《傷仲永》知識點整理傷仲永的故事和道理.doc

1、傷仲永知識點整理傷仲永的故事和道理1.出處:選自臨川先生文集2.作者:王安石，字介甫，晚號半山也被稱為王文公；是北宋政治家、思想家和文學(xué)家。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。3.內(nèi)容理解:告訴我們學(xué)習(xí)和教育對于人才的培養(yǎng)是非常重要的。4.字詞句:A.字音：環(huán)謁ye泯min然 稱chen 夫fuB.詞義：.通假字:.日扳仲永環(huán)謁于邑人: “扳通“攀”，牽、引。 .賢于材人遠矣: “材”通“才”，才能。.未嘗識書具: “嘗”同“曾”，曾經(jīng)。.古今異義：.是：古義此，與“自”組合意為“自從”，eg:自是指物作詩立就；今為判斷詞。.或：古義不定代詞，有的，eg:或以錢幣乞之；今義為或許。.文

2、理：古義是文采和道理，eg:其文理皆有可觀者；今表示文章內(nèi)容或語句方面的條理。.一詞多義：.自：a.自己，eg:并自為其名；b.從，eg:自是指物作詩立就。.聞：a.聽說，eg:余聞之也久；b.名聲，eg:不能稱前時之聞。.其：a.這，eg:其詩以養(yǎng)父母；b.他的，eg:稍稍賓客其父。.并：a.連詞，并且，eg:并自為其名；b.副詞，全，都，eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。.名：a.名詞，名字，eg:并自為其名；b.動詞，說出，eg:不能名其一處也。.賓客：a.動詞，以賓客之禮相待，eg:稍稍賓客其父；b.名詞，客人，eg:于是賓客無不變色離席。.就：a.動詞，完成，eg:自是指物作詩立就；b.動詞

3、，從事，做，eg:蒙乃始就學(xué)。.然：a.代詞，這樣，eg:父利其然也；b.形容詞詞尾，的樣子，eg:泯然眾人矣。.于：a.介詞，此，eg:賢于材人遠也；b.介詞，在，eg:與廳事之東北角。.為：a.動詞，作為，eg:其讀以養(yǎng)父母，收族為意；b.動詞，成為，eg:卒之為眾人。.夫：a.指示代詞，那些，eg:今夫不受之天；b.名詞，丈夫，eg:夫起大呼。.詞語活用：.忽啼求之啼，哭著，動詞作狀語。 .父異焉異，奇怪，形容詞作動詞。.賓客其父賓客，名詞作動詞。以賓客之禮相待。 .父利其然利，作動詞。.日扳仲永環(huán)謁于邑人日，每天，作狀語；環(huán)謁，四處拜訪。.重點詞語翻譯:.世隸耕隸，屬于。 .不至：沒有

4、到達要求。 .稱前時之聞稱，相當。 .通悟：通達聰明。 .收族：和同一宗族的人搞好關(guān)系，；收，聚、團結(jié)。 .彼其：他。 .泯然：完全。.賢于材人：勝過有才能的人；賢，超過；材人，有才能的人。C.特殊句式及重點句子翻譯：.判斷句：金溪民方仲永，世隸耕。 金溪百姓方仲永，世代務(wù)農(nóng)。.省略句：a.不使學(xué)。即“不使之學(xué)”，省略賓語 不讓方仲永學(xué)習(xí)。b.令作詩。即“令其做詩”，省略賓語 我叫方仲永作詩。c.還自揚州。省略主語“我” 我從揚州回鄉(xiāng)。d.受之天。“之”后省略“于” 先天得到的。.邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之：同鄉(xiāng)人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。.父利其然也，日扳仲永環(huán)謁與邑人，不使學(xué)：他的父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪縣里的人，不讓他學(xué)習(xí)。.其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，那么其受于人者不至也：他的天資，比一般有才能的人高的多。最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。.其詩以養(yǎng)其父母，收族為意：這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。.自是指物作詩立就：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。.令作詩，不能稱前時之聞：叫他做詩，寫出來的詩已經(jīng)不能跟以前聽說的相當了。.今夫不受之天