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文檔簡(jiǎn)介

1、授課教師單位學(xué)生人數(shù)授課時(shí)間課次教學(xué)內(nèi)容主教材1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 輔教材2、廣播操(復(fù)習(xí))教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解運(yùn)球急停急起的作用,培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)籃球的興趣。2、 技能目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課復(fù)習(xí)讓 90%以上學(xué)生比較熟練的掌握原地高低運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù),80%學(xué) 生在行進(jìn)間運(yùn)球的基礎(chǔ)上初步掌握運(yùn)球急停急起時(shí)跨步急停的動(dòng)作技術(shù)以及對(duì)球的控制。3、情感目標(biāo):通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):跨步急停的動(dòng)作要領(lǐng)以及急停時(shí)低運(yùn)球。 難點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合以及對(duì)球的控制。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)與練習(xí)內(nèi)容練習(xí)目的要求教帥引導(dǎo)與 組織學(xué)生參與次 數(shù)時(shí) 間開(kāi)始

2、部分一 課堂常規(guī)(2分鐘):1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人 數(shù)。2、師生相互問(wèn)好,安排見(jiàn) 習(xí)生。3、老師宣布本課主要內(nèi)容 和任務(wù)。二熱身游戲(5分鐘)1、繞圈跑基本腳步練習(xí)2、活動(dòng)手指關(guān)節(jié)4x8拍3、 活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)4x8 拍5、“鏡子”球性練習(xí)a手指壓球b、手指撥球C、轉(zhuǎn)體拉球或上下拉球d、胯下滾球f、拋球擊掌1、1125、隊(duì)列整齊 精神面貌好 認(rèn)真聽(tīng)講 思想集中充分伸展 積極參與 輕松歡快組織:教師組織講 解。組織:教師掌握規(guī) 則,同時(shí)注意 學(xué)生的安全。下達(dá)口令要 洪亮清晰。學(xué)生成二列橫隊(duì)?在教師下達(dá)口令 前學(xué)生成四列橫 隊(duì)聽(tīng)到教師下達(dá)口令后學(xué)生在規(guī)定 范圍內(nèi)互相追逐。要求:師生關(guān)系融洽,學(xué) 生

3、隊(duì)列整齊,報(bào)數(shù)聲音短促洪 亮。三.隊(duì)列練習(xí)(18分鐘):1、立正、稍息110組織:織:1、教師講1、隊(duì)形:?2、原地踏步、走、立定1、教師示范做操:解隊(duì)列隊(duì)?3、原地轉(zhuǎn)法(向右(左)形的要求?轉(zhuǎn)、半面向右(左)2、喊口令指揮,和方法? 4、隊(duì)形變化()集體練習(xí)2、教師發(fā)布2、服從指揮,注5、跑步3、分解動(dòng)作練習(xí),口令意力集中邊講解邊示范3、正確運(yùn)用教4、自己練習(xí)法,示范動(dòng)作準(zhǔn)3、振奮精神,嚴(yán)5、分組練習(xí)確到位。肅認(rèn)真,行動(dòng)迅速四、4、出入隊(duì)伍要報(bào) 告,不準(zhǔn)自由行動(dòng)籃球:運(yùn)球急停急起動(dòng)作要領(lǐng):運(yùn)球急停時(shí)身體重心1、教師示范做操:、教師做完整動(dòng)下降,身體后移,運(yùn)球手按作示范,同時(shí)設(shè)拍球的上方稍靠前

4、,使球與2、喊口令指揮,疑:運(yùn)球急停急地面垂直反彈,用異側(cè)臂和集體練習(xí)起在什么情況身體保護(hù)球,急起時(shí),后腳153、分解動(dòng)作練習(xí),下使用?2、1隊(duì)形:蹬地,上體前傾,重心前移,邊講解邊示范組織學(xué)生回答,?同時(shí)運(yùn)球手按拍球的后上4、自己練習(xí)并且讓學(xué)生了?基本部分方。5、分組練習(xí)解運(yùn)球急停急起是在快速運(yùn)球不能突破防?守的情況下運(yùn) 用的突破技術(shù)。2、掌握動(dòng)作節(jié)奏、 動(dòng)作規(guī)范3、組織學(xué)生練 習(xí)徒手跨步急 停和急起動(dòng)作。4、組織學(xué)生進(jìn) 行持球跨步急3、加強(qiáng)組織紀(jì)律、 盡量達(dá)到動(dòng)作一 致815停和急起搶位置練習(xí)。5、組織學(xué)生進(jìn)行有節(jié)拍(1、2、123 )的運(yùn)球急 停急起組織:組織:1、教師示范做1、教師示范做操:操:2、喊口令指揮,2、喊口令指揮,集體練習(xí)集體練習(xí)3、分解動(dòng)作練3、分解動(dòng)作練習(xí),邊講解邊示習(xí),邊講解邊示范范4、自己練習(xí)4、自己練習(xí)5、分組練習(xí)5、分組練習(xí)結(jié)束部分五放松練習(xí)(5分鐘)1、手臂放松2、腿部放松3、跳躍放松4、調(diào)整呼吸放松15輕松自如1 教師示范動(dòng) 作,口令指揮2 表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)1、認(rèn)真聽(tīng)講,模

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