新加坡國立大學簡介

1、如有你有幫助，請購買下載，謝謝！1頁新加坡國立大學簡介新加坡國立大學(NUSNUS 始創(chuàng)于 19051905 年，該校是新加坡歷史最悠久、學科設(shè)置最廣 泛、學生人數(shù)最多的著名學府。 新加坡國立大學因其全球教育和研究方法而享有盛 譽，是排名全球前 2525 名的一所高校。20132013 年 QSQS 世界大學排行榜新加坡國立大學 榮升亞洲第一。系統(tǒng)科學院簡介系統(tǒng)科學院(ISSISS)成立于 19811981 年，是新加坡國立大學的一個專業(yè)培訓學院，提供ITIT 研究生教育和專業(yè)發(fā)展課程， 旨在培養(yǎng)信息通訊領(lǐng)導者并推動企業(yè)和組織創(chuàng)新。 迄今已有來自 138138 個國家的 7.57.5 萬余名信

2、息通訊專業(yè)人士從這些課程中獲益。 該學 院提供世界一流的研究生課程和專業(yè)文憑， 以及專業(yè)發(fā)展課程。 此外，該學院還開 展研究工作，并為業(yè)界提供咨詢服務(wù)，以幫助推動公私營部門進行創(chuàng)新。為什么在 ISSISS 學習ISSISS 提供一系列優(yōu)質(zhì)實踐課程，幫助信息通訊專業(yè)人士在其職業(yè)生涯中開拓創(chuàng)新， 并培養(yǎng)實施方法、 過程和最佳實踐的能力， 以取得始終如一、 更好更優(yōu)的業(yè)務(wù)成果。ISSISS 在課程設(shè)計和授課方面自豪地恪守世界級標準。其教職員工大部分都是實踐型專業(yè)人才，在高級軟件設(shè)計和開發(fā)、商務(wù)分析、商業(yè)解析、智能系統(tǒng)、 ITIT 項目管 理、 ITIT 風險管理、 ITIT 服務(wù)管理、企業(yè)社會化商務(wù)

3、、過程和質(zhì)量管理、服務(wù)創(chuàng)新及 戰(zhàn)略 ITIT 管理領(lǐng)域平均有 2222 年的從業(yè)經(jīng)驗。課程設(shè)置：碩士學位課程： 企業(yè)商務(wù)分析科技碩士； 知識工程科技碩士； 軟件工程科技碩士。 研究生課程( GraduateGraduate DiplomaDiploma)： 系統(tǒng)分析研究生文憑學制：碩士學位課程： 1.51.5 年， 分三個學期研究生課程( GraduateGraduate DiplomaDiploma)： 1313 個月，分兩個學期， 含五個月企業(yè)實習計 劃。開學時間：碩士學位課程： 每年一月份 研究生課程( GraduateGraduate DiplomaDiploma)： 每年二月份，八月

4、份兩次開課申請截止日期：碩士學位課程： 前一年 8 8 月 2020 日研究生課程(GraduateGraduate DiplomaDiploma :開課前 4 4 個月申請要求：1.1. 本科及成績要求碩士學位課程: 擁有本科學位(最好是理科或工科)，并且平均成績積點數(shù)至 少為 B B。研究生課程( GraduateGraduate DiplomaDiploma): 擁有正規(guī)大學頒發(fā)的本科學士學位。2.2. 工作經(jīng)驗要求碩士學位課程: 最好擁有 2 2 年的相關(guān)工作經(jīng)驗。 根據(jù)申請專業(yè)不同， 要求的工 作略有不同。 對于本科專業(yè)相關(guān)的學生， 申請企業(yè)商務(wù)分析科技碩士或知識 工程科技碩士可以沒

5、有工作經(jīng)驗。研究生課程( GraduateGraduate DiplomaDiploma): 無要求3.3. 英語熟練(口語和書面)。對于所畢業(yè)院校未將英語作為教學語言的外國申請 者，需要參加托福 / / 雅思考試。a a）托福：筆試（580580 分）:機試（237237 分）:網(wǎng)上測試（8585 分）b b）雅思：6.06.0如有你有幫助，請購買下載，謝謝！2頁4.4.考試及面試。 學生需通過學校的考試及面試 課程費用：課程政府資助后學費自費學費企業(yè)商務(wù)分析科技碩士無法享受新加坡政府資助 項目 1470014700 新幣每學期。至少 支付三個學期知識工程科技碩士及軟件 工程科技碩士8350

6、8350 新幣每學期。 至少支 付三個學期1390013900 新幣每學期。至少 支付三個學期系統(tǒng)分析研究生文憑1670016700 新幣2780027800 新幣注1:1:以上費用以2013-20142013-2014學年為準注 2 :2 : 享 受 新 加 坡 政 府 資 助 學 費 ， 畢 業(yè) 后 需 在 新 加 坡 注 冊 公 司 工 作 三 年聯(lián)系方式一新加坡萬和國際（WanheWanhe InternationalInternational SingaporeSingapore PtePte LtdLtd）聯(lián)系人： BruceBruce BaiBai ShudoShudo ngng

7、 聯(lián)系電話：+65+65- -聯(lián)系郵箱：課程其他相關(guān)信息：企業(yè)商務(wù)分析科技碩士概述“在大多數(shù)迅猛發(fā)展的行業(yè)里，商務(wù)分析將成為輸家與贏家的分水嶺?！币灰畸溈襄a咨詢公司董事 TimTim McGuireMcGuireRonnieRonnie TayTay 先生，前任 CEO,CEO,資訊通信發(fā)展局，新加坡：“隨著數(shù)據(jù)數(shù)量，尤其是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，正在以前所未有的速度擴張，各個組織將 需要建立業(yè)務(wù)分析方面的能力來保持競爭力。ISSISS的碩士課程將培養(yǎng)具有商業(yè)頭腦 的數(shù)據(jù)分析專家來分析數(shù)據(jù)，從而獲得有價值的見解并幫助企業(yè)開發(fā)有效的解決方 案來應對其面臨的各種挑戰(zhàn)?！毙畔⒓夹g(shù)的廣泛使用使企業(yè)能夠在企業(yè)內(nèi)部

8、和外部收集比以往任何時候都更為龐雜的數(shù)據(jù)，若這類有用資源未能得到充分消化、推動企業(yè)增長，這些數(shù)據(jù)將令企業(yè)管理不堪重負。近年來，“商務(wù)分析” 一直都在幫助各行業(yè)的組織機構(gòu)獲取強有力的深入洞察，從 而進行更明智、更有成效且更優(yōu)的商業(yè)預測。這種轉(zhuǎn)變的強大后盾便是數(shù)據(jù)科學家， 他們受過良好的培訓，可以幫助公司開發(fā)出 獲取、 組織、管理和分析龐大數(shù)據(jù)的新方式，進而提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢。因此，越 來越多的公司開始尋求這類人才的幫助以規(guī)劃和管理其高級分析需求，并應對其現(xiàn)有 ITIT 基礎(chǔ)設(shè)施因龐大數(shù)據(jù)量、復雜數(shù)據(jù)源以及數(shù)據(jù)移動速度而面臨的挑戰(zhàn)，以獲 得更佳成果。商務(wù)分析已成為享有聲望的高回報職業(yè)。 在西方發(fā)達

9、國家， 對這類專門技術(shù)的需求 正迅猛增加，致使具有敏銳分析技能的人才極為缺乏。麥肯錫全球?qū)W會預計，市場上高級分析人才的供需之間有50%50%至 60%60%的缺口；到20182018 年，美國市場的數(shù)據(jù)分析專家職位空缺將達到 1414 萬至 1919 萬。 您將如何受益新加坡國立大學企業(yè)商務(wù)分析科技碩士學位課程將使您成為變革的推動者， 了解如 何在充斥著大量數(shù)據(jù)的環(huán)境中利用信息技術(shù)和商業(yè)分析來提供有效的增長策略。 它 為有志成為企業(yè)商務(wù)分析專家、精英和領(lǐng)導者的學生提供了一條康莊大道。您將學會與人協(xié)作及/ /或帶領(lǐng)團隊成員通過使用數(shù)據(jù)、分析、模型和前線工具來加 快完成高級分析，從而創(chuàng)造商業(yè)價值。

10、完成本課程后，您將能夠：- -幫助企業(yè)更加關(guān)注計算機編程和數(shù)學運算以開發(fā)高性能分析，因為數(shù)據(jù)量正變得越來越龐大- -將龐大且復雜的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊攵床烊缬心阌袔椭堎徺I下載，謝謝！3頁- -倉 M M 乍更可行的預測模型，從而解決跨越各種企業(yè)職能和部門的，廣泛問題- -為可持續(xù)增長促成更有效的商業(yè)策略和規(guī)劃，并幫助提供有效的前線工具，以創(chuàng) 造競爭優(yōu)勢通過貢獻更有效的數(shù)據(jù)和分析管理， 您可以幫助企業(yè)專注于重大決策， 以便企業(yè)獲 得可以轉(zhuǎn)變成更高利潤的更佳預測能力。 幫助企業(yè)構(gòu)建更好且更有效的模型將帶來 更佳成果，如：更有吸引力的定價、更高水平的客戶服務(wù)、更好的市場細分以及高 效的庫存和供

11、應鏈管理。新加坡國立大學在全世界排名前 2525,擁有該校碩士學位將令您優(yōu)勢倍增。作為碩 士課程學生，您將有機會跟經(jīng)驗豐富的教員以及具有各種有趣背景的同學交流學 習，并擴大您的職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)。您的學習計劃企業(yè)商務(wù)分析科技碩士學位由系統(tǒng)科學院與工程學院的工業(yè)與系統(tǒng)工程系以及工 程與技術(shù)管理部聯(lián)合提供。修完本課程將獲得新加坡國立大學頒發(fā)的碩士學位。該課程旨在滿足業(yè)界對實用商 務(wù)分析技能和知識的需求，培養(yǎng)新的從業(yè)者，或者供那些具有相應職業(yè)背景但缺乏 晉升企業(yè)分析類專家或精英職位所必需之學術(shù)基礎(chǔ)的入門級從業(yè)者（如: ITIT 專業(yè)人士）進行深造。學生須完成并通過全部 1515 門課程一一 4 4 門核心

12、必修課、8 8 門基礎(chǔ)選修課和 3 3 門高級 選修課。鑒于學生項目是企業(yè)商業(yè)分析科技碩士的主要特色，他們必須完成一項團隊項目。 這些項目將為學生提供作為團隊的一員在實際工作中實踐新學技能的機會，通常涉及為贊助機構(gòu)（通常是一或多名團隊成員的雇主） 提供顧問咨詢。這種雙贏安排使 學生能夠運用自己所學的工具、技巧和方法，而贊助機構(gòu)也能體驗和評估新技術(shù)、 技巧和方法。課程時限團隊項目非全日制：2 2 年半至 5 5 年1 1 年全日制至少 1 1 年半7 7 個月可以選擇實習生項目核心課程與基礎(chǔ)選修課程的出勤要求平日班 周一至周五周六班09:0017:00項目非全日制2020 （每學期最多 5 5

13、個全天）60606060 天，自己安排全日制6060p20p20對于由工業(yè)V V 與系統(tǒng)工程系以及工程與技術(shù)管理部提供的高級選修課，學生必須每學期每周參加 3 3 個小時的講座。每學期約 1313 周（不包括考試）。知識工程科技碩士概述引述：“知識已成為重要的經(jīng)濟資源，占據(jù)了主導地位，甚至是競爭優(yōu)勢的唯一來源?！?PeterPeterDruckerDrucker在當今社會，變革日益迅猛，競爭日趨激烈，越來越多的企業(yè)和機構(gòu)意識到知識的 價值，紛紛利用相關(guān)知識來解決問題、 發(fā)現(xiàn)機遇以提升競爭優(yōu)勢。市場亟需訓練有 素且經(jīng)驗豐富的知識工程師使用各種方法、工具和技術(shù)來幫助這類機構(gòu)創(chuàng)建知識密 集型解決方案

14、和應用。有志進入知識工程行業(yè)者須具備數(shù)據(jù)挖掘與倉儲、智能系統(tǒng)開發(fā)等領(lǐng)域的專業(yè)能力，其中包括能運用新興技術(shù)和顛覆性技術(shù)。新加坡國立大學知識工程科技碩士學位課程充分利用了系統(tǒng)科學院以及在新加坡 擁有 3 30 0 余年資深經(jīng)驗的先鋒信息通訊培訓機構(gòu)一一新加坡國立大學電機與計算機 工程系以及計算機學院的豐富資源。如有你有幫助，請購買下載，謝謝！4頁您將如何受益課程設(shè)置注重智能系統(tǒng)的概念、技巧和方法，以及運用這些概念、技巧和方法來開 發(fā)數(shù)據(jù)解析領(lǐng)域的應用。修完本課程的畢業(yè)生將能夠為所屬企業(yè)帶來如下貢獻：- -運用智能系統(tǒng)概念、技巧和方法解決典型的商業(yè)問題。- -使用現(xiàn)有的工具和技術(shù)（包括：預測、預報、

15、分類、歸類和優(yōu)化）弓 I I 領(lǐng)智能系 統(tǒng)的開發(fā)。- -設(shè)計新算法和改制現(xiàn)有算法，以解決復雜的商業(yè)問題并提升企業(yè)的戰(zhàn)略優(yōu)勢。這個課程將讓你獲得成為引領(lǐng)智能系統(tǒng)開發(fā)專家所需要的關(guān)鍵知識和實用經(jīng)驗，從而為你的組織提供有效的商務(wù)方案。新加坡國立大學在全世界排名前 2525,擁有該校碩士學位將令您優(yōu)勢倍增。作為碩 士課程學生，您將有機會跟經(jīng)驗豐富的教員以及具有各種有趣背景的同學交流學 習，并擴大您的職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)。您的學習計劃修完本課程將獲得新加坡國立大學頒發(fā)的碩士學位。該課程旨在滿足當今繁忙的 ITIT 人員和領(lǐng)域?qū)＜壹炔环恋K工作和事業(yè)又能進修的需求。學生須完成并通過全部 1 15 5 門課程一一由系

16、統(tǒng)科學院提供的 4 4 門必修核心課和 8 8 門 基礎(chǔ)選修課以及由系統(tǒng)科學院、電機與計算機工程系或計算機學院提供的 3 3 門高級 選修課鑒于學生的畢業(yè)項目是知識工程科技碩士的關(guān)鍵特色，他們必須完成一項團隊項 目。課程時限團隊項目非全日制2 2 年半至 5 5 年1 1 年全日制至少 1 1 年半7 7 個月亦可以選擇由企業(yè)提供的實習生項目這些項目為學生提供作為團隊的一員將所掌握的技能付諸應用的機會。 通常的項目 形式是為有關(guān)贊助機構(gòu)（通常是一或多名團隊成員的雇主） 開發(fā)應用系統(tǒng)。這種雙 贏的安排使學生能夠?qū)W以致用，而贊助機構(gòu)也有機會體驗和評估新技術(shù)。平日班 周一至周五周六班09:0017:

17、00項目非全日制2020 （每學期最多 5 5 個全天）60606060 天，自己安排全日制60602020對于由電機與計算機工程系或計算機學院提供的高級選修課，申請者必須每學期每周參加 2 2 至 3 3 小時的課。每學期約 1313 周（不包括考試）。軟件工程科技碩士概述“追求卓越至關(guān)重要，而且科技發(fā)展如此之快，因而改進的潛力非常巨大。”一一谷歌聯(lián)合創(chuàng)始人兼 CEOCEO LarryLarry PagePage隨著商業(yè)環(huán)境變得日益全球化，組織機構(gòu)面臨著創(chuàng)新并整合新技術(shù)以支持其經(jīng)營策 略帶來的嚴峻挑戰(zhàn)。高級軟件工程正在改變?nèi)澜玳_展業(yè)務(wù)的方式。幾乎每一個行 業(yè)甚至政府機構(gòu)都日益尋求更多的 I

18、TIT 領(lǐng)導者和創(chuàng)新者，以設(shè)計優(yōu)質(zhì)的計算機解決 方案，進而擁有更大的競爭優(yōu)勢。新加坡國立大學軟件工程科技碩士學位課程旨在培養(yǎng)ITIT 專業(yè)人士和管理人員，領(lǐng)導企業(yè)采用先進的方法、技術(shù)和工具來管理軟件生態(tài)系統(tǒng)，從而獲得更好的成果。 本課程充分利用了系統(tǒng)科學院（ISSISS 以及在新加坡?lián)碛?3030 余年資深經(jīng)驗的先鋒信 息通訊培訓機構(gòu)一新加坡國立大學電機與計算機工程系以及計算機學院的豐富資 源。如有你有幫助，請購買下載，謝謝！5頁您將如何受益課程設(shè)置主要強調(diào)對先進技術(shù)和管理學科的理解和運用。 課程注重創(chuàng)新技術(shù)的實際 應用以及培養(yǎng) ITIT 人員的創(chuàng)新能力。本學位課程旨在培養(yǎng)能在 ITIT 行業(yè)

19、勝任以下職位 的研究生：能夠成功交付符合國際質(zhì)量標準的項目并應用當代主流軟件平臺、技術(shù)和方法 的技術(shù)型軟件項目管理人員。*能夠架構(gòu)和設(shè)計利用當代主流軟件平臺、技術(shù)和方法的系統(tǒng)并在質(zhì)量導向型環(huán) 境中引領(lǐng)開發(fā)工作的管理型軟件架構(gòu)師。團隊項目將為學生提供運用所學技能并為實際客戶開發(fā)最先進系統(tǒng)的機會。這個課程將讓你獲得設(shè)計、創(chuàng)建和管理當代軟件平臺、技術(shù)和方法的關(guān)鍵知識和實 用經(jīng)驗，從而為你的組織提供有效的計算方案。新加坡國立大學在全世界排名前 2525,擁有該校碩士學位將令您優(yōu)勢倍增。作為碩 士課程學生，您將有機會跟經(jīng)驗豐富的教員以及具有各種有趣背景的同學交流學 習，并擴大您的職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)。您的學習計

20、劃修完本課程將獲得新加坡國立大學頒發(fā)的碩士學位。該課程旨在滿足當今繁忙的 ITIT 人員和管理人員既不妨礙工作和事業(yè)又能進修的需求。學生須完成并通過全部 1 15 5 門課程一一由系統(tǒng)科學院提供的 4 4 門必修核心課和 8 8 門 基礎(chǔ)選修課以及由系統(tǒng)科學院、電機與計算機工程系或計算機學院提供的 3 3 門高級 選修課。鑒于學生的畢業(yè)項目是知識工程科技碩士的關(guān)鍵特色，他們必須完成一項團隊項 目。課程時限團隊項目非全日制: :2 2 年半至 5 5 年1 1 年全日制至少 1 1 年半7 7 個月亦可以選擇由企業(yè)提供的實習生項目這些項目將為學生提供作為團隊的一員在實際工作中實踐新學技能的機會，

21、 通常涉 及為贊助機構(gòu)（通常是一或多名團隊成員的雇主） 開發(fā)系統(tǒng)。這種雙贏安排使學生 能夠運用自己所學的工具和方法，而贊助機構(gòu)也有機會體驗和評估新技術(shù)。平日班 周一至周五周六班09:0017:00項目非全日制2020 （每學期最多 5 5 個全天）60606060 天，自己安排全日制60602020對于由電機與計算機工程系或計算機學院提供的高級選修課，申請者必須每學期每周參加 2 2 至 3 3 小時的課。每學期約 1313 周（不包括考試）。系統(tǒng)分析研究生文憑概述系統(tǒng)分析研究生文憑課程專為需要用最新的 ITIT 知識和技能武裝自己，并希望推動自 己在目前領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展的本科畢業(yè)生。此外，本課

22、程還為那些非ITIT 專業(yè)本科畢業(yè)生提供了在 ITIT 產(chǎn)業(yè)內(nèi)開創(chuàng)全新職業(yè)發(fā)展道路的良機。 在為期 1313 個月的全日制課程學 習中，我們將通過講座、工作坊、實驗課、項目和行業(yè)實習指導學員如何構(gòu)建ITIT 解決方案。學員們學習各種技巧并用于實踐，以收集用戶需求，同時系統(tǒng)性地分析和 設(shè)計可行的解決方案。然后，他們編程、測試和實施這些解決方案。本課程包含大 量項目，為學員們提供了許多動手實踐，針對客戶端 / /服務(wù)器、互聯(lián)網(wǎng)/ /企業(yè)內(nèi)網(wǎng)和 無線平臺交付 ITIT 解決方案的機會。本課程強調(diào)培養(yǎng)和提高項目管理能力、獨立解決 / /團隊合作和團隊領(lǐng)導技巧等必要的如有你有幫助，請購買下載，謝謝！6頁軟技能。學員們被分配到項目小組中工作并進