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1、2022年主題班會設(shè)計方案小學(xué)生主題班會精品集錦一、班會背景1、隨著年齡的增長,學(xué)生們社會交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素。學(xué)生們自我意識逐漸增強,他們往往不太會尊重他人,更不會欣賞他人。2、大多數(shù)學(xué)生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學(xué)習(xí)成績等,選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,不會從多角度去看待別人,欣賞別人。二、班會目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞他人,解決如何與人共處,團結(jié)合作的問題。2、讓學(xué)生在欣賞他人的同時,學(xué)會樹立正確的“形象觀”,并自覺的聯(lián)系自我,學(xué)會自我設(shè)計,自我評價。三.班會準(zhǔn)備1、事先寫好欣賞卡。2

2、、收集周總理的小故事。四、班會過程:(一)創(chuàng)設(shè)欣賞情境:設(shè)計意圖:通過感人的故事和教師現(xiàn)場的互動,使學(xué)生意識到欣賞和贊美他人的意義和價值。1、欣賞配樂故事真希望你是我女兒。故事大意是:一個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,而恢復(fù)了自尊、自信,成為一個快樂可愛的女孩。小主持人:同學(xué)們,這個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。小主持人:這個故事告訴我們一個什么道理?(孩子的健康成長需要被人掀賞,被人贊美。)2、夸夸你(1)師請一位同學(xué)上臺,對其贊美道:我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,性格上也開朗隨和了。

3、(2)師:大家看到我說話的時候,_同學(xué)有什么反應(yīng)?(他高興地笑了。)小主持人:老師,他為什么那么高興呢?師:你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?小主持人:當(dāng)然喜歡呀。師小結(jié):其實在現(xiàn)實生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),不光是你們,世界上所有的人,都需要被欣賞、被贊美、被鼓勵。欣賞和贊美可以使我們感到自己存在的價值,獲得成就感,獲得心理上的滿足。欣賞和贊美是對人的尊重,它可以使人增長自尊,得到鼓勵,給平凡的生活帶來溫馨和快樂。所以,我們今天要學(xué)習(xí)怎樣欣賞和贊美別人(二)懂得欣賞他人:設(shè)計意圖:使學(xué)生意識到受到別人欣賞和贊美自己的樂趣,在討論中悟出,欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進步、提高的過程,尊重、理解別人,就會得到別人

4、的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡。1、學(xué)會欣賞師:_同學(xué),剛才聽了我的贊美,你有何感受?生:我心情特別.師:剛才_同學(xué)感受到了受稱贊的快樂,我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。贊美傳遞游戲:過程:(1)把同學(xué)們分成了八個小組(2)每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說:“你真棒,因為”(3)全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。要求:講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點??梢詮膶W(xué)習(xí)、特長、衣著、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,要符合事實。可以用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他/她。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后,第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。(八組

5、同學(xué)開始討論)師:同學(xué)們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?學(xué)生交流感受)2、為什么最欣賞他師:請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的同學(xué)。看看誰收到的卡片最多。(播放音樂,學(xué)生們送卡,小主持人檢查)主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的_同學(xué),然后請給_同學(xué)卡片的伙伴站起來,一一說明理由。師:再請其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué)。要用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他。師:請同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的。(善良、公正、關(guān)愛他人、真誠、自律、學(xué)習(xí)認(rèn)真)師總結(jié):學(xué)習(xí)人家的長處,與他共同進步,這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺

6、點的時候,不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。3、欣賞以后該怎么辦小主持人:同學(xué)們,你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?師小結(jié):每個人都有自己的長處,我們在彌補自己缺點的時候,不能抹殺了自己的長處。學(xué)習(xí)人家的長處,與他共同進步。取長補短和揚長避短后,我們該怎么辦呢?(三)學(xué)會欣賞自我設(shè)計意圖:使學(xué)生淺顯的交友意識得到升華,學(xué)會欣賞別人,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,同時彌補自己的不足,悅納自己,欣賞自己。師:取長補短和揚長避短后,我們要學(xué)會自我欣賞。主題班會設(shè)計 方案(二)主題班會記錄時間:2、25地點:二年級教室參加人員:二年級全體學(xué)生主持人

7、:廖元彬趙儉英班會主題:學(xué)會感恩活動過程:一、主持人宣布活動開始二、聽老師朗誦擁有一顆感恩的心三、聽了朗誦后,請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。四、班主任講話:要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如_的默默無聞,卻沁人心脾。在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也

8、常常擁有一顆感恩的心。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運花開花落,我依然會珍惜班會效果:這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。主題班會記錄時間:3、4地點:二年級教室參加人員:二年級全體學(xué)生主持人:廖元彬趙儉英班會主題:成績與存在的問題一、班會目標(biāo):1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題。2、明確在新的學(xué)年里如何達到所追求的目標(biāo)。二、班會重

9、點:1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進步。2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤?。三、活動難點:知道該做些什么,談?wù)勅绾稳崿F(xiàn)目標(biāo)。四、會前準(zhǔn)備:1、召開中隊干部會,討論班級的成績和存在問題。2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會,討論制定新的目標(biāo)。3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。五、班會過程:1、引入主題。2、回憶過去。(1)成績與進步。(2)不足與問題。(3)制訂班級目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯,勇自立,勇奮斗。誠實:誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人??鞓罚簶峰憻?,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)

10、。(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進行各項比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)主題班會記錄時間:3、11地點:二年級教室參加人員:二年級全體學(xué)生主持人:班會主題:時時處處安全記心中一、活動目標(biāo)1、通過本次會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。2、初步加強學(xué)生對一些“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。二、活動形式:小品、比賽、問答、游戲等。三、隊會內(nèi)容:(男、女主持人上場)主持人(合)同學(xué)們,下午好!“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。男:我們是_世紀(jì)的小主人、是祖國的未來、民族

11、的希望。女:我們愛學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機的新一代。男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。女:我們是肩負重任、跨世紀(jì)的新苗。男:我們要做安全的小主人。女:交通安全我知道,過馬路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通過。男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?女:不打球,不追趕,不打鬧,不攀墻。男:哪些東西不準(zhǔn)帶進校門?女:易燃物,小刀木棒不能帶。男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護呢!男:下面進行知識問答。(都可以參與)男:在賽跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?女:(動作表示)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎

12、,重者蓋上清毒紗布包扎男:鼻子出血,怎么及時處理?女:(動作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時間一般為5_分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無法進行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。男:如果你不小心燙傷了手女:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。重度的報告大人,送醫(yī)院。男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎?/p>

13、清涼油擦患者的太陽_也可用涼水輕輕地噴灑。男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?女:是不對的。一不小心,會撞上別人。男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?女:因該是逆風(fēng)跑。男:如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?女:鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。男:剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么?女:吃飽肚子,不能游泳。男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護更重要,更重要!四、輔導(dǎo)員致詞我們是_世紀(jì)人才,而_世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上

14、“自護”小獎?wù)拢屗械暮⒆觽兲焯炜鞓?,日日平安。主題班會設(shè)計 方案(三)一、活動目的班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進學(xué)校的“班級文化建設(shè)”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體,展現(xiàn)富有個性的班級特色,使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。二、活動對象四(2)班三、活動時間_年_月_日四、活動1、活動一 認(rèn)識你真好a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)師來到教室,問:同學(xué)們,還記得你是什么時候認(rèn)識孫老師的嗎?_年_月,孫老師來到了我們雙鳳小學(xué)。那時候,我們還是“陌生人”。b.情景(二)朋友師:三年級整個學(xué)期,你們有點了解我了嗎?說說

15、看。那我們是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴師:現(xiàn)在,孫老師成了你們班主任,你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意,和大家共同努力、共同進步的老師,我覺得在這種意義上,我不再只是你們的老師,而是大家的同伴了。(板書:同伴)2、活動二 我的小伙伴師:我們班許多人都有這樣一個過程,我們從陌生人到朋友,到同伴,其中一定經(jīng)歷了很多故事,有開心的,當(dāng)然也有煩惱的,特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴,現(xiàn)在請你拿起手里的白紙,寫下一個你最要好的小伙伴,一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學(xué)生幾分鐘思考時間)3、活動三 我想對你說游戲:擊鼓傳花游戲故事講完了,你有

16、哪些體會?(理解、關(guān)心、尊重、幫助)4、活動四 快樂小游戲游戲:_人一組,四人蒙臉,分兩組,手中各拿一裝水的杯子,用胸頂住一個氣球,_個負責(zé)指揮,繞過障礙物,回到終點,與第二組交換氣球和水杯,最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結(jié)、默契)5、活動六 友情傳聲筒 視頻欣賞同伴同行送大家一首歌,傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)6、活動七 溫暖小卡片送給大家?guī)拙涿?,如果通過這堂課你也有所感悟,請拿起筆來,在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。五、總結(jié):同學(xué)們,我們是懂事的大孩子了,以后我們還要進入更高年級的學(xué)校去讀書,你會遇到各種各樣的問題,當(dāng)你一

17、個人無法解決的時候,請你想起我們這堂課,請你記得你身邊還有一群同伴,我們互相(理解、關(guān)心、尊重、幫助、快樂、合作、團結(jié)、默契、友情、愛)讓我們攜手-同行。(讀課題)(板書:同行)主題班會設(shè)計 方案(四)活動過程:1、各小隊整隊報告人數(shù)2、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。3、全體起立,出旗,敬禮4、唱隊歌5、請中隊長講話:同學(xué)們,自從學(xué)校開展了禮儀活動以來,我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣,我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在社會上也是好孩子。主持人1:我們是祖國的小雛鷹,主持人2:文明之花在心中開放。主持人1:我們是_世紀(jì)的主人,主持人2:我們要做_世紀(jì)文明的人。主持人1:做文明的人

18、要有良好的行為,主持人2:做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人1:做到這些,需要克服許多困難,主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學(xué)們,請看“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(隨地吐痰)主持人2謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人1小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。主持人1親愛的同學(xué)們,我們不但要遵守學(xué)校各項紀(jì)律,做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。1、禮貌用語同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。見到老師同學(xué)問聲好。分離時候別忘把手招。影響別人,“對不起”,回答要說“沒關(guān)系”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。2、一點兒每天早晨起早點兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊

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