吉林省長春市寬城區(qū)2012-2013學年九年級物理10月月考試卷 新人教版

1、吉林省長春市寬城區(qū)2012-2013學年九年級物理10月月考試卷 新人教版一、選擇題（每小題2分，共16分）1. 下列數值最接近實際情況的是（ ） A初中生的體重約為50N B人步行的速度約為20m/sC課桌的高度約為80cm            D正常人10次脈搏的時間約為1min2某同學用已調節(jié)好的托盤天平測量物體的質量，他將物體放入天平左盤中，通過增、減砝碼后，發(fā)現指針指在分度盤中央刻度線的左側，這時他應該（） A把橫梁右端螺母向右旋出一些 B把橫梁右端螺母向左旋進一些C把天平

2、右盤的砝碼減少一些 D向右移動游碼3. 一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水 （ ）A.質量減小，密度不變B.體積減小，密度變大C.體積不變，密度減小D.質量不變，密度減小4. 某研究性學習小組做“水的體積隨溫度變化”的研究，得到圖1所示圖像從圖可知，水溫從8降到2的過程中，其密度 （ ）A先變大后變小    B先變小后變大        C一直變大        D保持不變5. 忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如

3、圖2所示，拋出后的小球由于（ ） A、不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變B、不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變圖2C、受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變D、受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變6. 有四個容積都為500ml的瓶子，分別裝滿海水、純水、酒精和汽油（海水純水酒精汽油），那么裝的質量最多的是（ ）A海水 B純水 C酒精 D汽油7. 下列事例中，為了減小摩擦的是（ ）A用力擦掉黑板上的粉筆字 B乒乓球拍上貼有橡膠皮C行李箱底部裝有滾輪 D飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋8. 小明學習了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確的是（ ）A文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小B文具盒對桌面的

4、壓力與桌面對它的支持力是平衡力 C因為文具盒處于靜止狀態(tài)，所以它沒有慣性D文具盒不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力圖3二、填空題（每空1分，共12分）9. 某同學分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數據畫圖 出9如圖所示像如圖3，橡皮泥的密度是 g/cm3。若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質量是 g。圖410. 如圖4（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果， 其中（a）圖表明 ；（b）圖表明 。運動員將球踢出后，球由于具有 , 慣性將繼續(xù)在空中運動，這時若以球為參照物，地面是 （選填“運動”或“靜止”）的。11.一質量為0.2kg的蘋果從樹上下落，是因為它受到重力的作用，重

5、力的大小為 N,方向總是 。（g取10N/kg）12. 狗用200N的水平拉力拉總重為300N的雪橇在雪地上勻速向西前進，速度為1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向水平向 ，若將雪橇上的貨物卸下一些，繼續(xù)前進，則摩擦力將 （選填“變大”、“變小”、 “不變”）。13一個男孩用水平力推停在地面上的汽車，沒能推動，則這時推力 (選填“小于”、“等于”或“大于”)汽車所受的摩擦力。三、作圖與實驗題（每圖2分，每空1分，共14分）14. 如圖5是正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受到的重力的示意圖。圖6（a）15.如圖 6 所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受重力、摩擦力的示意圖。圖5 16.(1)

6、如 圖7所示測物體的長度，刻度尺的讀數是_ cm。(2)如圖，彈簧測力計的示數為           N。圖717. 張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度具體操作如下：（1）把天平放在_上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現指針在分度盤標尺上的位置如圖8甲所示，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調節(jié)。（2）用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時, 砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖

7、8乙所示，則零件的質量為_ _g，用量筒測得零件的體積如圖8丙所示，則零件的體積為 cm3，由此可算得小金屬零件的密度為 gcm3。（3）若該零件磨損后，它的密度將_ _(填“變大”、“變小” 或“不變”)18. 用圖9可以表示物體的運動規(guī)律。由圖9可知：線段BC表示物體 ，線段AB表示物體 。圖9stABC圖8四、計算題（每小題5分，共10分）19.有一個鐵球質量為316g，體積為60cm3,則這個鐵球是實心的還是空心的？如果是空心的，那么空心部分的體積為多大？（鐵=7.9×103kg/m3）20. 一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖10所示。求：（1）轎車行駛的

8、速度是多少m/s？（2）在2min內轎車行駛的路程是多少km？圖10五、探究與應用（每空1分，共18分）21. 如圖11所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較（a）（b）兩圖，可知力的作用效果與力的 有關。觀察圖c，在 處（填A或B）更容易打開，這表明力的作用效跟 有關。 22.在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖12所示。圖12（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的速 相同。（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離

9、最遠 ，這說明小車受到的阻力最小 ，速度減小得越慢。（3）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用）， 那么運動的小車將一直保持 勻速直線運動狀態(tài)。 23. "探究二力平衡的條件"實驗的目的是：探究當物體只受兩個力作用而處于 或_狀態(tài)時，這兩個力有怎樣的關系。實驗時，需要記下_的示數。若實驗時作用在物體上的兩個力方向相同，則物體_處于平衡狀態(tài)（選填"可能"或"不可能"）。圖1324.小明用如圖13甲乙丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。（1）實驗中，他將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊做_ _運動。（2

10、）比較步驟 與 可得：摩擦力的大小跟壓力大小有關，比較步驟甲與丙可知：摩擦力的大小跟 有關。（3）小明在實驗中還發(fā)現：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現象表明：物體在靜止時也可能受到 力的作用，且該力的大小與 力的大小有關。（4）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機在車胎底下墊了一些稻草，這是利用增大_ _ _的方法增大摩擦。寬城區(qū)九年級物理月考試題答案 2012.10一、選擇題（每小題2分，共16分）1.C 2.D 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 二、填空題（每空1分，共12分）9. 2, 40 。 10. 力改變物體的形狀，力改變物體的運動狀態(tài)，慣性，運動。11. 2，豎直向下 。 12. 200，東，變小。 13. 等于 .。三、作圖與實驗題（每圖2分，每空1分，共14分）14. 15. 略16. 2.9 ，1.8 。17.（1）水平臺，右（2） 62, 20, 3.1（3）不變18.（1）靜止（2）做勻速直線運動。四、計算題（每小題5分，共10分）19.解：v=m/= =40 cm3 V空=60 cm3 40 cm3 =20 cm3 20.解：60