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1、碳及其化合物性質(zhì)Revised on November 25, 2020福州學大教育楊橋?qū)W習中心一對一授課學案授課教師:黃芬芳學生姓名:一授課時間:學生本周(階段)知識回顧和梳理考點一、碳的幾種單質(zhì)(金剛石、石墨、C60)1、金剛石(C)是自然界中輕的物質(zhì),無色透明,正八面體??捎糜谥沏@石;刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭(體現(xiàn)了它的硬度大)等。2、 石墨(C)是最軟的礦物之一,深灰色,具有金屬光澤,細鱗片狀的固體,有優(yōu)良的導電水 , 1滑性??捎糜谥沏U筆芯(體現(xiàn)它深灰色、質(zhì)軟)、干電池的電極(體現(xiàn)了它的導電性)、電車的 (體現(xiàn)了它的導電性,滑膩感、常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定)、做潤滑劑(體現(xiàn)它具有滑膩感)等
2、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。3、 無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成?主要有:焦炭,木炭?活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有強烈的吸附性(因為具有疏松多孔的結(jié)構(gòu))木炭可用于食品、工業(yè)產(chǎn)品中除去色素、異味等,邂炭可用于防毒面具中除去毒氣、制糖業(yè)中脫色以制白糖;焦炭用于冶鐵 ,炭黑加到橡膠里能夠増加輪胎的耐輕。注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性質(zhì)4、 C60: C60分子由60個碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,性質(zhì)很穩(wěn)定。二、?單質(zhì)碳的化學性質(zhì):單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學性質(zhì)卻完全相同!1、常溫下的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定實例:檔案材料一般用碳素墨水
3、書寫、古代書畫歷經(jīng)百年也安然無恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都是利用這個原理 C2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成 CO2 : C + 0: =A= co:不完全燃燒(氧氣不充足 L宇成co : 2C + 0:=2C03、還原性:C + 2Cu0 = 2Cu + CO : T(置換反應)現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,產(chǎn)生的的氣體能使澄清的石灰水變C在反應中得到氧元素,發(fā)生氧化反應,是還原劑,具有還原性。CuO在反應中失去氧元素,發(fā)生還原反應,是氧化劑。具有氧化性。小結(jié):還原劑:奪去氧元素的物質(zhì),具有還原性。得到氧元素,氧化劑:提供氧元素的物質(zhì),具有氧化性。失去氧元素,應用:冶金
4、工業(yè):2FeO+3C4Fe+3C0: f C + 觀考點2C0二.實驗室制取二氧化碳的方法(考點)1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗)(1)發(fā)生裝置:由反應物狀態(tài)及反應條件決定:例如:反應物是固體,需加熱,制氣體時則用高猛酸鉀制 0的發(fā)生裝置反應物是固體與液體或液體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制比的發(fā)生裝置2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定難溶于水用排水法收集co 只能用排水法(排空氣法易中毒)密度比空氣大用向上排空氣法密度比空氣小用向下排空氣法1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應:反應類型:復分解反應co:只能用向上排空氣法(它能溶于水且與水反應)實驗室制法2、二氧化碳的C&
5、;C03+2HC1AB+CD 二 AD+CB )CdCL+H'O+CO:2)選用和過氧化氫制氧氣(或制氫氣)相同的發(fā)生裝置3)氣體收集方法:向上排空氣法4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。3、二氧化碳的工業(yè)剣運:煨燒石灰石:CaC0349a0+C0: T【生石灰和水反應可得熟石灰: CaO+H;O 二 Ca(OH) J4、實驗室制取二氧化碳步驟檢、二裝、三注入、四收集5、正確制取二氧化碳的裝置圖錯誤制取二氧化碳的裝置圖6、制取二氧化碳的注意事項1)不能用碳酸鈉粉末替代塊狀碳酸鈣,因為
6、碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應太快,反應難以控制。2)不能用濃鹽酸代替稀鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā)出 HCI 氣體,且該反應是放熱反應,會使?jié)恹}酸揮發(fā)出更多的 HCI 氣體,混在 CO2 中,使收集的 CO2 氣體不純。3)不能用稀硫酸代替稀鹽酸,因為稀硫酸和碳酸鈣產(chǎn)生的硫酸鈣屬于微溶物,會附著在碳酸鈣表而,阻止反應的 進一步進行。考點三 . 二氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì):無色?無味的氣體?密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體干冰2、化學性質(zhì):1 ) 般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸2) 與水反應生成碳酸: CO2+H2O=H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊址液變紀碳酸不穩(wěn)定 , 易分解
7、H2co3 = H2O+ CO2灰水的試劑瓶壁有一層白膜的原因。要除去這白膜,用稀鹽酸其原理是CaCO3+2HCI=CaC12+H2O+CO 2 T4)與灼熱的碳反應:C + C0;-A=2C0 (吸熱反應,CO?是氧化劑,C是還原劑)3、用途: 滅火 灰火器原理:NazCO卄2HCI=2NaCI+H2O+CO2 T)既利用其物理性質(zhì)(密度比空氣大).又利用其化學性質(zhì)(不能燃燒,也不支持燃燒) 干冰用于人工降雨、制冷劑(利用干冰升華時要吸收大量的熱)溫室肥料0;做碳酸型飲料(利用二氧化碳能溶于水)4危害及防治措施:二氧化碳對環(huán)境的影響:(1)過多排放引起溫室效應。造成溫室效應的原因:人類消耗的
8、能源急劇增加,森林遭到破壞;減輕溫室效應的措施:減少化石燃料的燃燒;植樹造林;使用清潔能源考點四一氧化碳的性質(zhì)1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水2、 化學性質(zhì):(比、CO、C具有相似的化學性質(zhì):可燃性2還原性)1)可燃性:2C0+0:歿2C0,(可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)把CO收集在試管中.用手指堵住試管口,用點燃的小木棒靠近試管口松開手指,如果聽到撲撲爆鳴聲就是純凈CO?!綡 :和0:的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍色的火焰;C0和0:的燃燒火焰是:發(fā)出藍色的火焰;CH和0:的燃 燒火焰是:發(fā)出明亮的藍色火焰。】2) 還原性:CO+CuO總一 Cu+CO :【非置換反應】應
9、用:冶金工業(yè)現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。記住要領(lǐng):一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退。尾部酒精燈的作用是處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。3)有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。除雜:?COCO 2通入石灰水或氫氧化鈉溶液 :CO2+2NaOH=Na 2CO34-H 2O CO2CO通過灼熱的氧化銅 CO+CuO=A=Cu+CO : CaOCaCO3只能鍛燒(不可加鹽酸)CaCO? 八-CaO+CO: T注意:檢驗 CaO 是否含 CaCCh 加鹽酸:CaCO3+2HCI=CaCh+H2O+CO2 T(CO32-的檢驗:先加鹽酸,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄
10、清石灰水。)氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的根本原因是1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子,考點五c、CO、CO2的轉(zhuǎn)化 CYO : 2C + 02 =2CO C + CO2=A2CO CCO2 : C + 02 =CO2 C + 2CuO =a=2Cu + CO2 T3C + Fe2O3 =a=3CO2 + 2Fe占桝 COf C02 : 2C0 + 0 2 AA2CO2 CO + CuO a=Cu + CO 23C0 + FezOs =2Fe + 3CO2 CCh fhCCh: CO2 + H2O =H2CO3 H2CO3 YCh : H 2CO3 =82 + H2O CO2 CaCC
11、h : CO? + Ca (OH) 2 =CaCO31 + H2O CaCCh CO? : CaCO3+2HCI=CaC12+H 2O+CO2 t CaCOsAA CO2 t + CaO考點六、化石燃料5、三大化石燃料:煤、石油、天然氣(混合物、均為不可再生能源)(1)煤:“工業(yè)的糧食”(主要含碳元素);(2)石油:“工業(yè)的血液”(主要含碳、氫元素);(3)天然氣是氣體礦物燃料(主要成分:甲烷) ,是較清潔的能源。2、兩種綠色能源:沼氣、乙醇(1)沼氣的主要成分:甲烷甲烷的化學式:CH4 (最簡單的有機物,相對分子質(zhì)量最小的有機物)(發(fā)出藍色火焰)物理性質(zhì):無色?無味的氣體,密度比空氣小,極難
12、溶于水。化學性質(zhì):可燃性 CH4+2O2輕=CO2+2H2O化學活動性。1、 古代的書墨字畫保存至今,但碳又能跟空氣中某些物質(zhì)反應,可見,升高時,能増強碳單質(zhì)的2. 木炭、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以用來除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質(zhì), 木炭、活性炭的這種性質(zhì)叫做 。3 . 下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法,錯誤的是( A) 璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的( B) 長期未用而難開啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤滑劑( C) 鉛筆芯主要是用鉛和少量炭粉制成的( D) 活性炭可用作防毒面具的濾毒劑4 . 下列關(guān)于碳的單質(zhì)的說法中,錯誤的是(A)碳元素組成的單質(zhì)包
13、括一氧化碳和二氧化碳(B)金剛石和石墨都是由碳元素組成的(C)單質(zhì)碳的化學性質(zhì)在常溫下是不活潑的(D)單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳5.( 02)將一塊燒紅的木炭放入充滿氧氣的集氣瓶里,塞住瓶口,反應停止后,木炭有剩余:取出木炭,注入足量澄清石灰水,石灰水不渾濁,說明瓶中氣體主要是 (寫化學式)。6 ?下列過程中,屬于化學變化的是()A?用石墨制鉛筆芯B .用石墨棒導電C .木炭使NO,氣體褪色D .用石墨制金剛石7?下列各組物質(zhì)中,碳元素的化合價完全相同的一組是A . CO、CH( 、CB . CH(、CO、Na:CO3C . CO:、H:CO3S CaCO3D . CO、CHls C
14、8 .區(qū)別CO、CO:、0:三種氣體,應采用的方法是()A. 將氣體分別通入水中B. 將氣體分別通入澄清石灰水中C?將氣體分別通入紫色石蕊試液D?將燃著的木條分別伸入到三個盛氣體的集氣瓶中9. C0: 和 0,是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認識中,正確的()A?都含有氧分子B.都能供動物呼吸C?都不溶于水D.密度都比空氣大10 ?下列二氧化碳的用途中,不正確的是()A、供給呼吸B、用做氣體肥料C、用于滅火 D、生成碳酸飲料產(chǎn)生。這種11、科學實驗室的鉛蓄電池中裝有硫酸。如果不慎將硫酸灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲并有氣體 氣體是()A.CO:B.N:C.H=D.0:12 .
15、下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗方法和結(jié)論都合理的是()A.加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽B 用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳C .經(jīng)點燃,產(chǎn)生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽13. 下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是()A. C可以將CuO中的Cu置換出來B.在一定條件下 C0:能夠轉(zhuǎn)變成COc. CO:能使被石蕊染成紫色的干花變紅D.金剛石、石墨和 C"都是碳元素的單質(zhì)14. “低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是()A.用布袋代替
16、一次性塑料袋購物B.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電C. 大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電D.増加私家車用量,提高生活質(zhì)13 ?在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿” 驟,其中操作有誤的是(X)、:胡辰$是在中早悼中常見鯉勢化令它們各由量1化合物c中一定含選填“甲元素”或“乙元素下圖是他的主要實驗步16能扁磁水變渾汎?鼎再下是癟鋭麝辟物和單質(zhì)弼在下圖關(guān)系:2單質(zhì)甲的化學式是 ,化合物B的化學式為 o3寫出單質(zhì)甲和化合物 C反應的化學方程式: ,;素組成,甲、乙是兩種單質(zhì) ,解:(1)化合物C是甲烷,甲烷的化學式是 CH4,故答案為:乙(2)甲、乙是兩種單質(zhì),甲和乙反應生成二氧化碳
17、,二氧化碳被乙還原成B,因此甲是氧氣;乙是單質(zhì)碳;B是一氧化碳?故答案 為:02;CO ( 3)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可,17、下圖是實驗室制取和驗證 CO2化學性質(zhì)的裝置圖圖中產(chǎn)生 CO?是足量的,請回答:1儀器名稱:a, b, cc2裝置A是制取CO?的裝置,內(nèi)裝藥品是一和 ,反應現(xiàn)象是 O5裝置D內(nèi)放有兩支高低不同的蠟燭,現(xiàn)象是 .這種現(xiàn)象說明C02, O6 寫出 A 中反應的化學方程式: 。解:(1)由圖可知,儀器a為長頸漏斗,b為集氣瓶,c為燒杯,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;燒杯;(2) 因?qū)嶒炇抑迫《趸际抢锰妓猁}與酸反應,則可選擇大理石或石灰石與稀鹽
18、酸反應,可觀奈到A 中大理石逐漸溶解,并在大理石表面觀奈到有氣泡冒出,故答案為:大理石 ; 石灰石 ;稀鹽酸;大理石逐漸溶解 ;表面有 大量氣 泡生成 ;(3) 因二氧化碳與石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣,則會觀察到澄清石灰水變渾濁,故答案為:澄清石灰水變渾濁;(4) 因二氧化碳溶于水生成碳酸,酸遇紫色石蕊試液變紅,故答案為:石蕊變紅;(5) 因二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,則蠟燭會熄滅,且二氧化碳的密度比空氣的大,則會觀奈到下層先熄滅,故答案為:下層先媳滅 ;不燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大 ;(6) 因碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳、水、氯化鈣,其反應為 CaCO3+2HCI二CaCI 2+H
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