北師大六年級下冊《圖形的旋轉(一)》2015新版_第1頁
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1、北師大版北師大版 六年級下冊六年級下冊 第三單元第三單元 圖形的運動圖形的運動問題探究練習拓展順時針順時針逆時針逆時針逆時針旋轉了逆時針旋轉了9090。順時針旋轉了順時針旋轉了9090。 畫出線段畫出線段ABAB繞點繞點B B順時針旋轉順時針旋轉9090后的線段。后的線段。 畫出線段畫出線段ABAB繞點繞點A A逆時針旋轉逆時針旋轉9090后的線段。后的線段。 中心點中心點: 繞什么點繞什么點方向方向: 順時針或逆時針順時針或逆時針度數(shù)度數(shù): 旋轉了多少度旋轉了多少度怎樣描述一個怎樣描述一個物體的旋轉物體的旋轉?總結總結旋轉繞哪個點旋轉？（旋轉中心）繞哪個點旋轉？（旋轉中心）繞哪個方向旋轉？（

2、順時針、逆時針）繞哪個方向旋轉？（順時針、逆時針）旋轉了幾度？旋轉了幾度？ABO圖形圖形A繞點繞點O順時針方向旋轉順時針方向旋轉90 形成圖形形成圖形B。1.1.下面兩個鐘面上，時針分別從幾時走到了幾時？下面兩個鐘面上，時針分別從幾時走到了幾時？ 哪個鐘面的時針旋轉的角度大？哪個鐘面的時針旋轉的角度大？1.1.從從9 9時到時到1212時，時針繞中心點順時針方向旋轉時，時針繞中心點順時針方向旋轉 了多少度？從了多少度？從1212時到時到1616時，時針繞中心點順時時，時針繞中心點順時 針方向旋轉了多少度？針方向旋轉了多少度？901202.2.想一想，填一填。想一想，填一填。 一棵小樹被扶起種好

3、，這棵小樹繞點一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點O O（ ） 方向旋轉了（方向旋轉了（ ）度。）度。順時針順時針90903.3.畫一畫。畫一畫。 畫出線段畫出線段ABAB繞點繞點A A順時順時 針旋轉針旋轉9090后的線段。后的線段。 畫出線段畫出線段ABAB繞點繞點B B逆逆時時 針旋轉針旋轉9090后的線段。后的線段。4.4.如圖，點如圖，點P P是線段是線段MNMN上的一點，請按下列要求分別畫上的一點，請按下列要求分別畫圖。圖。 將線段將線段MNMN繞點繞點P P順順 時針旋轉時針旋轉9090。 將線段將線段MNMN繞點繞點P P逆逆 時針旋轉時針旋轉9090。MNNM 中心點中心點: 繞什么點繞什么點方向方向: 順時針或逆時針順時針或

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