了解了，能