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文檔簡介
1、工程安全管理如何控制 一是安全教育。安全教育是面向施工現(xiàn)場的所有人員,它是一個長期的過程,貫穿于施工的各個階段。通過安全教育使所有人員建立安全意識,掌握本崗位的技術技能;知曉與本崗位有關的重大安全風險;了解違章操作的后果。安全教育可分為兩方面:安全思想教育,即對全體人員進行有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、管理制度和紀律的教育,并結(jié)合本企業(yè)的經(jīng)驗教訓進行分析講解;安全技術教育,即指對專業(yè)的管理人員、技術工人進行本專業(yè)、本工種的安全技術規(guī)范和措施的教育。 二是勞作防護。在勞作條件不能從設備上加以改善的時候,勞作防護用品在預防職業(yè)性有害因素的綜合措施中,仍然是主要的防護措施。個人防護用品從用途上劃分為16
2、類,主要包括防塵、防毒、防噪音、防高溫熱輻射、防機械外傷、防墜落、防寒、防電等。對勞作防護用品的發(fā)放應當設立專人來管理,及時地向施工人員發(fā)放性能符合要求的、清潔有效的防護用品,并對使用過的防護用品細心保養(yǎng)。在施工現(xiàn)場進行安全防護時,不僅要求施工人員擁有安全防護用品,還要求他們正確使用這些用品,同時要在事故的易發(fā)、多發(fā)地點布設安全防護設施,其中比較有代表性的是安全網(wǎng)的使用。施工現(xiàn)場的防護重點是"四口'(樓梯口、電梯井口,預留洞口、坑井、通道口、陽臺、樓板、屋面等臨邊作業(yè))。對洞口、臨邊作業(yè)所采用的安全防護措施,應規(guī)定由專人負責搭設與檢查,以確保安全可靠。 三是現(xiàn)場管理。施工現(xiàn)場
3、內(nèi)部存在著諸多的安全隱患,為了防止無關人員進入現(xiàn)場,引發(fā)事故,必須使用連續(xù)圍擋將現(xiàn)場圍起,對現(xiàn)場實施封閉管理,在門口設立門衛(wèi),建立門衛(wèi)檢查制度,嚴禁不帶工作證的人員進入。對施工地面必須要進行硬化處理,在施工場地內(nèi)布置排水設施,防止泥漿、污水和廢水外流,嚴防堵塞下水道,堅持排水的通暢,在場地內(nèi)進行綠化布置,改善施工環(huán)境。現(xiàn)場材料的堆放要按照總平面布局圖進行,確保材料堆放整齊,對材料進行名稱、品種的分類并掛牌明示,要做到工完場清,對易燃易爆的物品分類存放。施工現(xiàn)場要設立臨時消防通道,配備消防器材,并做到布局合理;對有可能造成火災事件的工種進行作業(yè)時要嚴把用火證發(fā)放關,在用火前,清除易燃易爆物品,并
4、配備看火人員和滅火器具;施工材料的存放使用要符合防火要求等。施工現(xiàn)場進行防火的重點是對料具倉庫、焊接明火作業(yè)、食堂宿舍和電氣機械設備等,同時要注意季節(jié)的特點,有針對性的采用預防措施。 2如何強化項目工程安全管理 一、強化落實施工現(xiàn)場安全管理措施,實施責任管理 建立完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領導組織,有組織、有領導的開展安全管理活動,并承當組織、領導的安全生產(chǎn)責任。建立各級人員的安全生產(chǎn)責任制度,明確各級人員的安全責任,抓好制度和責任的落實工作,定期檢查安全責任落實狀況,及時報表。項目經(jīng)理是項目工程的安全管理第一責任人,各級職能部門、人員,在各自業(yè)務范圍內(nèi),對實現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負責。全員承當安
5、全生產(chǎn)責任,建立安全生產(chǎn)責任制,從項目經(jīng)理到施工人員的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底、一環(huán)不漏,各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責任做到橫向到邊,人人負責。依照其從事生產(chǎn)的內(nèi)容,分別通過企業(yè),施工項目的安全檢察,取得安全操作認可證,持證上崗。工程項目管理部門負責施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗與認可,承當物的狀態(tài)及漏驗、失控的管理責任,接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟損失。一切管理、操作人員均必須要與項目管理部門簽定安全協(xié)議,向項目工程做出安全確保。安全生產(chǎn)責任落實狀況的檢查應認真,具體的記錄,做為分配、補償?shù)脑假Y料。 二、建立項目工程安全控制要點,落實安全使命 進行安全立法,嚴格執(zhí)法和遵守法律。依據(jù)國家、行業(yè)、地區(qū)的各類安全法
6、規(guī),結(jié)合施工現(xiàn)場的具體特點,制定本工程施工過程的安全管理制度,并以此為依據(jù),對項目工程的安全施工進行常常的、制度化和規(guī)范化的管理。建立項目工程安全組織系統(tǒng)及相應的責任系統(tǒng),以強化安全組織工作。進行安全教育,安全教育包括安全思想教育和安全技術教育,目的是提升職工的安全施工意識,提升安全操作技能。采納安全技術組織措施,其中包括技術措施和組織措施,既要科學合理地進行措施的制定和制定,又要保證其實施,只要思想重視,措施得當,就會對不安全因素進行排除,防患于未然,變有害作業(yè)為安全作業(yè),保證安全施工。開展安全防護和安全施工的研究,發(fā)現(xiàn)施工過程中有損職工身體健康和人身安全的各種因素,開發(fā)勞作保護和事故預防的
7、新途徑,使安全施工科學化,提升安全施工的保證水平。強化安全檢查與考核,發(fā)現(xiàn)安全防護的薄弱環(huán)節(jié),檢查執(zhí)行安全紀律和規(guī)章制度的狀況,工人的勞作條件是否安全等。從而解決問題,進行改善,推廣經(jīng)驗,提升安全施工水平。 三、強化職工安全紀律,強化職工安全教育 進行安全教育與技能訓練,能加強人的安全生產(chǎn)意識,有效的防止人的不安全行為,減少人為的失誤。組織安全教育和技能訓練要做到嚴正、嚴格、嚴密、嚴謹,講求實效。施工現(xiàn)場的管理及操作人員必須具有合法的勞作手續(xù),正式簽定勞作合同,對新入場合同工、臨時工應完成三級安全教育,并經(jīng)考試合格方可進入施工現(xiàn)場和勞作崗位。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化,不斷完善安全教育內(nèi)容,可結(jié)合發(fā)生
8、的事故案例進行加強安全意識,也可結(jié)合施工作業(yè)條件的變化進行教育,其目的在于加強安全意識,控制人的行為,盡快地適應變化,減少人為失誤。施工現(xiàn)場在采納新技術,使用新設備、新材料、推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育,激勵施工人員執(zhí)行安全技能的自覺性。由項目第一責任者為首,組織有關人員進行全方位的安全大檢查,其檢查必須做到有計劃、有目的、有準備、有整改、有總結(jié)、有處理。 3解決工程項目安全管理問題的方法 科學的安全管理體系,健全的安全管理機構(gòu)是保證項目工程安全管理高效運行的基本保證。安全管理制度的健全,安全生產(chǎn)責任制的落實是保證安全生產(chǎn)的基礎。只有切實認真履行各級、各部
9、門、各人員的安全生產(chǎn)責任制,都做到盡職盡責,方可確保生產(chǎn)安全。只有強化制度建設與落實,方可進一步保證安全技術措施及安全防護措施的落實,最終確保生產(chǎn)安全,保證職工人身安全與健康。 從安全立法上著手。依據(jù)國家、行業(yè)、地區(qū)的各類安全法規(guī),要確立建設方是安全生產(chǎn)者管理的第一責任人,或建設方與施工方共同對安全生產(chǎn)負主要責任的機制,并以此為依據(jù),對項目工程的安全施工進行常?;?、制度化和規(guī)范化的管理,以確保安全生產(chǎn)。 政府要出臺使施工單位通過抓安全生產(chǎn)獲得利益,獲得更大的市場份額的政策、措施。建議設立政府安全生產(chǎn)獎勵基金,獎勵安全生產(chǎn)的建設、制定、施工、監(jiān)理等各方,尤其是獎勵直接面臨安全風險的施工方。建立建設工程安全生產(chǎn)專項補償金制度,對建設各主體方,尤其是對施工方作適當?shù)?、政府能承受的補償,在政府和行業(yè)管理層面形成尊重和保證企業(yè)的權(quán)益氛圍。 建立在建設行政主管部門指導下的社會化、專業(yè)化、具有監(jiān)管和服務性質(zhì)的建設工程安全生產(chǎn)監(jiān)督機構(gòu)。及時發(fā)現(xiàn)并整改施工過程中有損職工身體健康和人身安全的各種因素;研發(fā)勞作保護和預防事故的新途徑,使安全施工科學化,提升安全施工的保證水平。 積極穩(wěn)妥地推動建設工程保險制度,除了已執(zhí)行的意外傷害等保險外,還應設立與
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