專欄1成都教育事業(yè)發(fā)展十一五規(guī)劃主要目標(biāo)完成情況

1、專欄成都教育事業(yè)發(fā)展“十五”規(guī)劃主要目標(biāo)完成情況主要指標(biāo)目標(biāo)值實現(xiàn)值學(xué)前三年入園率()小學(xué)六年鞏固率()出中二年鞏固率()中畢業(yè)生升學(xué)率。X務(wù)教育階段殘疾兒童、少年入學(xué)率(),中階段教育毛入學(xué)率()*不等教育毛入學(xué)率()高等職業(yè)院校在校生規(guī)模(萬人)上增勞動力平均受教育年限、學(xué)教師?？茖W(xué)歷層次比例。初中教師本科學(xué)歷層次比例()專欄“十二五”時期成都教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開發(fā)主要指標(biāo)指標(biāo)單位年年屬性,前教育”前三年毛入園率預(yù)期性九年義務(wù)教育a固率疾兒童、少年義務(wù)教育階段入學(xué)率約束性約束性*中階段教育w入學(xué)率*約束性中等職業(yè)教育“校生萬人預(yù)期性等教育毛入學(xué)率預(yù)期性*續(xù)教育從業(yè)人員年繼續(xù)教育率預(yù)期性

2、主要勞動年齡人口平均受教育年限年預(yù)期性卜增勞動力平均受教育年限年預(yù)期性師隊伍建設(shè)約束性幼兒園教師?？茖W(xué)歷層次比例小學(xué)教師專科學(xué)約束性歷層次比例初中教師本科學(xué)歷層次比例約束性P中教帥研究生學(xué)歷層次比例約束性L務(wù)教育均衡指數(shù)預(yù)期性育信息化卜園網(wǎng)連通率約束性X班通覆蓋率約束性學(xué)校信息化裝備達(dá)到成都市普通中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（年）（現(xiàn)代教育技術(shù)部分）匕例約束性教師信息化水平達(dá)標(biāo)率約束性育國際化各級教育專任教師五年內(nèi)到境外學(xué)習(xí)進(jìn)修累計預(yù)期性&到的比例預(yù)期性，有境外友好學(xué)校的比例金外與境內(nèi)師生互訪人次占師生總數(shù)五年預(yù)期性內(nèi)累計達(dá)到的比例專欄農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)工程年完成全市所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公益性標(biāo)

3、準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)，實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少有所公益性幼兒園。專欄義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)到年，實現(xiàn)全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。區(qū)（市）縣均達(dá)到四川省義務(wù)教育示范縣標(biāo)準(zhǔn)。專欄普通高中“十二五”時期發(fā)展目標(biāo)到年，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到。全市優(yōu)質(zhì)普通高中（達(dá)到市級及以上示范性普通高中辦學(xué)條件及辦學(xué)水平）覆蓋率達(dá)至IJ。高中階段教育在校生“普職比”保持在：左右。專欄普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展工程到年，在全市建成所具有藝術(shù)、體育、科技、國防、信息技術(shù)、外語、心理健康教育等特色的普通高中。專欄職業(yè)教育辦學(xué)改革試點推進(jìn)校企合作，探索“雙主體”培養(yǎng)高技能人才新機(jī)制。建設(shè)校企合作示范基地個左右，力爭一個成為國家校企合作

4、示范基地。示范基地實行董事會或理事會管理機(jī)制。鼓勵有條件的行業(yè)、部門、企業(yè)投資建設(shè)校企合作示范基地。專欄職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設(shè)工程到年，全市職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師比例達(dá)到。在國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和權(quán)威職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成中、高端技能培訓(xùn)的公辦民辦職業(yè)學(xué)校教師達(dá)到名左右。依托市屬職業(yè)院校重點建設(shè)好一個職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地專欄職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程年前建成國家級重點中等職業(yè)學(xué)校一所，其中所成為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。一所成為國家中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校。打造一所與本市區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)相匹配，專業(yè)特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。建成生產(chǎn)性實訓(xùn)基地個左右，其中一個具有國際水平。從各中等職業(yè)學(xué)校的各

5、級重點（示范）專業(yè)中，遴選出一個打造成為中西部名牌專業(yè)，部分成為全國名牌專業(yè)，并產(chǎn)生國際影響。力爭建成緊密型或深度合作的專業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)一個，力爭一個成為國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)。專欄高職示范性院校建設(shè)工程（一）到年，力爭建成所國家骨干高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所省級示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。力爭成為“全國個城市（區(qū)）高等職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”。探索職業(yè)院校精英工程人才培養(yǎng)模式。探索中職直升高職的途徑與辦法，構(gòu)建人才成長“立交橋”。專欄高職示范性院校建設(shè)工程（二）到年，建成國家級高職特色專業(yè)一個，省級高職特色專業(yè)或重點專業(yè)個，國家級精品課程門，省級精品課程門，省級雙語教案示范課程門，個左右省級優(yōu)秀教案

6、科研團(tuán)隊。力爭建成國家工程技術(shù)研究中心個以上，部省級工程技術(shù)研究中心一個。專欄城市型綜合大學(xué)建設(shè)工程到年，成都大學(xué)建成在省內(nèi)外有一定影響的重點學(xué)科個、特色專業(yè)個、科研與開發(fā)平臺個，力爭建成國家工程技術(shù)研究中心個，部省級工程技術(shù)研究中心一個。專欄學(xué)習(xí)型城市建設(shè)工程到年，實現(xiàn)市民課堂和數(shù)字化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，年學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)常住人口?！笆忻裾n堂”課程達(dá)門。專欄素質(zhì)教育基礎(chǔ)建設(shè)工程到年，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各科教案器材，尤其是音樂、美術(shù)、體育、小學(xué)科學(xué)等學(xué)科的器材。建設(shè)好學(xué)校的運動場地、功能教室。專欄陽光體育活動推進(jìn)工程組織學(xué)校開展陽光體育活動項目，形成一批有特色的民間傳統(tǒng)體育運動項目。到年，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到。專欄教師素質(zhì)提升工程到年，完成名中小學(xué)市級骨干教師，名幼兒園市級骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。建設(shè)所中小學(xué)教師發(fā)展基地學(xué)校，所幼兒園教師發(fā)展基地學(xué)校，所中小