Join-in入門三年級英語復習計劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上Join in入門三年級英語復習計劃隨著期未考試的來臨，我們的教學也即將進入緊張的復習階段。為了讓我們的復習更有目的性、條理性和重點性；同時也為了讓同學們能夠系統(tǒng)地對一學期以來的所學的知識進行復習，讓同學們在有節(jié)、有序的復習中更好地鞏固所學知識，使同學們的期未成績能更準確地體現孩子們日常學習中所掌握知識的程度。通過對學生的學習情況和本學期教材內容的充分分析，結合日常教學實踐中的具體情況，特制定以下復習計劃：一、學情分析通過學校的日常教學管理，家長的密切配合以及同學們的刻苦努力，同學們對于我們本冊英語內容的掌握情況應該還是比較好的。特別是一班的同學，英語基礎一直較好，班

2、上同學們的英語學習興趣較好，學習也較自覺，家長比較配合，除了剛轉入的幾個學生學習比較吃力，其它同學的英語掌握情況均比較理想。二班的同學英語基礎不一，存在較大的差距，有些孩子的英語較好，但還存在一些學困生。因此，在復習階段除了要做好有條理、有重點、有系統(tǒng)地復習外，還要特別注重對于學困生進行一些可行性強的復習輔導工作。二、內容分析本學期學習的內容為Join in 入門后四個單元，它總共有9個單元的內容。每單元的內容為一個獨立的整體。第六單元為教室、第七單元為早餐、第八單元為談論糖果，第九單元談論圣誕節(jié)。在復習中，我們一方面要注重對各類話題進行系統(tǒng)的回顧與拓展；同時也要對本冊書中出現的四會單詞進行復

3、習鞏固。三、復習目標1、讓同學們回顧以前所學知識的同時能夠對知識具有更系統(tǒng)、更深刻的認識和掌握，加強對同學們對知識的系統(tǒng)運用能力的培養(yǎng)。2、進一步培養(yǎng)同學們學習英語的興趣。3、通過復習，讓孩子們能夠重點掌握以下知識目標：A、字母：能熟練掌握 26個字母的聽、說、讀、寫。能夠很好地區(qū)分元音字母與輔音字母。B、詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組；對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解，鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。C、句型結構：熟練理解每個單元的主要句型結構，并能在情境中準確運用。4、能流利地背誦我們每個單元的課文內容，同時對課文中的重點單詞夠能達到四會。5、能在語言情境中準確理解本學期

4、有關語法項目的內容，能做出正確的判斷和選擇。四、復習策略1、精心設計教學環(huán)節(jié)，做到不炒現飯，不做一些讓同學們無謂浪費時間的工作。2、圍繞各單元重點句型展開復習，檢查各單元的單詞和課文對話的背誦情況，并且注重口語交際訓練。3、詞匯單項復習并檢測，包括默寫、單詞歸類，并輔以游戲以激發(fā)學生的學習積極性。短語及句型進行英漢互譯練習，答問訓練并與連詞成句、尋找答句等能力性題型結合練習，以提高學生的實際運用能力。語音：26個字母的語音歸類及簡單的單詞辨音。4、在學生進行自主歸類復習的基礎上，設計一些綜合練習，集聽力、語音、詞匯、短語、句型及對話于一體進行由淺入深的測試鞏固型訓練，發(fā)現普遍性問題，集體解決，

5、結合個別輔導，力爭使每位學生都得到提高。5、用教研室提供的試卷進行期末模擬測試，以便查漏補缺，發(fā)現問題及時解決。6、注重孩子們的反饋與對復習教學的反思，及時根據同學們的具體情況對復習進行調整，使復習更具實效性。7、加強與家長的溝通與配合，力爭得到家長更多的支持。五、復習注意事項1、做到有系統(tǒng)，有重點地對學過的知識進行復習鞏固。2、做到點面結合，既要做到知識的點與面的結合；同時要做到孩子們的點與面的結合。既要注重知識的整體性，也要注重知識的專項性；既要照顧到的全體孩子，也要照顧到一些特別的孩子。3、做到有趣，有效。在復習中，我們的課堂要將知識性與趣味性結合，要讓我們的課堂體現效率。4、做到知識的

6、鞏固與運用相結合，知識與技能的培養(yǎng)并重。六、課堂教學的基本內容1、利用課前口語練習，對本冊書的重點句型進行重點、系統(tǒng)地進行回顧。2、對每單元的重點單詞及句型進行聽寫，讓同學們鞏固基礎知識。3、對每單元的重點知識點進行梳理，通過精練提高同學們的運用能力。4、做專項性練習，通過總結本冊書的重點語法知識，讓同學們進行鞏固練習。5、進行聽力訓練，除了口語中的聽力訓練，還將拿出一定的時間對同學們進行聽力訓練，聽力訓練的主要內容是讓同學們在完全沒有材料的情況下聽懂對話及短文。6、進行補漏訓練，結合同學們平時易錯，或者是同學們平時掌握得不是很好的知識進行再練習。七復習具體安排周次內容備注十七周6、7單元測試背6、7單元字母生詞結合考試情況，重點復習7、8單元背6、7、8單元字母生詞復習Revisi