4-2、合理化建議培訓參考材料(共74張)

1、企業(yè)如何開展合理化建議活動企業(yè)如何開展合理化建議活動路創(chuàng)咨詢公司路創(chuàng)咨詢公司李光江李光江合理化建議競賽活動出現(xiàn)問題合理化建議競賽活動出現(xiàn)問題v如何判斷是否是合理化建議?v很多員工提合理化建議只有問題沒建議?v員工提沒有規(guī)范的表格v合理化建議的流程應該是什么樣?v如何做到員工也了解合理化建議?交流的主題交流的主題開展合理化建議活動中一些注意的事項開展合理化建議活動中一些注意的事項 企業(yè)該如何開展合理化建議活動企業(yè)該如何開展合理化建議活動 合理化建議活動有哪些特點？合理化建議活動有哪些特點？ 什么是合理化建議活動？什么是合理化建議活動？ 什么是合理化建議？什么是合理化建議？ 什么是合理化建議合理化

2、建議的定義：合理化建議的定義： 員工圍繞自己的工作提出的，提高效率及質量、員工圍繞自己的工作提出的，提高效率及質量、降低成本、改善環(huán)境或提高員工士氣的，減少和消除降低成本、改善環(huán)境或提高員工士氣的，減少和消除現(xiàn)場浪費的，并能夠以低成本方式且易于實施的建議?，F(xiàn)場浪費的，并能夠以低成本方式且易于實施的建議。 定義解釋：定義解釋：“員工圍繞自己的工作提出的員工圍繞自己的工作提出的”： 我們倡導員工立足自己崗位，尋找崗位周圍管理不我們倡導員工立足自己崗位，尋找崗位周圍管理不到位的細微之處，提出改善的建議。我們引導但不大力倡到位的細微之處，提出改善的建議。我們引導但不大力倡導員工去提出他們自己甚至部門都

3、難以實施的建議，我們導員工去提出他們自己甚至部門都難以實施的建議，我們要和員工說明提合理化建議不是對別人的工作和公司的管要和員工說明提合理化建議不是對別人的工作和公司的管理發(fā)牢騷，不是只提問題而是主動動腦動手去解決問題。理發(fā)牢騷，不是只提問題而是主動動腦動手去解決問題。什么是合理化建議定義解釋：定義解釋：“提高效率及質量、降低成本、改善環(huán)境或提高員工士提高效率及質量、降低成本、改善環(huán)境或提高員工士氣的氣的”： 合理化建議只要能夠改善現(xiàn)場，有利于提高效率及合理化建議只要能夠改善現(xiàn)場，有利于提高效率及質量、降低成本、改善環(huán)境或提高員工士氣的，都是我質量、降低成本、改善環(huán)境或提高員工士氣的，都是我們

4、倡導的，因此從范圍上講合理化建議是非常廣泛的。們倡導的，因此從范圍上講合理化建議是非常廣泛的。什么是合理化建議什么是合理化建議定義解釋：定義解釋：“減少和消除現(xiàn)場浪費的減少和消除現(xiàn)場浪費的”： 企業(yè)存在的浪費侵蝕了企業(yè)的競爭力，我們現(xiàn)場存企業(yè)存在的浪費侵蝕了企業(yè)的競爭力，我們現(xiàn)場存在的浪費有過量生產、庫存、返工、搬運、等待、過度在的浪費有過量生產、庫存、返工、搬運、等待、過度加工和動作的浪費。我們要讓員工清楚認識這些浪費，加工和動作的浪費。我們要讓員工清楚認識這些浪費，建立消除浪費的意識，積極提出建議消除浪費。建立消除浪費的意識，積極提出建議消除浪費。定義解釋：定義解釋：“能夠以低成本方式且易

5、于實施的建議能夠以低成本方式且易于實施的建議”： 我們提倡員工提出涉及范圍小（圍繞自己工作崗我們提倡員工提出涉及范圍?。▏@自己工作崗位），能夠以低成本方式，由員工自己或在其他人的支位），能夠以低成本方式，由員工自己或在其他人的支持下容易實施的合理化建議。合理化建議與我們的企業(yè)持下容易實施的合理化建議。合理化建議與我們的企業(yè)以前曾經開展過的以前曾經開展過的QC活動、技術革新等最大的不同之活動、技術革新等最大的不同之處就在于它的處就在于它的“小小”。什么是合理化建議什么是合理化建議v 改善工具和工裝夾具等設施；v 改進生產流程、管理方式；v 改善操作方式；v 改善材料；v 改善設備設施的布局包括

6、包括 一切有創(chuàng)造性的想法都是合理化建議什么是好的合理化建議：v 有創(chuàng)意；v 有具體的可操作的實施方案；v 由建議者自己實施或組織實施；v 以低成本的方式得到實施；v 有成效，消除了浪費。什么是合理化建議建議掃掉.合理化建議案例：v 裝卸箱機進箱部件改進裝卸箱機進箱部件改進v 身標紙外形邊角倒圓改進身標紙外形邊角倒圓改進v 比總長工位的工作臺調整案例；比總長工位的工作臺調整案例；什么是合理化建議裝卸箱機進箱部件改進（案例）改善前改善前: :箱子尺寸不統(tǒng)一，新舊程度及損壞程度不統(tǒng)一，進箱時容易跑箱，抓瓶時容易漏抓。改善后改善后:取消抬箱裝置,將前后輸送帶連接.在進箱帶加裝第二止箱器，利用輸送帶的快

7、慢拉開距離,保證兩組箱子間有一定的距離，防止跑箱，同時在兩組抓頭之間加裝導向桿，將箱子導正以減少漏抓,以提高生產效率.節(jié)約效益節(jié)約效益: :1、可減少電機、可減少電機 4臺，軸臺，軸承承16個，個，14800元。元。 2、提高生產效率、提高生產效率3%-5%，每班提高，每班提高產量產量4噸，車間年可節(jié)約能耗成本噸，車間年可節(jié)約能耗成本362880元元兩組箱子靠過渡滾筒止箱軸承易損壞,拆裝不便改用止箱器止箱兩段輸箱帶聯(lián)接成一段,少兩組軸承,維修更方便改進前改進前： 身標和背標的四周都是直角，在標紙四周膠水未充分時，四個角都可能有翹角的可能，且由于標板磨損較多的也是標板的四個邊角，所以四個角的膠水

8、很難保證，因此四個角翹邊的可能性極大。存在貼標質量隱患。改進后改進后： 把身標（背標）紙外形邊角導圓（如圖所示），這樣在相同情況下可降低標紙翹邊的可能性。同時有利于提高公司產品形象。節(jié)約效益：降低標紙翹角的可能性，節(jié)約效益：降低標紙翹角的可能性，提高貼標質量，提升公司產品形象。提高貼標質量，提升公司產品形象。改善前改善前改善后改善后身標紙外形邊角倒圓改進（案例）身標紙外形邊角倒圓改進（案例）8 比總長工位架與流水線比總長工位架與流水線垂直，員工在操作時，需要垂直，員工在操作時，需要頻繁轉身，勞動強度大，操頻繁轉身，勞動強度大，操作不符合人機工程。作不符合人機工程。 將工位架改小并與流水將工位架

9、改小并與流水線平行放置，員工操作起來線平行放置，員工操作起來不需要轉身，勞動強度減小不需要轉身，勞動強度減小了，速度也提高了。了，速度也提高了。 “比總長工位的工作臺調整案例比總長工位的工作臺調整案例”v抱怨、不滿、非建設性期望；v重復建議；v只有現(xiàn)狀描述而沒有解決辦法；v公司及部門的決策；不包括不包括 不要埋沒員工的熱忱什么是合理化建議不規(guī)范的合理化建議不規(guī)范的合理化建議引導為可采納的合理化建議如經過某些引導為可采納的合理化建議如經過某些改進改進,解決以上問題解決以上問題v大家聽這樣一個故事來分析一下其中的處理方法: 廣東有這樣一家企業(yè),他的員工30%是四川人,70%是本地人;公司在推進合理

10、化建議的時候就有一位四川員工馬上通過這個企業(yè)管理參與的平臺提出了一條合理化建議:食堂的飯菜太清淡,四川人每天吃不飽,不能很好的投入到工作中去,建議菜做成麻辣味,以滿足四川人的胃口! 后勤部長看完后認為這不是合理化建議,這完全是抱怨,但應該和提出者講清楚原因,這樣做就會增加廚師,提高了公司的成本,其他的員工都可以克服,他也應該可以的。 這時總經理發(fā)現(xiàn)了這樣的建議,他經過一番考慮后就請了幾個四川員工和本地員工一起討論如何解決這個問題,結果很快被大家想出來了,在每個飯桌上放一瓶麻辣醬,如果是四川的員工可以加一些,這樣滿足了大家的要求,又節(jié)約了成本,馬上就實施了!交流的主題交流的主題開展合理化建議活動

11、中一些注意的事項開展合理化建議活動中一些注意的事項 企業(yè)該如何開展合理化建議活動企業(yè)該如何開展合理化建議活動 合理化建議活動有哪些特點？合理化建議活動有哪些特點？ 什么是合理化建議活動？什么是合理化建議活動？ 什么是合理化建議？什么是合理化建議？ 合理化建議活動的目的“海爾海爾”張瑞敏：張瑞敏： 海爾不簡單的地方就是把每一件簡單的事情做好了。海爾不簡單的地方就是把每一件簡單的事情做好了。 沒有浪費的企業(yè)是有競爭力的企業(yè)，而豐田認為企業(yè)最大的浪費實沒有浪費的企業(yè)是有競爭力的企業(yè)，而豐田認為企業(yè)最大的浪費實際上是哪些日常被我們忽略的細小的浪費。我們把身邊的每一件小事情際上是哪些日常被我們忽略的細小

12、的浪費。我們把身邊的每一件小事情做好了，這些細小的浪費就消除了，企業(yè)的競爭力就提高了。做好了，這些細小的浪費就消除了，企業(yè)的競爭力就提高了。 我們常常看到我們的管理人員和技術質量人員為應付現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題疲于奔命、焦頭爛額，為什么他們如此忙碌？合理化建議活動的目的我們一起觀察一個崗位的錄象，請大家談談這個崗我們一起觀察一個崗位的錄象，請大家談談這個崗位有哪些具體的事項沒有做好。位有哪些具體的事項沒有做好。-為什么一個崗為什么一個崗位會存在這么多問題呢？位會存在這么多問題呢？合理化建議活動的目的如果由每個最熟悉這個崗位現(xiàn)場的員工去考慮，會怎么樣呢？如果由每個最熟悉這個崗位現(xiàn)場的員工去考慮，會怎

13、么樣呢？ 一個車間的現(xiàn)場有100個崗位，每一個崗位各有20項具體的涉及人、機、料、法、環(huán)的事項（細節(jié)），那么這個車間的現(xiàn)場就有2000個具體的事項需要考慮如何做好，如果這2000個具體的事項（細節(jié)）交給車間的10個管理和技術人員（包括車間主任、工段長、工程師和質檢員等）去考慮，我們想想他們能做好嗎？為什么我們的員工對身邊的問題視而不見。v意愿不強或能力不足？合理化建議活動的目的 如果意愿是主要的因素，那么為什么員工沒如果意愿是主要的因素，那么為什么員工沒有意愿去解決他們身邊的問題？有意愿去解決他們身邊的問題？v我們付給員工工資，結果卻只買到了員工的一雙手，沒有買來員工的聰明才智。v我們應該責怪

14、員工不積極嗎？還是應該檢討企業(yè)自己是否真的重視和尊重員工的智慧？合理化建議活動的目的員工的智慧是無盡的寶藏，我們是發(fā)掘它？員工的智慧是無盡的寶藏，我們是發(fā)掘它？還是任由它荒廢？還是任由它荒廢？ 形成尊重員工的管理文化 合理化建議的目的合理化建議的目的形成員工參與的文化形成不斷改進的文化不斷消除浪費提高企業(yè)競爭力合理化建議活動的定義合理化建議活動的定義v合理化建議活動： 是公司通過一定的制度化的獎勵措施,引導和鼓勵員工積極主動地提出并實施任何有利改善企業(yè)經營品質,提高企業(yè)管理水平的有建設性的建議、改進意見和發(fā)明創(chuàng)造等活動v 制度化的獎勵措施及審核流程制度化的獎勵措施及審核流程v 鼓勵合理化建議的

15、自主實施鼓勵合理化建議的自主實施v 不限定合理化建議的內容不限定合理化建議的內容v 填寫合理化建議格式標準化填寫合理化建議格式標準化v 合理化建議不以經濟效益為追求目標合理化建議不以經濟效益為追求目標合理化建議活動特合理化建議活動特點點合理化建議活動的特點合理化建議活動的特點合理化建議的評價和獎勵制度合理化建議的評價和獎勵制度v合理化建議格式的標準化v合理化建議的受理、處理流程標準化v合理化建議等級評定辦法標準化v獎勵辦法、獎勵金額標準化 在本車間無法自己實施，需要在本車間無法自己實施，需要其他單位實施的，員工提出合理化其他單位實施的，員工提出合理化建議，填寫合理化建議表的現(xiàn)建議，填寫合理化建

16、議表的現(xiàn)狀及改進建議部分內容交班組長狀及改進建議部分內容交班組長（或車間管理人員）（或車間管理人員）. . 班組長（或車間管理人員）班組長（或車間管理人員）認為建議可行后，組織人員實施，認為建議可行后，組織人員實施，實施完畢后由提出人或班組長（或實施完畢后由提出人或班組長（或車間管理人員）填寫完整的合理車間管理人員）填寫完整的合理化建議表?；ㄗh表。將你認為現(xiàn)在的狀態(tài)簡要地在此描述將你想到如何改善的辦法作簡單的說明各部門根據建議的情況填上意見將不能實施的道理描述清楚各主管將評價的結果作簡短的說明合理化建議表的填寫方法合理化建議表的填寫方法8合理化建議表格填寫規(guī)范合理化建議管理流程合理化建議管理

17、流程員工提出合理化建議填寫合理化建議表填寫合理化建議表班組長班組長/ /科長科長審批審批車間主任車間主任/ /部門經理部門經理審批審批班組組織班組組織車間組織車間組織企業(yè)管理部企業(yè)管理部審批審批跨部門組織跨部門組織1、班組審批，員工自主實施、班組審批，員工自主實施2、班組長安排實施團隊實施、班組長安排實施團隊實施車間審批是指需要其他班組或車車間審批是指需要其他班組或車間其他人員參與實施的間其他人員參與實施的車間審批是指需要公司內其他部車間審批是指需要公司內其他部門支持實施的或需公司立項解決門支持實施的或需公司立項解決無論是否無論是否可以實施可以實施是否是合是否是合理化建議理化建議都需正面都需正

18、面反饋給員反饋給員工工v 制度化的獎勵措施及審核流程制度化的獎勵措施及審核流程v 鼓勵合理化建議的自主實施鼓勵合理化建議的自主實施v 不限定合理化建議的內容不限定合理化建議的內容v 填寫合理化建議格式標準化填寫合理化建議格式標準化v 合理化建議不以經濟效益為追求目標合理化建議不以經濟效益為追求目標合理化建議活動特合理化建議活動特點點合理化建議活動的特點合理化建議活動的特點交流的主題交流的主題開展合理化建議活動中一些注意的事項開展合理化建議活動中一些注意的事項 企業(yè)該如何開展合理化建議活動企業(yè)該如何開展合理化建議活動? 合理化建議活動有哪些特點？合理化建議活動有哪些特點？ 什么是合理化建議活動？

19、什么是合理化建議活動？ 什么是合理化建議？什么是合理化建議？ 企業(yè)如何開展合理化建議活動企業(yè)如何開展合理化建議活動v推進步驟與關鍵成功點 準備階段 激活階段 規(guī)范階段 提升階段推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識高層共識p分層培訓分層培訓p組建推進組組建推進組織織p宣傳宣傳( (氛圍營氛圍營造）造）準備階段準備階段激活階段激活階段規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段準備階段的主要成功關鍵準備階段的主要成功關鍵-1v分層培訓 開發(fā)適合各層級的合理化建議培訓教案 企業(yè)中高層 班組長 員工 培訓實施的要點： 常見觀念誤區(qū)的討論、講解 具體的操作要點v看不見明顯的經濟效益,片面追求合理化建議

20、數(shù)量,華而不實.v無法區(qū)分哪些是份內工作,哪些是合理化建議v員工會為錢所動,拼命寫合理化建議,勢必會影響正常的工作v企業(yè)管理水平提高后，將很難找到問題,持續(xù)推進會有困難v要激活這項活動必須要重獎提出者,或按照節(jié)約金額比例發(fā)放獎準備階段的主要成功關鍵準備階段的主要成功關鍵-1推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識高層共識p分層培訓分層培訓p組建推進組組建推進組織織p宣傳宣傳( (氛圍營氛圍營造）造）準備階段準備階段激活階段激活階段規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段準備階段的主要成功關鍵準備階段的主要成功關鍵-2準備階段的主要成功關鍵準備階段的主要成功關鍵-2推進組織的職責：推進組織的職

21、責： 1.培訓宣傳 2.組織實施 3.跟蹤反饋 4. 定期評審 5.評估分析 6.組織獎勵推進組織的建立是合理化能夠順利實施的資源保證！推進組織的建立是合理化能夠順利實施的資源保證！推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識p分層培訓p組建推進組織p宣傳(氛圍營造）準備階段準備階段激活階段激活階段p指導車間建立管理制度p班組合理化建議競賽活動p指導車間建立目視化管理p公司合理化建議競賽活動p公司級優(yōu)秀合理化建議評選規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段車間合理化建議管理制度車間合理化建議管理制度 合理化建議:是指員工個人或班組對車間設備、工藝、現(xiàn)場、和管理等任何環(huán)節(jié)所存在的不合理狀態(tài)和方法提

22、出的、超出其職責范圍以外的、并有具體可行的改進方法和措施。 改善:是指員工個人或班組在自己職責范圍以內，對車間設備、工藝、現(xiàn)場、和管理等任何環(huán)節(jié)所存在的不合理狀態(tài)和方法進行改善并有改善效果的工作。案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度1 目的 為充分調動全體員工參與車間管理的積極性，發(fā)揮員工的創(chuàng)意與智慧，不斷地改善崗位上的問題及消除不合理現(xiàn)象、改善車間管理，提高經營效益，車間特此建立合理化建議及改善的提出、采納實施和獎勵的管理辦法，以確保車間能持續(xù)改進，不斷地達成車間目標。 2 適用范圍 適用于車間任何員工或班組對車間持續(xù)改進和發(fā)展所提出的建議和改善活動：v 生產管理思路和方

23、法的改進； v 各種工作流程、規(guī)程的改進； v 現(xiàn)有產品、外觀與包裝的改進； v 生產工藝、設備、技術的改進； v 原輔材料節(jié)約、三廢利用；品質的改進； v 降低成本和各種消耗；安全生產； v 加強政治思想工作和凝聚力； v 其他任何有利于本車間的改進事項。 肯定和引導案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度3 相關人員職責車間全體人員均有積極推行合理化建議及改善活動的責任；車間主任全面負責車間合理化建議和改善活動的組織策劃、推進和考核獎勵工作；車間合理化建議專員（兼職）負責合理化建議和改善報告的收集整理、分類評審和統(tǒng)計管理工作，并跟據需要組織相關人員進行評審；負責輔導和協(xié)助班

24、組開展活動，并每月公布統(tǒng)計和獎勵結果，對優(yōu)秀案例及時（每月一次）在車間專題看板上展示。班長負責審核本班的合理化建議和改善申請并協(xié)助實施，同時組織人員對相關數(shù)據進行有效的管理和電腦錄入工作。 案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度4 工作程序工作程序案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度4.5 評審和獎勵4.5.1 合理化建議提出、實施和改善獎 由車間合理化建議專員負責對錄入數(shù)據庫的每項建議或改

25、善進行分類評審統(tǒng)計。 合理化建議和改善分類獎金發(fā)放表：分類分類內容描述內容描述獎勵標準獎勵標準合理化建議合理化建議員工提出合理化建議員工提出合理化建議員工績效分加員工績效分加0.5班組或車間采納班組或車間采納獎勵獎勵5元元改善改善自主實施并取得成效自主實施并取得成效獎勵員工獎勵員工10元、績效分加元、績效分加1分分由實施團隊實施由實施團隊實施獎勵實施人獎勵實施人10元、績效分加元、績效分加2-5分分案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度4.5.2 每月優(yōu)秀建議和優(yōu)秀改善獎a、各班班長每月3日前從本班合理化建議和改善里各向車間推薦2個優(yōu)秀的建議和改善案例。b、車間合理化建議專員

26、組織相關人員對推薦的14個建議和14個改善案例進行打分評審。跟據分數(shù)高低統(tǒng)計出當月優(yōu)秀合理化建議和改善的前三名作為車間月度優(yōu)秀案例。c、優(yōu)秀案例獎金發(fā)放標準：獲獎名次獲獎名次優(yōu)秀合理化建議優(yōu)秀合理化建議優(yōu)秀改善案例優(yōu)秀改善案例第一名第一名150元元200元元第二名第二名100元元150元元第三名第三名50元元100元元案例：車間合理化建議管理制度案例：車間合理化建議管理制度4.5.3每季度合理化建議和改善件數(shù)排名獎a、 車間合理化建議專員每季度統(tǒng)計一次合理化建議和改善個人件數(shù)排名。對前三名（可并列）的員工進行獎勵。c、排名獎金發(fā)放標準排名排名優(yōu)秀合理化建議優(yōu)秀合理化建議優(yōu)秀改善案例優(yōu)秀改善案例

27、第一名第一名150元元300元元第二名第二名100元元200元元第三名第三名50元元100元元3、車間合理化建議管理制度、車間合理化建議管理制度4.5.4 其它獎勵a、 車間將通過各種形式對積極參加合理化建議和改善活動的優(yōu)秀員工進行表彰。b、 對特別優(yōu)秀的案例，車間向公司推薦，爭取更高級別的獎勵。c、車間支持班組通過各種形式（如績效考核加分等）鼓勵員工參加合理化和改善活動。d、合理化建議和改善成績將記入車間員工檔案，作為年度評選先進及員工晉升的依據之一。f、車間每月組織班組合理化建議競賽活動推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識p分層培訓p組建推進組織p宣傳(氛圍營造）準備階段準備

28、階段激活階段激活階段p指導車間建立管理制度p班組合理化建議競賽活動p指導車間建立目視化管理p公司合理化建議競賽活動p公司級優(yōu)秀合理化建議評選規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段4、班組合理化建議競賽活動、班組合理化建議競賽活動方法與措施檢查與評估獎勵與處罰班組合理化建議競賽活動班組合理化建議競賽活動推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識p分層培訓p組建推進組織p宣傳(氛圍營造）準備階段準備階段激活階段激活階段p指導車間建立管理制度p班組合理化建議競賽活動p指導車間建立目視化管理p公司合理化建議競賽活動p優(yōu)秀合理化建議評選規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵

29、成功點p高層共識p分層培訓p組建推進組織p宣傳(氛圍營造）準備階段準備階段激活階段激活階段p指導車間建立管理制度p班組合理化建議競賽活動p指導車間建立目視化管理p公司合理化建議競賽活動p優(yōu)秀合理化建議評選規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段車間合理化建議競賽活動車間合理化建議競賽活動車間合理化建議競賽活動車間合理化建議競賽活動 根據合理化評選方案，8月份優(yōu)秀合理化建議推進部門為：機修車間、糖化車間、包一車間。推進步驟與關鍵成功點推進步驟與關鍵成功點p高層共識p分層培訓p組建推進組織p宣傳(氛圍營造）準備階段準備階段激活階段激活階段p指導車間建立管理制度p班組合理化建議競賽活動p指導車間建立目視化管

30、理p公司合理化建議競賽活動p優(yōu)秀合理化建議評選規(guī)范階段規(guī)范階段提升階段提升階段公司優(yōu)秀合理化建議評選公司優(yōu)秀合理化建議評選v 目的： 激發(fā)員工廣泛參與企業(yè)績效改進過程； 使員工體會到參與的成就感； 為員工提供一個相互學習和借鑒的園地； 引導形成關注現(xiàn)場、自主管理、持續(xù)改進的企業(yè)文化；v 實施步驟：公司優(yōu)秀合理化建議評選公司優(yōu)秀合理化建議評選提出人：馬文銳提出人：馬文銳 實施時間：實施時間：20072007年年6 6月月改進前改進前： 身標和背標的四周都是直角，在標紙四周膠水未充分時，四個角都可能有翹角的可能，且由于標板磨損較多的也是標板的四個邊角，所以四個角的膠水很難保證，因此四個角翹邊的可能性極大。存在貼標質量隱患。改進后改進后： 把身標（背標）紙外形邊角導圓（如圖所示），這樣在相同情況下可降低標紙翹邊的可能性。同時有利于提高公司產品形象。節(jié)約效益：降低標紙翹角的可能性，節(jié)約效益：降低標紙翹角的可能性，提高貼標質量，提升公司產品形象。提高貼標質量，提升公司產品形象