一年級下期家長會（課堂PPT）

1、1溝通溝通 從心開始從心開始一5班2感謝您在百忙之中抽空來參加家長學校的學習。感謝您在百忙之中抽空來參加家長學校的學習。關心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿！我們關心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿！我們需要共同努力！需要共同努力！愿我們共同攜手，讓您的孩子得到全面發(fā)展！愿我們共同攜手，讓您的孩子得到全面發(fā)展！讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共商教育大計！商教育大計！3家庭是孩子的家庭是孩子的 第一課堂，第一課堂，家長是孩子的家長是孩子的 第一任老師，第一任老師，讓我們共同來讓我們共同來 關注孩子的成長！關注孩子的成長！4一、學

2、生情況介紹一、學生情況介紹二、家長應樹立的幾種意識二、家長應樹立的幾種意識三、家長經(jīng)驗交流三、家長經(jīng)驗交流四、四、給家長的建議給家長的建議5家庭作業(yè)完成好、書寫工整、本子家庭作業(yè)完成好、書寫工整、本子整潔：整潔：成浩天成浩天 仇晨亮仇晨亮 徐偉豪徐偉豪 金鑫昆金鑫昆 陸浩煜陸浩煜 黃旭濤黃旭濤 姜淑怡姜淑怡 李盛澤李盛澤 董董 菲菲 鞏紫嫣鞏紫嫣 何貝寧何貝寧 王陜陜王陜陜 施錚妍施錚妍 陳一丹陳一丹 常雨凡常雨凡曹清鉞曹清鉞 張瑜凌張瑜凌6 上課積極舉手回答問題：上課積極舉手回答問題：施嘉程 成浩天 仇晨亮 金鑫昆 黃旭濤 張晶晶 馬憲壘 李盛澤 劉遠思 王瑜翔 萬婷婷 衛(wèi)欣琳 7 行為習慣

3、好：行為習慣好：徐偉豪徐偉豪 陸浩煜陸浩煜姜淑怡姜淑怡 薛春燕薛春燕 常雨凡常雨凡 許蒙蒙許蒙蒙何貝寧何貝寧 王陜陜王陜陜 衛(wèi)欣琳衛(wèi)欣琳 8 進步大的孩子：進步大的孩子：包包 瑩瑩 何文浩何文浩 顧羽涵顧羽涵 郭彥辰郭彥辰 袁潤堯袁潤堯 許蒙蒙許蒙蒙9 得力小助手：得力小助手：姜淑怡姜淑怡 薛春燕薛春燕 顧羽涵顧羽涵 陸浩煜陸浩煜施錚妍施錚妍 陳一丹陳一丹 王瑜菲王瑜菲 王佳雯王佳雯張晶晶張晶晶 邱依宸邱依宸 曹清鉞曹清鉞 董董 菲菲何貝寧何貝寧 衛(wèi)欣琳衛(wèi)欣琳 王陜陜王陜陜 10 良好的品德是孩子成長的基石 開心快樂是孩子的天性，不可扼殺 把孩子當作朋友 積極配合老師和學校家長應具備的幾種意識

4、家長應具備的幾種意識11班級現(xiàn)存的三個迫切需要解決的問題： 1.家庭作業(yè)效果差，尤其是讀和預習的作業(yè)不夠重視。 2.孩子書寫姿勢、習慣、書寫效果差。 3.課外閱讀沒有真正開展起來。12嚴格要求作息時間：嚴禁過早到校，遲到校！嚴格要求作息時間：嚴禁過早到校，遲到校！ 作息時間：上午： 7點30分-7點45分到校下午： 4點50分放學給家長的建議13學習上的常規(guī)要求：學習上的常規(guī)要求：1 1、削好、削好4 4到到5 5枝鉛筆。禁止上課時間削鉛枝鉛筆。禁止上課時間削鉛筆。筆。2 2、自己要學會整理書包。、自己要學會整理書包。3 3、認真記好每天的作業(yè)并主動完成。、認真記好每天的作業(yè)并主動完成。14關

5、于看電視、玩游戲 孩子都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習慣！這些都會嚴重影響到孩子的思維能力，導致學習、做事注意力不集中，不愛思考，做事慢。要求： 星期一到星期四，晚上不要讓孩子看太久的電視。如果作業(yè)完成好，吃飯快,或主動幫家人做家務，可獎勵多看十分鐘！把看電視作為一種獎勵，每天時間不超過半小時！ 星期五、周六周日也要用同樣的方法對孩子看電視，打游戲有限制！15關于家庭作業(yè)的建議：關于家庭作業(yè)的建議： 希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導。希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強，如果你孩子的依賴心理和僥幸心理都很強，如果你不小

6、心放任了孩子，必然會導致孩子出現(xiàn)以不小心放任了孩子，必然會導致孩子出現(xiàn)以下幾下幾種情況：種情況：一、不完成作業(yè)，一、不完成作業(yè)，因為家長不過問，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習慣。作業(yè)的壞習慣。二、字跡潦草，二、字跡潦草，為了玩而應為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。而提升至對考試，對學習都不負責的態(tài)度。三、作業(yè)本臟爛，三、作業(yè)本臟爛，家長的漠不關心，導致孩家長的漠不關心，導致孩子也不重視自己的學習，所以作業(yè)本臟了、子也不重視自己的學習，

7、所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。爛了也不換。 16培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習慣：培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習慣：1 1、孩子放學回家一定要養(yǎng)成、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍先做作業(yè)再玩耍的習慣，這非的習慣，這非常重要，常重要，做作業(yè)前做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，要先喝好水，上好廁所，準備準備好學習用好學習用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中作業(yè)過程中不要不要輕易離開書桌。輕易離開書桌。2 2、作業(yè)當考試作業(yè)當考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，要限時，可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自

8、己獨立讀題、做題獨立讀題、做題，自己先檢，自己先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不懂的，家長也可以給孩子講解，懂的，家長也可以給孩子講解，不能只找錯，不改錯不能只找錯，不改錯！3 3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習慣，的好習慣，作業(yè)寫完后作業(yè)寫完后主動把作業(yè)送來檢查

9、主動把作業(yè)送來檢查的好習慣。的好習慣。17關于一年級語文的認字和寫字：關于一年級語文的認字和寫字：生字表一：生字表一：要求會認，讀準音，能組詞，不要求會認，讀準音，能組詞，不要求寫要求寫生字表二：生字表二：會認、會組詞、正確書寫、能聽會認、會組詞、正確書寫、能聽寫寫18 一年級學生預習要求：一年級學生預習要求：1 1、讀讀：把課文讀：把課文讀3 3遍遍。2 2、圈圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。：在課文中圈出生字，劃出生詞。3 3、標標：標上每個自然段的序號。：標上每個自然段的序號。4 4、問問：在不懂的地方畫上小問號。：在不懂的地方畫上小問號。預習完成的學生，家長可簽上：預習完成的學生，家長

10、可簽上：已預習已預習19握筆姿勢、寫字姿勢握筆姿勢、寫字姿勢食指拇指捏著，食指拇指捏著， 三指四指托著，三指四指托著， 小指在后藏著，小指在后藏著， 筆尖向前斜著，筆尖向前斜著， 筆桿向后躺著。筆桿向后躺著。提筆就是寫字時，提筆就是寫字時，拿起筆，要牢記：拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸，眼一尺，胸一拳，手一寸，頭正背直腳放平，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。端端正正來寫字。 20關于讀故事背兒歌關于讀故事背兒歌1 1、讀故事背兒歌的時間可以、讀故事背兒歌的時間可以是早晨或晚上睡覺前。是早晨或晚上睡覺前。2 2、這是一個需要長期堅持的、這是一個需要長期堅持的習慣培養(yǎng)。習慣培養(yǎng)。3 3、多

11、讀書，孩子能認識更多、多讀書，孩子能認識更多的字，了解更多的知識。的字，了解更多的知識。21關于其他小事關于其他小事一、孩子掉鉛筆，橡皮、書本、衣服一、孩子掉鉛筆，橡皮、書本、衣服1、教育孩子、教育孩子學會收拾整理學會收拾整理。2、教育孩子、教育孩子不亂拿別人東西。不亂拿別人東西。二、同學之間發(fā)生小摩擦二、同學之間發(fā)生小摩擦1、先要、先要了解清楚事情的真相了解清楚事情的真相2、不袒護不袒護自己的孩子自己的孩子3、孩子的壞習慣要、孩子的壞習慣要及時提醒及時提醒，與之談心，讓其改正與之談心，讓其改正。4、老師家長合作解決、老師家長合作解決22小學生10個好習慣1飲食起居好：早睡早起，不挑吃穿、不偏

12、食；2衛(wèi)生節(jié)儉好：節(jié)約一分錢、一滴水、一度電、一張紙，天天洗臉、刷牙從不間斷；3自我管理好：整理好自己的學習用具，用過的東西放回原處；4天天鍛煉好：每天為父母做一兩件家務活，每天有半小時的體育活動；5作業(yè)完成好：做好作業(yè)再玩，作業(yè)時不聽音樂、不吃東西、不看電視等；6課外閱讀好：每天擠時間讀課外書，讀完能發(fā)表自己的想法；7待人接物好：待人文明禮貌，不給別人添麻煩；8誠實守信好：說了就要做，按規(guī)則辦事；9做事計劃好：遇事能商量，今日事今日畢；10興趣廣泛好：有課余興趣活動，不懂就問、不會就請教別人。23播下一種思想，收獲一種行為；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。播下一種性格，收獲一種命運。一句話：積千累萬，不如養(yǎng)一個好習一句話：積千累萬，不如養(yǎng)一個好習慣。慣。 走出家教誤區(qū)，做理智家長。走出家教誤區(qū)，做理智家長。24 結束語結束語 和孩子在一起是我們大家的緣份。 因為孩子，讓我們架起人間最美的心靈