2019年度高一地理上期備課組教工作計劃

1、.20192019學年度高一地理上學期備課組教學工作方案一、指導思想堅持黨的教育方針，堅持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向將來，全面推行素質教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體等全面開展的21世紀祖國建立的接班人。以“學習對終身開展有用的地理為宗旨，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃重的學習興趣為重點，深化理解學生情況，著手教學形式的討論，努力改進教學方法，進步教學質量。樹立高中三年的目的，為高三出口打下堅實的根底。地理學是研究人類生存和開展的地理環(huán)境，以及人類與地理環(huán)境關系的一門科學。地理課是高中學生必修和選修的課程。學習高中地理課程有助于學生觀察和理解整個世界，為學生形成正確的世界觀、價值觀以及適應

2、將來的生存和開展打下必要的根底。二、教學目的和要求使學生獲得比較完備的地理根底知識和根本技能，學習對終身開展有用的地理知識，倡導學生主動參與和參加，樂于探究。培養(yǎng)學生搜集和處理地理信息的才能，主動獲取新知識的才能，以及合作交流的才能，培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和開展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實材料去解決實際問題的才能，全面進步學生的綜合分析運用才能。三 教材內容分析本學期所學內容為必修一人教版，內容包括行星地球、地球上的大氣、地球上的水、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性。本冊內容以自然地理為主，通過本冊內容的學習，使學生比較全面地理解地球的宇宙環(huán)

3、境和運動規(guī)律，大氣狀況及運動規(guī)律，地形地貌的形成及河流地貌的發(fā)育，自然界的水循環(huán)、海水運動及水資源的利用，地理環(huán)境的特性等，從而使學生比較全面地理解地球的自然地理環(huán)境特點，為將來進一步學習。高中地理必修上冊主要是自然地理內容，主要從自然科學角度研究地球。使學生認識處在宇宙中的地球，地球表層是由互相交織、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復雜的、宏大的系統(tǒng)，它不僅與宇宙有親密聯(lián)絡，還與地殼以下的地球內部有千絲萬縷的關聯(lián)。本冊共五個單元：第一單元“行星地球主要讓學生理解地球在宇宙中的運動，以及地球運動產生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境，和人類自然

4、有著親密的關系。第二單元“地球上的大氣主要讓學生理解大氣的物理化學性質和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體，大氣的性質和氣候的形成有著親密的聯(lián)絡。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。 第三單元“地球上的水主要讓學生理解陸地環(huán)境和海洋環(huán)境的地理特點。使得學生明白陸地和海洋與人類活動息息相關。保護陸地和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問題。 第四單元“地表形態(tài)的塑造第五單元“自然地理環(huán)境的整體性與差異性高一新生在初中根本沒有學習地理，地理根底知識和根本技能非常差，而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的根底，這也就是造成高一學生感覺地理

5、難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以，在教學中要針對以上詳細問題，適當放慢教學進度，適度補充與高中地理知識相關的知識，以便于使學生更好地理解所學知充與高中地理知識相關的知識，以便于使學生更好地理解所學知四、詳細措施1 認真鉆研教材和課程標準，掌握教學重點。2繼續(xù)加強專業(yè)理論知識的學習，努力鉆研教育教學技能，不斷進步教育教學程度。3認真?zhèn)湔n，備教學目的、備教學環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學中的意外情況、備教法和學法、備板書設計等。3 通過地理故事、地理趣聞、地理謎語、地理新聞以及與地理教學相關的課外知識等，增強學生地理學習興趣。4 針對地理教學的特點，采取各種行之有效的措施如實驗、觀察、測量、參觀、制作教具、多媒體教學等，增強教學的直觀性。5 加強課堂教學管理，認真上好每一堂課，進步課堂教學質量，及時寫好每一節(jié)課的教學反思。 6 加強對學生作業(yè)的監(jiān)視與管理，進步作業(yè)的實效性。對課堂教學的例題、習題和學生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。4、要求學生積極參與地理社會理論活動以及研究性學習，運用所學知識和根本技能去認識、分析、解決實際中的問題。7、 鼓勵學生積極參與教學活動，當堂檢查、反響和穩(wěn)固所學知識。8、 加強對學