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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感1今天,老師布置我們回家讀一讀巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我一口氣讀完了這封信,心里涌起了許多的感受。巴金爺爺在信中告訴我們小朋友,他有病,寫字很困難,提筆的手不聽使喚,可為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望,他終于拿起了筆,給家鄉(xiāng)的孩子寫回信。讀到這里,我心里是多么感動啊!同時,我也深深地知道,巴金爺爺是多么的關(guān)心祖國的下一代呀。他在信中說,他雖然不能回家鄉(xiāng),可是,卻多么想看見孩子們天真的笑臉,多么想聽見孩子們歌唱般的話語。可見,他和家鄉(xiāng)的孩子感情是多么深?。“徒馉敔斣谛胖羞€說,他不是什么杰出人物,只是一個普通的人。他寫
2、作不是他有才華,而是有感情,對祖國萬物充滿了無限的愛,他只是用作品來表達了這種愛。我想,他取得了那么大的成就,寫出了那么多的有名的作品,還這么謙虛,真不愧是一個偉大的人。想到這兒,我感到很慚愧,平時考試自己成績稍好一點,就自高自大,就目中無人,不思進取,與巴金爺爺相比,真是太慚愧了。今后,不管在學(xué)習(xí)上取得多大的成績,我要戒驕戒躁,要想到學(xué)海無涯,知識是人永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感2我讀了巴金爺爺?shù)囊环饨o家鄉(xiāng)孩子的信,我深深被他的人生哲理所感動。 巴金爺爺歲數(shù)以大,連筆以拿不起來,但為了孩子們他終于拿起了如千斤重的石頭似的筆,寫了一封信這說明他多么關(guān)愛孩子。巴金爺爺每一天思索怎樣為社
3、會添光彩,這可以看出他的品質(zhì)多么高尚,他讓我領(lǐng)會到了世界上并不是為了白吃干飯,是為了讓社會添上光彩還讓我們學(xué)會了時間是不容許你的,讓我們不要浪費時間,把時間用在學(xué)習(xí)上,才會讓你的生命開花結(jié)果。里面有一句話;生命的意義在于奉獻,而不在于亨受“巴金爺爺是這么說的也是這么做的。這讓我知道生命是讓我們回報祖國為我們做出的一切,給祖國做一個有用的人,而不是白吃白住,亨受財華。 讀了這篇課文對我的啟迪很大,想到生活的安逸,不向巴金爺爺那個時代。 所以讓我們好好學(xué)習(xí),讓我們生命開花結(jié)果。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感3讀了給家鄉(xiāng)孩子的信這篇文章后使我受益匪淺。巴金爺爺在給家的孩子回信中用了大量的筆墨寫了許多想讓孩子
4、們珍惜時間的句子,他說:“我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。”巴金爺爺已經(jīng)那么成功了,他寫了大量的小說,卻還覺得自己浪費了很多光陰,如果巴金爺爺是在浪費光陰,那我們呢?每天我們都在不停的玩耍,在學(xué)校里玩,在公園里玩,晚上回家還要玩,用這些時間去做一些有意義的事,那么,我們會節(jié)約多少光陰?。≌玺斞杆f:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的?!蔽覀儾荒芾速M任何一分一秒。我們要從平常所用的時間里,擠出一點點,用來學(xué)習(xí),用來讀書,都是在節(jié)約時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一寸光陰和一寸長的金子一樣昂貴,而一寸長的金子卻難以買到一寸光陰,
5、可見時間是多么的寶貴,過去了,就沒有了。從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜時間,不能虛度年華,更不能讓一分一秒從我們的生命中“逃走”。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感4我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了世紀(jì)老人巴金爺爺87歲時給家鄉(xiāng)孩子寫的一封信,信中表達了他對孩子真誠的關(guān)懷和親切的勉勵,抒發(fā)了他要讓生命開花的美好感情。我感觸最深的就是巴金爺爺在回答“生命開花結(jié)果”意思的一段話 “我們每個人都有更多的愛,更多的精力,更多的時間,只有為別人花費它們,我們的生命才會開花?!边@段話其實是巴金爺爺一生恪守的信條,“開花結(jié)果”并不是指真正意義上的開花結(jié)果,而是指人生放出光彩。這段話的核心就是奉獻。巴金爺爺不是一個只為自己著想,而不
6、為他人著想的人,正相反他把自己的一生都獻給了我們,為我們留下了千萬的作品,他的生命開花結(jié)果了!DENG爺爺也是同樣如此,他在去世之前留下遺囑說,逝世后,將眼角膜捐出去,把身體捐給醫(yī)院做研究。小平爺爺之所以是一小學(xué)四年級作文個偉人,是因為他把一切都獻給了人民,他曾說過:“我是中國人民的兒子。”他的生命也開了花結(jié)了果。有句名言說:“人的生命沒有意義,無異于死掉?!笔堑?,人活著就是要給我們的社會添上一點光彩,我長大以后,也要開花結(jié)果,為人民開花結(jié)果,為祖國開花結(jié)果! 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感5給家鄉(xiāng)孩子的信這篇課文是巴金老爺爺帶病堅持寫給家鄉(xiāng)成都的孩子們的一封回信。文中通過五個方面,情真意切地表達出了巴
7、金爺爺對家鄉(xiāng)孩子的關(guān)心與愛,也抒發(fā)了自己希望讓生命開花的情感。巴金爺爺是一位跨世紀(jì)的老人,因此積累了許多的人生經(jīng)驗。他說:“生命的意義在于奉獻而不在于享受”,我認(rèn)為這是巴金爺爺通過一生的思索、追求而琢磨出來的,這不禁讓我想起了高爾基的一句名言:“要重返生活,就必須有所奉獻”。他們的兩句話使我深受啟發(fā),一個人生命中的時間、精力、關(guān)懷與愛,出了用在自己的身上,還要懂得同情他人,給予他人,奉獻他人,為生活其中的社會添上一點光彩。巴金爺爺認(rèn)為自己的一生平平凡凡,而我卻認(rèn)為并不普通,他雖然已經(jīng)辭世了,但卻為后人留下了許多文章,這一點一滴都像是點亮我們心靈的燈,使我們懂得了用感情與愛來寫作。文中,巴金爺爺
8、還寫到了珍惜時間。人的一生時間是有限的,巴金爺爺也懂得自己剩下的時間不多了,希望家鄉(xiāng)的孩子能夠珍惜時間,好好學(xué)習(xí),我認(rèn)為,這也是對我們的一種勉勵。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感6今天,我讀了巴金爺爺?shù)囊环庑?,心里涌起了許多的感受。巴金爺爺在信中告訴我們小朋友,他有病,寫字很困難,提筆的手不聽使喚,可為了不使家鄉(xiāng)的孩子失望,他終于拿起了筆,給家鄉(xiāng)的孩子寫回信。讀到這里,我心里是多么感動啊!同時,我也深深地知道,巴金爺爺是多么的關(guān)心祖國的下一代呀。他在信中說,他雖然不能回家鄉(xiāng),可是,卻多么想看見孩子們天真的笑臉,多么想聽見孩子們歌唱般的話語。可見,他和家鄉(xiāng)的孩子感情是多么深?。“徒馉敔斣谛胖羞€說,他不是什
9、么杰出人物,只是一個普通的人。他寫作不是他有才華,而是有感情,對祖國和同胞有無限的愛,他只是用作品來表達了這種愛。我想,他取得了那么大的成就,寫出了那么多的有名的作品,還這么謙虛,真不愧是一個偉大的人物。我想,有時考試成績稍好一點,我就有點得意洋洋,不思進取,與巴金爺爺相比,真是太慚愧了。今后,不管在學(xué)習(xí)上取得多大的成績,我都要一如既往地努力,要想到學(xué)無止境,知識是人永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感7他,曾是一位世紀(jì)老人。他生前凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬字的作品。他,就是人人敬佩的老人巴金爺爺。巴金爺爺是個特殊的老人。他尊受別人的尊重,卻不像有些人自高自大,我真想有像他這樣的好爺
10、爺。他在文中說的話讓我很感動,他說:“今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡的走過了一生”。這句話說得真好??!巴金爺爺真謙虛?!暗俏也豢赡茉倩钜淮危^去我浪費了不少光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。”這句話是巴金爺爺對人生感悟出來的,不照樣能令人感動嗎?而我們,現(xiàn)在不僅浪費時間,虛度光陰,沒有很好的利用時間來創(chuàng)造、做出貢獻,應(yīng)該感到愧疚。如果我們像巴金爺爺一樣,酷愛寫作,那么我們一定會比以前優(yōu)秀許多。巴金爺爺,雖然您已經(jīng)與世長辭了,但是我會牢記您的名字。因為,您身上那種優(yōu)秀的精神,值得我向您學(xué)習(xí)。巴金爺爺,我會永遠(yuǎn)記住您的! 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感8今
11、天,我們學(xué)習(xí)了語文書上的第18課給家鄉(xiāng)孩子的信。這篇課文主要講了:有一次,巴金爺爺家鄉(xiāng)的孩子們給巴金爺爺寫了信,巴金爺爺受到信后非常高興,十分感謝給他寫信的同學(xué)們。巴金爺爺在信中這樣寫到:我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情?;仡欉^去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我愿意在活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。但是,我不可能再活一次。過去,我浪費了不少光陰,現(xiàn)在我、快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。親愛的孩子們
12、,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有多么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。通過讀課文,我知道:珍惜時間就等于珍惜生命。這讓我想起一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間和生命都是不可能重來的,一定要在自己擁有的有限時間里多做些事,多學(xué)些知識,充實自己。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感9讀了巴金爺爺寫的這封信,讓我受益匪淺。這封信主要寫了巴金帶病回信給家鄉(xiāng)的'孩子們,還把平生所悟全都總結(jié)給孩子們了,希望他們好好學(xué)習(xí)。巴金爺爺在信中,情真意切地表達了對家鄉(xiāng)的孩子真誠的關(guān)懷,親切的勉勵,抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好感情,給人以人生啟迪。巴金爺
13、爺樸實的語言,真摯的感情,讓我明白了做人的道理:要做一個在寒天送炭,在痛中安慰的人。還要處處為他人著想。以前,我是一個自私的人,處處為自己的好處著想,不去顧及他人的感受,老做傷人心的事。但是,自從讀了巴金爺爺寫的這封信后,終于明白了要一心為別人,一生為別人。巴金爺爺真是用心良苦啊!把自己一生的心血都奉獻給了別人。巴金爺爺說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。”說的不錯。每個人都應(yīng)該要這樣堅持不懈。因為堅持是成功的首要,貴在堅持嘛!文中還有一句話,讓我覺得記憶猶新,就是“人活著不是為了白吃干飯·····
14、83;”這句話表明了我們要為社會做出貢獻,讓人生放出光彩。只有為別人貢獻愛,為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人生命才會開花結(jié)果,人生才有價值,有意義! 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感10今天,我們上了一篇課文給家鄉(xiāng)孩子的信。上完之后,令我感受最深的是文學(xué)巨匠巴金。巴金爺爺為人淡泊名利,把自己的榮耀,成功,看的很淡很輕,認(rèn)為自己只是一個普通人。可是實際上,巴金爺爺一生奮斗不止,激情不減,為人們留下了一部部優(yōu)秀的作品。使人驚嘆,一個人活著竟然可以綻放出如此耀眼的光芒。使人的價值不在于奉獻,而在于不斷的釋放自己的能量,貢獻自己的經(jīng)歷。正是因為巴金爺爺那偉大的胸襟和高尚的靈魂,創(chuàng)造出那么名篇佳作來表達對祖
15、國和同胞無限的愛的感情。奮斗就是生活,人生只有前進。巴金爺爺是這么說的,也是這么做的。巴金爺爺一生對社會,對周圍的人貢獻一生,從不索取,不為一己私利,不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生,淡泊名利一生,但是他卻收獲了比這些更為重要的事物他的內(nèi)心是充實的,精神是富有的。給家鄉(xiāng)的孩子的信這篇課文使我體會到人格的高尚,精神的偉大,魅力綻放的光彩,使我受益匪淺。 給家鄉(xiāng)孩子的信讀后感11一本普通的語文書吸引了我,我吧語文書翻開,里面有寫名人的,有寫人的精神的,有寫愛國的,有寫風(fēng)俗習(xí)慣的,還有寫老師奉獻精神的從一年級到六年級,一定有數(shù)不清的故事或名人吧。特別是巴金的給家鄉(xiāng)孩子的一封信是我深受感動。給家鄉(xiāng)孩子的一封信中,三,四段最能突出巴金高尚的品質(zhì)。從“過去我浪費了不少光陰”就可以看出來了。從“我十分珍惜這有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜時間。巴金爺爺一生都追求自己,讓自己的生命開花結(jié)果。我們可以在第五自然段看出巴金爺爺鼓勵我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),將來為
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