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1、七彩教育網(wǎng) 教學資源分享平臺,無需注冊、無需登錄即可下載第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 單元測試 岳麓版必修三一、選擇題1“他打破絕對靜止的時空觀,改變著人們看世界的角度和方式;他愛好和平,反對戰(zhàn)爭。”文中的“他”是指()A牛頓 B.達爾文 C愛因斯坦 D.普朗克2(2011年廣東廣州南武中學高三月考)在未來的某一時間,有一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘宇宙飛船以29萬千米每秒的速度飛行,哥哥留在地球上。50年以后,當哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人時,他去迎接回到地球的弟弟,卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人!你認為應該用什么理論來解釋這一現(xiàn)象?()A相對論 B.量子理論 C萬有引力定律 D.質(zhì)量不變
2、定律3愛因斯坦的相對論和牛頓力學體系的關(guān)系是()A完全繼承 B完全否定C既否定又有發(fā)展 D沒有任何關(guān)系4某一理論被評價為“使人們的認識由低速領(lǐng)域擴大到高速領(lǐng)域,由宏觀領(lǐng)域延伸到宇宙領(lǐng)域,人們第一次深刻地認識到時間、空間和物質(zhì)的運動相互依賴”。這一理論的創(chuàng)立者是()A伽利略 B牛頓C愛因斯坦 D普朗克520世紀初,為解決熱輻射理論上的疑點,提出量子假說的科學家是()A普朗克 B牛頓C玻爾 D.愛因斯坦6“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎,從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。”上述材料是愛因斯坦對下列哪一重要
3、物理學成就的評價?()A經(jīng)典力學理論 B萬有引力定律 C狹義相對論 D量子理論7(2011年廣東肇慶二模文綜)英國著名物理學家湯姆生在展望20世紀物理學前景時,講道:“動力理論肯定了熱和光是運動的兩種方式,現(xiàn)在它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏云”,尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”()A伽利略提出自由落體運動 B普朗克創(chuàng)立量子理論C牛頓提出萬有引力定律D愛因斯坦提出相對論8有人預言:“不久的將來,會有這么一天,你可以不必離開你的書桌或扶手椅,就可以辦公、學習、探索這個世界和它的種種文化,進行各種娛樂?!睘檫@種理想的實現(xiàn)提供直接支撐的是()A報
4、紙 B電視 C電影 D互聯(lián)網(wǎng)9下列關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)影響的表述,錯誤的是()A促使多極格局形成 B推動了影視事業(yè)的發(fā)展C提高了勞動生產(chǎn)率 D改變了人們的思想觀念10美國人阿蘭·坎彭在第一場信息戰(zhàn)爭中寫道:海灣戰(zhàn)爭是一場“一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭”。這說明()A現(xiàn)代信息技術(shù)使戰(zhàn)爭的方式發(fā)生根本性變化 B現(xiàn)代信息技術(shù)是決定戰(zhàn)爭勝負的根本因素C現(xiàn)代信息技術(shù)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮越來越大的作用 D核武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中已經(jīng)沒有多大的作用11下列來源于中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告的數(shù)據(jù),體現(xiàn)出的社會變化不包括()A.中國與世界的聯(lián)系日益密切B.信息技術(shù)革命在中國得到
5、迅速發(fā)展C.互聯(lián)網(wǎng)替代了其他信息傳媒D.高新技術(shù)的發(fā)展改變了人們的生活122011年,隨著日本近海發(fā)生強烈地震,“在地震中毀壞的日本核電站所產(chǎn)生的核輻射將到中國”、“食鹽能防止核輻射”等不實消息在網(wǎng)上廣為傳播,短期內(nèi)給不少地區(qū)居民生活帶來不良影響。這說明()A.垃圾信息在網(wǎng)上泛濫B.利用網(wǎng)絡進行犯罪的現(xiàn)象嚴重C.信息時代加快了信息傳播的速度和范圍D.網(wǎng)絡使社會動蕩不安二、非選擇題13偉大的歷史人物往往以其超凡的人格魅力、與時俱進的理論認識和社會實踐活動引領(lǐng)時代的前進。結(jié)合以下材料,回答問題。材料一20世紀最后一期的時代周刊評選了一位“世紀人物”,稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎
6、的開啟者”,“以其偉大的思想和無與倫比的形象獨占鰲頭”。他說過這樣的名言:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。”材料二1933年,愛因斯坦在為英國一刊物撰稿時寫道:“科學是一種強有力的工具,如何使用它,它是給人賜福還是給人降禍,取決于人本身,而不是取決于工具。刀子對人的生活是有用的,但是它能夠用來殺人我們的唯一希望在于,拒絕任何有助于戰(zhàn)爭準備或者戰(zhàn)爭意圖的行為?!辈牧先茖W技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來的觀點。早在一百多年以前,馬克思說過:“機器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺地應用自然科學?,F(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,使科學與生產(chǎn)的關(guān)系越來越密切了,科學技術(shù)作為生產(chǎn)力,越
7、來越顯示出巨大的作用?!编囆∑皆谌珖茖W大會開幕式上的講話請回答:(1)根據(jù)材料一及所學知識,“他”是怎樣以“感情、思想和行動”來“增進人類利益”的?概括這位世紀人物在科學研究方面的優(yōu)秀品質(zhì)?(2)根據(jù)材料二、材料三,歸納愛因斯坦和鄧小平在論述科學作用時的側(cè)重點分別是什么?并分別簡要分析其原因。(3)愛因斯坦作為偉大的科學家,鄧小平作為偉大的政治家,兩人在論述科學作用時的共同之處是什么?14閱讀下列材料: 請回答:(1)以上圖片反映了第三次科技革命的哪些方面的成果? (2)從圖一到圖二,反映了第三次科技革命的何種特點? 電子計算機的迅速發(fā)展從產(chǎn)業(yè)革命的角度看有何影響? (3)讀圖三,結(jié)合原子彈
8、的研制和使用,說明現(xiàn)代戰(zhàn)爭與科技發(fā)展之間的關(guān)系,如何看待科技成果在戰(zhàn)爭中的運用? (4)根據(jù)以上圖片反映的科技成果,結(jié)合你的生活實踐,談談第三次科技革命給人們帶來哪些深刻影響?1C解析:愛因斯坦建立相對論,是對近代物理學理論的重大突破,揭示了空間和時間的可變性,打破了絕對靜止的時空觀,是人類思想發(fā)展史上一次根本性變革。2A解析:相對論極大地改變了人類對宇宙和自然的“常識性”觀念,相對論中提出的時空是相對的,所以會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。3C解析:相對論否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,也發(fā)展了牛頓力學,將其概括在相對論力學之中,推動了物理學發(fā)展到一個新的高度。4C解析:由“人們第一次深刻地認識到時間、空間和
9、物質(zhì)的運動相互依賴”可知該理論為相對論,故C項正確。5A解析:此題主要考查對歷史主干知識的掌握程度和辨別歷史事物的能力。普朗克提出了量子假說。6D解析:奠定20世紀現(xiàn)代物理學基礎的是愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論。狹義相對論主要解決的是宏觀世界物質(zhì)運動規(guī)律的問題,量子理論揭示的是微觀世界物質(zhì)運動的基本規(guī)律,而題干中的分子、原子屬于微觀世界的物質(zhì),所以應排除C項而選擇D項。A、B兩項是17世紀牛頓的成果,應排除。7B解析:從題干中的“熱和光”、“黑體輻射理論”等關(guān)鍵信息可知,這是針對微觀世界的,與此相關(guān)的是量子理論。8D9A解析:本題考查現(xiàn)代信息技術(shù)給人類社會帶來的影響。A項表述明顯錯誤,目
10、前世界多極格局還未形成。10C解析: “一盎司硅片比一噸鈾還要有作用”,體現(xiàn)的是現(xiàn)代信息技術(shù)在戰(zhàn)爭中的作用。注意其他三個選項說法本身是不正確的。11C解析:從圖表中獲取信息,圖表一中國上網(wǎng)人數(shù)的迅速增加,說明了B項的變化;圖表二國際出口帶寬增加,體現(xiàn)了中國與世界的聯(lián)系日益密切;信息技術(shù)改變了人們的生活。但傳統(tǒng)的信息傳媒并沒有被取代。12C解析:網(wǎng)絡時代使信息傳遞更快,更廣,從而造成材料中的現(xiàn)象。13(1)提出相對論,奠定了現(xiàn)代物理學的理論基礎,推動人類自然科學和哲學的發(fā)展;關(guān)注人類的進步與和平,“二戰(zhàn)”后致力于防止核戰(zhàn)爭,倡議各國科學家用自己的言行來維護世界和平。優(yōu)秀品質(zhì):不迷信權(quán)威;敢于探索、勇于創(chuàng)新;堅持不懈,勤奮刻苦等。(其他言之有理亦可)(2)愛因斯坦側(cè)重于科學與戰(zhàn)爭的關(guān)系(或科學對戰(zhàn)爭的影響);鄧小平側(cè)重于科學與生產(chǎn)之間的關(guān)系。原因:20世紀30年代人類面臨戰(zhàn)爭的威脅;兩極格局解體后,和平與發(fā)展成為時代主題。(3)共同之處:科學應造福于人類的和平與發(fā)展事業(yè)。14(1)原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機的應用、遺傳工程技術(shù)。(2)特點:反映新技術(shù)的更新?lián)Q代的速度快。電子計算機的迅速發(fā)展和廣泛應用,使信息技術(shù)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,并導致了信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生,
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