2020高二英語教師教學(xué)工作計(jì)劃

1、參考范文2020高二英語教師教學(xué)工作計(jì)劃范文僅供參考，可根據(jù)需要任意編輯，所有數(shù)據(jù)均屬虛擬，切勿對(duì)號(hào)入座!1、 指導(dǎo)思想樹立新觀念, 繼續(xù)鉆研新大綱, 探索教材教法. 進(jìn)一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合，探索培養(yǎng)學(xué)生全面語言能力.2、 教學(xué)工作1) 加強(qiáng)備課組建設(shè). 全組成員以新大綱為本，認(rèn)真鉆研新教材.2) 按教研組的安排，加強(qiáng)備課組的集體備課，保證備課的時(shí)間和質(zhì)量 , 每周至少保證半天的時(shí)間. 備課時(shí)重點(diǎn)考慮教法和課外讀本的處理， 特別是對(duì)新教材的教法，要認(rèn)真把握. 中心發(fā)言人要有明確的重難點(diǎn) , 對(duì)疑難點(diǎn)要有自己的看法, 提出來供大家討論, 以取得相對(duì)統(tǒng)一的見解 . 本期還要注意和

2、高考逐漸接軌.3) 開展組內(nèi)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課， 并展開討論，認(rèn)真分析長(zhǎng)短，相互促進(jìn) .特別是加強(qiáng)本教學(xué)組教師之間的交流，以形成一個(gè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，較強(qiáng)教學(xué)能力的集體.2、必修課：本期教學(xué)知識(shí)覆蓋面和詞匯量仍然大，所以，首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，在上好教本的同時(shí)，要特別考慮拓展學(xué)科的課外知識(shí)，人文知識(shí)，加強(qiáng)課外閱讀的補(bǔ)充和指導(dǎo)，具體方法1) 抓好單元教學(xué), 突出單元教學(xué)重點(diǎn). 認(rèn)真學(xué)習(xí)任務(wù)性教學(xué)理論， 貫穿于教學(xué)實(shí)踐中. 把握好各個(gè)環(huán)節(jié)如：warming up-speaking;reading; e_planation of language points, unit e_ercises，listen

3、ing. 并注意和其他教學(xué)理論相結(jié)合，讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而且得到能力的培養(yǎng).2) 增強(qiáng)教改意識(shí). 要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和文化品味. 要將“教法指導(dǎo)”轉(zhuǎn)為“學(xué)法指導(dǎo)”, 重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí),要 引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí). 相對(duì)淡化知識(shí)系統(tǒng), 強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的能力和語感能力的培養(yǎng), 重視積累 , 感悟和熏陶. 新教材中的 “口語交際”要讓學(xué)生充分活動(dòng) , 還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實(shí)踐活動(dòng) , 努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣.3) 課內(nèi)課外閱讀a. 教師指導(dǎo)閱讀, 教師除了課文中閱讀材料，還要指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，備課時(shí)要對(duì)其內(nèi)容, 重難點(diǎn) , 方式方法等都要作通盤考慮.另外還要注意“教

4、本”和“課外閱讀”的相關(guān)延伸 , 即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關(guān)銜接 . 同時(shí)， 教師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀策略方面的指導(dǎo).b. 學(xué)生單元小結(jié)積累詞語，對(duì)課文涉及的重要詞語，要總結(jié)、 查字典解釋重點(diǎn)記憶.2. 閱讀報(bào)刊文章寫點(diǎn)評(píng);3. 每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的作文 .c. 課堂交流, 課堂內(nèi)除了individual activity, pair work,group work, discussion, debate 這些活動(dòng)，還有課外的team work ，duty report ，這些材料都以書面形式和口頭形式呈現(xiàn)，最后由教師收集作為資料保存.d. 英語學(xué)習(xí)小組活動(dòng), 每個(gè)小組

5、每學(xué)期都有機(jī)會(huì)在課堂展示對(duì)一篇文章或一個(gè)專題的理解，質(zhì)疑, 評(píng)析 , 欣賞 . 這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和“研究性閱讀”的嘗試 .4)寫作a. 根據(jù)教材的編寫體例, 把教本上的寫作內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合 .b. 本期擬作作文每單元1 次 .c. 作文批改要講實(shí)效, 要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與, 可先由學(xué)生自評(píng)或互評(píng)再由老師點(diǎn)評(píng), 對(duì)其得失進(jìn)行分析總結(jié), 并提倡學(xué)生寫后記或重作, 以期不斷提高寫作能力.d. 對(duì)優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流.3. 充分利用電腦, 投影儀 , 磁帶 , 錄像等電教手段, 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用多媒體教室, 使英語課堂更加形象, 生動(dòng)活潑 .搞好我校的網(wǎng)校工作, 制作各單元的電子文本.4. 認(rèn)真準(zhǔn)備本期晚自

6、習(xí)的教學(xué)工作安排.三、教學(xué)內(nèi)容高二英語教材（上 ）UNIT 11-UNIT 20.2.語法：復(fù)習(xí)定語從句. 學(xué)習(xí)不定式的用法. 學(xué)習(xí)動(dòng)詞分詞的用法. 學(xué)習(xí)名詞性從句. 學(xué)習(xí)倒裝句.四 . 具體安排課時(shí)進(jìn)度 - 全期新課授課16 周 , 每周 7 課時(shí)計(jì) , 共 110 課時(shí) . 每單元授課8-9 課時(shí)，本期共有10單元 , 預(yù)計(jì)需 90課時(shí) . 測(cè)驗(yàn)和考試5-6 次 ._高二英語教師教學(xué)計(jì)劃范文2高二是學(xué)生整個(gè)高中外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我們計(jì)劃在高二上學(xué)期英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，課本內(nèi)容為依據(jù)，繼續(xù)拓寬學(xué)生的英語知識(shí)面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫，譯五會(huì)能力，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語文章的理解、分析和閱讀能力，讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中牢固地掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)，并具備一定的英語自學(xué)能力 .一、教育教學(xué)指導(dǎo)思想樹立全新觀念, 繼續(xù)鉆研新課標(biāo), 探索新教材教法. 進(jìn)一步明確任務(wù)性教學(xué)和其他教學(xué)理論相結(jié)合，探索培養(yǎng)學(xué)生全面語言能力的新路子 .二、教學(xué)工作1) 加強(qiáng)備課組建設(shè). 全組成員以新課標(biāo)為本，認(rèn)真鉆研新教材.2) 按教研組的安排，加強(qiáng)備課組的集體備課，保證備課的時(shí)間和質(zhì)量 , 每周至少保證半天的時(shí)間. 備課時(shí)重點(diǎn)考慮教法和課外讀本的處理， 特別是對(duì)新教材的教法，要認(rèn)真把握. 中心發(fā)言人要有明確的重難點(diǎn) , 對(duì)疑難點(diǎn)要有自己的看法, 提出來供大家討論,