小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案

1、小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案方案一：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案活動(dòng)主題：活動(dòng)享受快樂(lè)智慧展示自我指導(dǎo)思想：本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂(lè)的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根 本宗旨，以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體，為全體學(xué)生展示自 身的聰明智慧提供平臺(tái)，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的 樂(lè)趣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不 在；愛(ài)數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙 用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭 腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造?；顒?dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉，讓數(shù)學(xué)愛(ài) 好者能一顯身手，脫穎而由；使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活 的密切聯(lián)系，讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué)，感受

2、數(shù)學(xué)，喜歡 數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè)，加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)?；顒?dòng)時(shí)間:4月18日4月30日活動(dòng)安排：活動(dòng)：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)繪畫(huà)創(chuàng)作大賽參賽對(duì)象：一三年級(jí)學(xué)生參賽作品要求：以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫(huà)形式不限，比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙。各班選由 5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師，參加校想象畫(huà)比賽。評(píng)選曲的優(yōu) 秀作品參加全校展覽。作品上交截止日期：4月29日。評(píng)委教師：柯晶晶活動(dòng)二：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)方案活動(dòng)主題：我是小主編活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)手抄報(bào)創(chuàng)作大賽參賽對(duì)象：四六年級(jí)學(xué)生活動(dòng)要求：學(xué)生獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào)，比賽統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做由

3、個(gè)性。各班選由5件優(yōu)秀作品交給評(píng)委教師，參加?！皵?shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評(píng)選曲的優(yōu)秀作品參加全校展覽。 手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、 數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等。手抄報(bào)上交截止日期：4月30日。評(píng)委教師：何雅方案二：小學(xué)數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)方案為檢測(cè)各年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的熱情，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生 數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展，根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃，特組織本次競(jìng) 賽。一、比賽時(shí)間：12月30日下午3: 00-3 : 50 （收、發(fā)卷以 廣播為準(zhǔn)）二、參賽對(duì)象：一至四年級(jí)全體學(xué)生，五、六年級(jí)興趣小組 學(xué)生。三、評(píng)獎(jiǎng)方法：一至四年級(jí)：

4、以年級(jí)組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級(jí)前 20名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝 一名；2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng) 2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8 名。五、六年級(jí)：只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：名額同上。方案三：瑞安市玉海中心小學(xué)首屆U趣味數(shù)學(xué)U活動(dòng)方案活動(dòng)目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣，感受數(shù)學(xué)的魅 力，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)用數(shù)學(xué)的 意識(shí)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到煨煉。活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日3月25日（即第7周）活動(dòng)形式：以競(jìng)賽、體驗(yàn)為主?；顒?dòng)要求：1、每項(xiàng)活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣2、每個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)任課老師宣傳到位，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工 作，確保本次活動(dòng)

5、周成功地開(kāi)展?；顒?dòng)安排：評(píng)獎(jiǎng)方法：以班級(jí)為單位評(píng)由一、二、三等獎(jiǎng)若干名，每班 評(píng)由五名優(yōu)秀者學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。成果展示：學(xué)生活動(dòng)過(guò)程指導(dǎo)師要進(jìn)行拍照，活動(dòng)過(guò)程及成 果在校宣傳欄中及藝術(shù)長(zhǎng)廊中展示。方案四：小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動(dòng)周活動(dòng)方案一指導(dǎo)思想通過(guò)豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、 多角度地了解數(shù)學(xué)的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，激 發(fā)學(xué)生“愛(ài)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣；學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)窮 的奧妙；用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)有無(wú)限的未來(lái)”的情感全面提升學(xué)生 的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二活動(dòng)時(shí)間20xx年5月17日 20xx年5月21日(第十三周)三活動(dòng)內(nèi)容1、通過(guò)校園廣播了解數(shù)學(xué)知識(shí)、著名數(shù)學(xué)家小故事。2、進(jìn)行數(shù)學(xué)

6、智多星挑戰(zhàn)賽。3、進(jìn)行數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。4、周五下午第二節(jié)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。四具體安排1、校園廣播2、數(shù)學(xué)智多星挑戰(zhàn)賽(1)活動(dòng)形式以年級(jí)為單位，由每級(jí)數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)由20道智力題，于星期三早上貼到教室門(mén)口走廊，然后給每位學(xué)生發(fā)答題紙，回 答題數(shù)不限。答題紙最遲在周三下午放學(xué)前交給數(shù)學(xué)教師。每班前5名答對(duì)題數(shù)最多的同學(xué)則評(píng)為 “班級(jí)數(shù)學(xué)智多星” , 每級(jí)答對(duì)題數(shù)最多的同學(xué)則評(píng)為“年級(jí)數(shù)學(xué)智多星”。(2)獎(jiǎng)勵(lì)方式每位交了答題紙的同學(xué)均獲得參與活動(dòng)的小獎(jiǎng)品。數(shù)學(xué)智多 星于周五總結(jié)會(huì)上頒獎(jiǎng)。(3)各年級(jí)負(fù)責(zé)老師3、數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽(1)活動(dòng)形式學(xué)生自己自愿組隊(duì)，每組 16人，由一份數(shù)學(xué)手抄報(bào)， 內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)日記、數(shù)學(xué)知識(shí)介紹、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)家故 事和數(shù)學(xué)知識(shí)單元整理等。版面布局合理，色彩鮮明，做到 數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。版面為a3大小，有興趣的學(xué)生到數(shù)學(xué)老師處領(lǐng)取白紙。最遲于周三上午上交(2)評(píng)比形式每份作品不寫(xiě)姓名，只寫(xiě)編號(hào)。老師登記編號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生姓名。