中國民族民間舞7—9級理論試題

1、中國民族民間等級考試7-9級師資培訓班理論考試題一、請完成一份教案，要求如下：教學對象：12-13歲兒童授課舞目：八級舞目花棍飛舞（東北秧歌）教案內(nèi)容：教學目標、教學方法、教學難點、教學步驟等。注釋：（也可按自身具有特色的授課方式進行創(chuàng)造性設計）花棍飛舞教案內(nèi)容：打花棍是我國普遍流傳的民間舞蹈形式，表演時，舞者手持花棍，擊打自己的肩、背、手、膝、足等身體部位瀟灑作舞。該舞運用了民間繞、打花棍的動作，結(jié)合漢族民間舞中常用的“十字步”等，使學生初步掌握花棍的基本打法。教學準備：花棍、8級DVD、CD碟等教學目標：通過擊打花棍，訓練學生們手腕靈活性和花棍的基本打法教學重點：繞棍踢跳、橫打肩轉(zhuǎn)身、磋步

2、打棍短句教學難點：1、繞棍時注意手腕放松向內(nèi)繞，平轉(zhuǎn)花棍2、繞棍踢跳踢出出和繞棍在同一拍完成，重拍在外3、磋步注意不要上下竄教學方法：講授法、示范法、輔導法、練習法教學步驟：1、學習繞棍，注意手腕放松向內(nèi)繞，平轉(zhuǎn)花棍2、學習繞棍踢跳3、學習橫打轉(zhuǎn)肩、磋步打棍短句4、舞蹈教學：前奏1 2四人體對8點于臺左后區(qū)準備，右手持花棍。第一遍音樂2 14右腳先起踩踏步兩次向2點行進，右起雙擺手兩次，眼隨手動。5 8快一倍做14動作兩次。3 18重復118動作。4 12體對2點，繞棍踢跳，左手身側(cè)隨擺。3 4左后踏步左轉(zhuǎn)體，肩前持棍，左背手，頭左傾。5 8橫打肩兩慢三快。5 18重復318動作。6 6體對一

3、點，原地做118動作兩遍成橫排。7 8做磋步打棍短句。第二遍音樂1 14繞棍踢跳逆時針行進兩次成圓圈。5 6橫打肩轉(zhuǎn)身。7 8磋步，雙手持棍至上位，眼隨手動。2 14繞棍踢跳兩次。5 8左手斜上位，原地擊打左手、右肩、右腿。第三拍上肢保持舞姿，左起跳踢步四次。314繞棍踢跳兩次，體對圓心。58轉(zhuǎn)身體對1點成兩橫排，繞棍踢跳兩次。412正步位半蹲，左起交替橫向擊打雙腿三次，第四拍打右肩，左手背后，目視1點。38做12動作3次。鼓點121-8右側(cè)兩人做第一遍音樂12動作，最后兩拍，右區(qū)人體對2點正步位半蹲，雙手持棍至右肩，左傾頭，目視1點。左區(qū)人做反面動作。二、請結(jié)合您所學習的中國民族民間舞等級考

4、試教材，思考如何利用本套教材培養(yǎng)學生的表演性以及對不同舞蹈風格性的把握，請試取教材中兩個劇目進行分析說明。答：首先運用不同民族民間舞向?qū)W生講述各個民族的居住地域及日常勞動生活特點，讓學生初步了解民族文化，培養(yǎng)學生對不同的民族文化的興趣，其次再了解并掌握各民族舞蹈的不同風格、動律及典型性動作，明確在此舞目中的關(guān)鍵動作和訓練目的，最后根據(jù)學生年齡特點由易到難，由淺入深，在循序漸進中給予不斷的滲透和提示。以此確保學生對該舞目動作和風格的掌握，并且為不同級別中相同民族的舞目學習打下基礎，進一步掌握更多不同動律和動勢。同時也應了解舞目在創(chuàng)作過程中所運用的不同元素是民俗生活中對日常勞動的模仿？是體育游戲的

5、舞蹈化？還是民族的圖騰崇拜？學生在對各民族舞蹈的特點有了更全面的了解和認識后，在舞目表演中就會有更大的發(fā)揮和創(chuàng)造空間。如：白族舞蹈繞三靈，先給孩子們介紹一下白族，白族是我國西南邊疆一個具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族，主要分布在云南大理白族自治州。介紹一下“繞三靈”的由來，“繞三靈”又稱“繞山林”又稱祈雨會,繞三靈堪稱是白族最富于激情的節(jié)日。白語叫“觀上覽”，即洲逛山林的意思。時間為每年農(nóng)歷4月23日至25日，屆時大理、洱源的白族群眾都要停下生產(chǎn)，離家沿蒼山腳下、洱海之濱盡情游樂歌舞，途徑崇圣寺佛都，圣源寺神都、金圭寺仙都等地。每隊領(lǐng)頭的是兩位年長男子，他們共挾一支楊柳，高八尺許，橫一彩綢，一葫蘆

6、。一手挾枝，一手執(zhí)蚊帚，或一把扇，或一塊毛巾，一人主唱，一人拍打，后面跟著眾男女，充滿狂歡情緒,歷時三日三夜。一向溫和文雅的白族人，在這三天里盡情揮灑著自己的情感和歡樂。在繞三靈中包括有：“執(zhí)樹舞”、“霸王鞭舞”、“八角鼓舞”、“雙飛燕舞”等。這個舞蹈選自其中的霸王鞭舞，舞動過程中霸王鞭擊打地面、腳心、膝蓋等部位，即剛毅矯健又婀娜多姿，呈現(xiàn)出熱烈、歡騰的氣氛。由這些風俗及舞蹈特點來引導孩子去表演去把握本舞蹈的風格。佤族舞動的長發(fā)，佤族主要分布在云南省西南部的瀾滄江和薩爾溫江之間、怒山山脈南段的“阿佤山區(qū)”，與漢、傣、布朗、德昂、傈僳、拉祜等民族交錯雜居。佤族民間舞蹈內(nèi)容豐富，風格多樣，節(jié)奏感和韻律感強，動作幅度大，有較大的隨意性。甩發(fā)舞是佤族婦女自娛性舞蹈，它瀟灑健美，充分的表現(xiàn)了佤族婦女豪放、爽朗的性格。這個小舞蹈就讓