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文檔簡(jiǎn)介
1、濮陽市實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要工 作 方 案(2007年5月10日濮陽市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議通過)根據(jù)國務(wù)院頒布的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(200620102020年)(以下簡(jiǎn)稱科學(xué)素質(zhì)綱要)和河南省實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要工作方案,為推動(dòng)全市實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要,特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全民科學(xué)素質(zhì)工作“政府推動(dòng),全民參與,提升素質(zhì),促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針,以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高,積極推進(jìn)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及工作,形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保
2、障、監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,逐步建立公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,為促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)富裕文明和諧濮陽作出新的貢獻(xiàn)。二、“十一五”期間目標(biāo)到2010年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高,達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)80年代末的水平。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí),倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年
3、人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng);農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高,城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列??茖W(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng),公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。三、實(shí)施組織根據(jù)國務(wù)院、省政府關(guān)于成立全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,經(jīng)市政府批準(zhǔn),成立“濮陽市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)全市科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作。徐蘭峰副市長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),市政府副秘書長(zhǎng)陳景濤、市科協(xié)主席周國學(xué)任副組長(zhǎng)。市委組織部、市委宣傳部、
4、 市發(fā)改委、市教育局、市科技局、市財(cái)政局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市畜牧局、市勞動(dòng)保障局、市廣播電視局、市農(nóng)科所、市林科所、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等18個(gè)相關(guān)部門和單位的負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全市科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo);研究制定促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施的重大政策措施,協(xié)調(diào)解決實(shí)施中有關(guān)重要問題;對(duì)各縣(區(qū))、各部門(單位)的實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市科協(xié)。辦公室承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作;提出實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要政策和措施的建議;督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議議定事項(xiàng);負(fù)責(zé)與各成員單位之間的溝通與協(xié)調(diào);承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事項(xiàng)。市科協(xié)黨組成員、調(diào)研員
5、袁澤義擔(dān)任辦公室主任,市科協(xié)副主席王瑞擔(dān)任常務(wù)副主任,有關(guān)單位相關(guān)科(室)的負(fù)責(zé)人任副主任或成員。各縣(區(qū))人民政府也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本縣(區(qū))科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。四、任務(wù)及責(zé)任(一)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)任務(wù):宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)宣傳我國人口眾多、資源有限、人均占用資源遠(yuǎn)低于世界平均水平的基本國情,使未成年人從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育,提高學(xué)??茖W(xué)教育質(zhì)量,使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。普及農(nóng)村義
6、務(wù)教育,切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農(nóng)村未成年人提供更多參與科普活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。開展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。牽頭部門:市教育局、市科協(xié)、團(tuán)市委責(zé)任單位:市委宣傳部、市婦聯(lián)、市科技局、市廣播電視局、市勞動(dòng)保障局(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)任務(wù):面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地、防災(zāi)減災(zāi),倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、移風(fēng)易俗和反對(duì)愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育,在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、
7、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收,激發(fā)廣大農(nóng)民參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性,增強(qiáng)科技意識(shí),提高獲取科技知識(shí)和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力,并將推廣實(shí)用技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力。提高農(nóng)村婦女、沿黃灘區(qū)、貧困地區(qū)、革命老區(qū)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。牽頭部門:市農(nóng)業(yè)局、市科協(xié)責(zé)任單位:市委宣傳部、市林業(yè)局、市畜牧局、 市科技局、市勞動(dòng)保障局、市教育局、市扶貧辦、市農(nóng)科所、市林科所、團(tuán)市委、市婦聯(lián) 。(三)城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)任務(wù):在
8、廣大城鎮(zhèn)宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的需求,以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì),更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和自身發(fā)展的要求。圍繞城鎮(zhèn)化進(jìn)程的要求,提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。牽頭部門:市勞動(dòng)保障局、市總工會(huì)責(zé)任單位:市委宣傳部、市發(fā)改委、市科技局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市廣播電視局(四)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)任務(wù):在面向領(lǐng)導(dǎo)
9、干部普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),突出弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)態(tài)度,講究科學(xué)方法,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)決策的能力。圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),調(diào)動(dòng)公務(wù)員提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。牽頭部門:市委組織部、市人事局責(zé)任單位:市委宣傳部、市科技局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市廣播電視局(五)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程任務(wù):加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教材建設(shè),改革教學(xué)方法,形成適應(yīng)不同對(duì)象需求、滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求的教材教法。加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所、
10、基地,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。牽頭部門:市教育局、市人事局責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市勞動(dòng)保障局、市總工會(huì)、市財(cái)政局(六)科普資源開發(fā)與共享工程任務(wù):引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā),繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)作出一批緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏、適應(yīng)市場(chǎng)需求、公眾喜聞樂見的優(yōu)秀科普作品。集成市內(nèi)外科普信息資源,建立科普信息資源共享和交流平臺(tái),為社會(huì)和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。牽頭部門:市科技局、市科協(xié)責(zé)任單位:市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市畜牧局、市農(nóng)科所、市林科所、市財(cái)政局、市廣播電視局(七)大眾傳媒科技
11、傳播能力建設(shè)工程任務(wù):加大各類媒體的科技傳播力度。電視臺(tái)、廣播電臺(tái)科技節(jié)目的播出時(shí)間,各類科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報(bào)紙科技專欄的數(shù)目和版面,科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄等大幅度增加。打造科技傳播媒體品牌。提高傳播媒體的專欄制作和傳播質(zhì)量,培育一批讀者量大、知名度高的綜合性報(bào)紙科技專欄、專版和科普?qǐng)D書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的科技傳播功能,培育、扶持若干對(duì)網(wǎng)民有較強(qiáng)吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。牽頭部門:市委宣傳部責(zé)任單位:市廣播電視局、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市畜牧局、市農(nóng)科所、市林科所、市科協(xié)(八)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程任務(wù):拓展和完善
12、現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能。對(duì)現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行機(jī)制改革和更新改造,充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力,滿足公眾參與科普活動(dòng)的需求。整合利用社會(huì)相關(guān)資源,充分發(fā)揮科研基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。多渠道籌集資金,早日建成現(xiàn)代化的市科技館、市青少年活動(dòng)中心和市婦女兒童活動(dòng)中心等場(chǎng)館,并投入使用。發(fā)展基層科普設(shè)施。在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)科普畫廊、科普活動(dòng)室、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程科普宣傳教育的終端設(shè)備等設(shè)施;增強(qiáng)綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能,有條件的縣(區(qū))要建設(shè)科技館、配備科普大篷車等。牽頭部門:市發(fā)改委、市財(cái)政局、市科協(xié)責(zé)任單位:市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市委組織部、團(tuán)市
13、委、市婦聯(lián)(九)政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測(cè)評(píng)估任務(wù):完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī),明確政府、社會(huì)組織、企業(yè)及公民個(gè)人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要,對(duì)現(xiàn)有政策法規(guī)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和調(diào)整。制定鼓勵(lì)和吸引市內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個(gè)人獨(dú)資或合作興辦科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及機(jī)構(gòu)的政策。制定表彰和獎(jiǎng)勵(lì)政策。建立有效機(jī)制和相應(yīng)激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性,發(fā)揮他們的專業(yè)和技術(shù)特長(zhǎng),形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。對(duì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和組織予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。開展多種
14、形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)專業(yè)化人才,為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。通過高等院校和有關(guān)研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)大批科學(xué)技術(shù)傳播與普及專門人才。增強(qiáng)科技界的責(zé)任感,支持科技專家主動(dòng)參與科學(xué)教育、傳播與普及,促進(jìn)科學(xué)前沿知識(shí)的傳播。開展公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論研究,加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢(shì),為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實(shí)踐提供指導(dǎo)。結(jié)合我市實(shí)際情況,圍繞公民生活、生產(chǎn)和工作的實(shí)際需求,提出公民應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo),并為科學(xué)素質(zhì)綱要的實(shí)施和監(jiān)測(cè)評(píng)估提供依據(jù)。建立公民科學(xué)
15、素質(zhì)狀況和科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,并納入市社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系。委托有關(guān)監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)狀況和科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)估,并提出相應(yīng)對(duì)策和建議。牽頭部門:市科技局、市科協(xié)責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市畜牧局、市農(nóng)科所、市林科所五、工作進(jìn)度“十一五”時(shí)期,實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要工作大體上分為啟動(dòng)宣傳、全面推進(jìn)和評(píng)估總結(jié)三個(gè)階段。三個(gè)階段的工作不能截然分開,可以交叉進(jìn)行?;景才湃缦拢海ㄒ唬﹩?dòng)宣傳階段(2007年1月6月):建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作制度;進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員和開展宣傳;制定方案,分解任務(wù),明確職責(zé)。(二)全面推進(jìn)階
16、段(2007年7月-2009年12月):制定年度工作要點(diǎn),確定年度工作主題,系統(tǒng)設(shè)計(jì)全民參與的科普活動(dòng)并組織實(shí)施;推動(dòng)和指導(dǎo)各縣(區(qū))、各牽頭部門制定工作方案并組織實(shí)施;推進(jìn)主要行動(dòng)和基礎(chǔ)工程,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,提出并落實(shí)相關(guān)措施;開展政策、投入、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)保障措施的研究,制定并落實(shí)相關(guān)保障措施;探索、研究加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作模式和機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)各縣(區(qū))、各部門(單位)推進(jìn)實(shí)施工作;根據(jù)國務(wù)院、河南省科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,開展中期評(píng)估工作。(三)評(píng)估總結(jié)階段(2010年):繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作;對(duì)“十一五”期間實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和表彰;研究制定“十二五”實(shí)施工
17、作的階段目標(biāo)、任務(wù)和措施。六、工作方式與機(jī)制科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及范圍廣,工作量大,難度高。實(shí)施的關(guān)鍵在政府推動(dòng),核心在全民參與。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作。市政府及市領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全市科學(xué)素質(zhì)綱要的實(shí)施工作,進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照各自職責(zé)范圍積極開展工作,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、資金到位。牽頭部門按照本方案提出的主要任務(wù)和職責(zé)分工,會(huì)同責(zé)任單位研究制定可操作的具體工作方案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位以外的有關(guān)部門(單位),也要結(jié)合本部門(單位)實(shí)際,積極參與實(shí)施工作。各縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排本地的實(shí)施工作,將公民科學(xué)素質(zhì)
18、建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作納入當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,將組織實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要納入政府議事日程,納入業(yè)績(jī)考核。(二)突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。堅(jiān)持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)校內(nèi)外資源整合力度;充分發(fā)揮大眾傳媒作用;加強(qiáng)科普資源建設(shè)與共享,努力形成社會(huì)化大科普格局。針對(duì)提高全民科學(xué)素質(zhì)的共性問題,每年確定一個(gè)工作主題,并圍繞主題開展工作。(三)加大投入,健全隊(duì)伍。各級(jí)政府要按照科學(xué)素質(zhì)綱要的規(guī)定,根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要,出臺(tái)具體政策,將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)列為戰(zhàn)略性投資,加大財(cái)政投入力度,建立以政府投入為主、社會(huì)資助為輔的多元化投入機(jī)制,保障科學(xué)素質(zhì)綱要的順利實(shí)施。各有關(guān)部門和人民團(tuán)體要根據(jù)各自承擔(dān)的實(shí)施工作任務(wù),按照國家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落
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