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文檔簡介
1、 松江區(qū)新橋小學(xué)支教活動“自然知識記心中,安全防范保平安”支教活動策劃書共青團(tuán)上海工程技術(shù)大學(xué)團(tuán)委城市軌道交通學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會2010年11月9日目 錄【活動目的】3支教人員選定細(xì)則4前期活動宣傳4教員培訓(xùn)工作4具體活動內(nèi)容5進(jìn)度安排表7支教流程8宣傳報(bào)道工作91、后期跟蹤與宣傳:92、新聞稿:93、網(wǎng)絡(luò)論壇平臺:94、支教紀(jì)錄片:10附 錄11表格1:新橋教員排班表及聯(lián)系方式11表格2:人員簽到表11表格3:教案參考寫法12表格4:物資借出借進(jìn)表13隨著天氣的日益變冷,氣候變化問題以及由其引發(fā)的各種自然災(zāi)害問題已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)重要的問題。在與人們的日常生活中,天氣的變化已經(jīng)成為人們在日常生活
2、中比較關(guān)注的問題,由于自然環(huán)境的大肆破壞,經(jīng)常會產(chǎn)生一些不良的自然現(xiàn)象,如地震,洪澇,泥石流,臺風(fēng)等等。為了增強(qiáng)年青一代的自我保護(hù)能力以及應(yīng)對能力,我學(xué)院支教部決定開展一次有關(guān)于防范自然災(zāi)害方面的支教活動。【活動目的】此次活動的宗旨在于讓新橋小學(xué)的學(xué)生們對一些不良的自然災(zāi)害有一個(gè)全新的概念認(rèn)識,并教授相應(yīng)的自然災(zāi)害突發(fā)時(shí)一些相應(yīng)的措施。意在增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識的同時(shí),能夠增強(qiáng)他們對身邊的人的保護(hù)意識,在保護(hù)自身的同時(shí),能夠去救助他人,在毅力和勇敢等精神方面有所提高。支教部通過此次活動,將繼續(xù)秉承上海工程技術(shù)大學(xué)樂于奉獻(xiàn),樂觀積極的態(tài)度,繼續(xù)在新橋小學(xué)幫助學(xué)生增強(qiáng)知識面,也使支教活動能夠
3、在新橋小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行和傳承下去,把每一次的支教活動做好,把支教事業(yè)推廣和發(fā)揚(yáng)下去。【活動時(shí)間】2010年11月12日(12:1516:00)【活動地點(diǎn)】上海市松江區(qū)新橋小學(xué)(小學(xué)1年級-5年級共計(jì)10個(gè)班級)上海市松江區(qū)馬湯村小學(xué)(小學(xué)1年級-6年級共計(jì)12個(gè)班級)【參與人員】24名支教人員及支教部干事【組辦單位】城市軌道交通學(xué)院支教部教學(xué)小組支教人員選定細(xì)則籍上海工程技術(shù)大學(xué)支教部對外招新后,由于人員調(diào)整及各種人員裁減,我不在人員費(fèi)配上出現(xiàn)緊缺問題。現(xiàn)我部決定對外進(jìn)行第二次人員招新,從而解決現(xiàn)階段人員的緊缺問題,招新人員的選定細(xì)則如下:1、 對支教事業(yè)具有積極的工作熱情,具有堅(jiān)定不移的信念,上
4、級布置相應(yīng)任務(wù)時(shí),能夠認(rèn)真對待,同時(shí)嚴(yán)格要求自己;2、 具有樂于奉獻(xiàn)和敢于奉獻(xiàn)的精神,針對支教工作不應(yīng)抱有懈怠輕視等不良情緒,同時(shí)在支教活動中自愿奉獻(xiàn)時(shí)間,物資金錢等力所能及提供的物質(zhì)資源;3、 在加入支教部,不含有任何不良思想,如借此消磨時(shí)間,憑借加入來獲得學(xué)分,為了某個(gè)朋友而非自愿加入支教部等等,諸如上述情況,請仔細(xì)考慮后,再做定奪;4、 堪當(dāng)楷模帶頭作用,思想上敢于創(chuàng)新,用于開拓進(jìn)取,對廣大小學(xué)生具有熱情的工作態(tài)度和服務(wù)精神,能夠在工作過程中體現(xiàn)青年模范的帶頭作用和時(shí)代青年的朝氣蓬勃。教員安排模式如下:1、 選拔曾任教過且自愿為之奉獻(xiàn)的有經(jīng)驗(yàn)的一名同學(xué)為配對班級的負(fù)責(zé)組長(教員排班表詳情
5、參考附表);2、 組長帶領(lǐng)2名新支教人員及一名支教部干事與任教班級建立長期點(diǎn)對點(diǎn)的任教方式;3、 組長直接領(lǐng)導(dǎo)并安排任教班級的教學(xué)模式,組長有義務(wù)負(fù)責(zé)安排參與本次活動的教員并落實(shí)指定人數(shù)的出席。前期活動宣傳1、活動前要做好宣傳工作,讓學(xué)校的新聞部與社聯(lián)的新聞部現(xiàn)場記錄這次“自然知識記心中,安全防范保平安”主題活動,為后期宣傳打下基礎(chǔ)。2、由支教部宣傳組負(fù)責(zé)做好本次活動的錄像工作,錄像工作需經(jīng)由合作校方的同意方可進(jìn)行。錄像將被備案記錄并作為推廣支教活動的宣傳資料。教員培訓(xùn)工作為了讓新教員更快更好的掌握教學(xué)模式,為了讓他們更加了解我們的教學(xué)大綱,為了改善他們的教學(xué)行為,讓支教活動切實(shí)起到教書育人的
6、作用,我們有必要對新支教人員進(jìn)行活動前的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括如下:1. 教學(xué)方案的書寫方式,內(nèi)容編排等方面?zhèn)魇谙鄳?yīng)的技巧,教學(xué)方案的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與本次活動內(nèi)容相結(jié)合,教學(xué)方案應(yīng)該由參加本次支教活動的兩人合力完成;2. 在進(jìn)行支教前,進(jìn)行相應(yīng)的支教活動地點(diǎn)的介紹,以便教員能夠?qū)Ρ敬谓虒W(xué)活動有一個(gè)新的認(rèn)識;3. 增強(qiáng)對教員的語言交流能力和肢體語言的培訓(xùn),通過對此方面的相應(yīng)訓(xùn)練,可以使教員在支教過程中,與學(xué)生的教學(xué)過程中,不會產(chǎn)生一些基本的交流問題,也可以將以往的支教經(jīng)驗(yàn)傳授給新教員,增加新教員的相應(yīng)能力。具體活動內(nèi)容經(jīng)部內(nèi)認(rèn)真商榷決定具體支教內(nèi)容由支教人員互相討論決定,本次活動主題為“自然知識記心中
7、,安全防范保平安”,以形式自由,思想健康為原則:1、 活動形式 兩名支教人員擔(dān)任一個(gè)班級的教員,通過互相聯(lián)系確定具體教學(xué)方案并認(rèn)真討論、修改和試講,教案要結(jié)合當(dāng)代小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、小學(xué)教育體系、普遍家庭情況、社會環(huán)境等具體情況擬定。2、 活動內(nèi)容結(jié)合相應(yīng)的情況,對小學(xué)生的認(rèn)知能力,創(chuàng)新意識和自我保護(hù)意識等方面進(jìn)行相應(yīng)培養(yǎng),對他們今后對應(yīng)相應(yīng)情況時(shí),能夠保護(hù)自身安全;介紹一些基本的自然災(zāi)害,如地震,洪澇,泥石流,臺風(fēng)等等,有關(guān)于它們的產(chǎn)生和防范等基本知識;通過圖文并茂,做一些小游戲,如模擬地震突發(fā)時(shí)應(yīng)做的自我保護(hù)措施,臺風(fēng)突發(fā)時(shí)進(jìn)行的相應(yīng)逃離模擬等等;通過此次活動,來增強(qiáng)小學(xué)生對自然災(zāi)
8、害的新的認(rèn)識,并增強(qiáng)他們的自我保護(hù)和防范意識,鼓勵他們將所學(xué)的東西進(jìn)行知識傳播,使他們對科學(xué)有一個(gè)全面的新的認(rèn)識,從而推動他們崇尚科學(xué),為科學(xué)的發(fā)展而不懈努力。3、活動要求(1)支教人員應(yīng)積極參加每次支教活動,如有變故需向聯(lián)系人匯報(bào),并得到本次活動負(fù)責(zé)人允許,請假注意事項(xiàng)如下:教員請假直接以電話方式及時(shí)通知活動負(fù)責(zé)人及其所在組組長,簽寫請假條并備案記錄;組長要了解組員的空余時(shí)間,協(xié)調(diào)溝通好,尋找另外一個(gè)教員彌補(bǔ)空缺位置并做好記錄;(2)參加支教行動的成員需對每一次活動進(jìn)行記錄,并按要求完成活動總結(jié),具體活動總結(jié)要求:成員在活動后的一個(gè)星期內(nèi),上交給支教部一份關(guān)于自身的活動總結(jié)。活動總結(jié)以wor
9、d電子版形式上交,沒有字?jǐn)?shù)規(guī)定?;顒涌偨Y(jié)內(nèi)容要求成員記錄自己本次活動的感想或收獲,主要圍繞個(gè)人、工作情況與感想作闡述?;顒涌偨Y(jié)內(nèi)必須涉及活動成果。如有必要,活動總結(jié)可以DV或照片制成PPT等形式展示。注:支教部郵箱 活動聯(lián)系人和聯(lián)系電話: 張羽成徐旭山度安排表時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注11月3日4日活動策劃擬定及修改徐旭山人員安排、制作排班表格金璐11月5日6日通知教員并收集整理反饋信息教學(xué)組通知教員會議時(shí)間、工作進(jìn)度情況,反饋信息及時(shí)告知排班負(fù)責(zé)人重新整理人員安排,補(bǔ)充不足和缺陷 金璐如有更改及時(shí)通知其余同學(xué)和修改排班表11月7日進(jìn)行教員動員大會徐
10、旭山介紹未來工作動向,激發(fā)教員熱情11月8日進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)張羽成11月9日10日上交策劃書,經(jīng)分團(tuán)委老師審閱采購活動所需一切物資視頻組寫好賬目明細(xì)通知張校長和協(xié)商好教學(xué)活動李清曉收齊教員教案,審閱,裝訂歸案教學(xué)組對不合格教案通知重新修改及上交期限11月11日支教人員進(jìn)行活動前試演張羽成干事對各小組情況觀察和評定討論11月12日組織活動正式進(jìn)行李海樂整體流程見支教流程準(zhǔn)備附表2一份以便通知紀(jì)錄片采風(fēng)視頻組11月13日15日擬寫工作報(bào)告論壇組包含圖片、工作情況、工作總結(jié)(紙質(zhì)版和電子版)提交工作報(bào)告張校長、顧柳艷老師、萬慧琳老師人手一份收集教員工作總結(jié)并歸檔上傳優(yōu)秀文章,營造良好論壇氛圍經(jīng)過審批按照
11、獎勵機(jī)制給予作者一定獎勵通知學(xué)校的新聞部與社聯(lián)的新聞部做后期新聞稿支教流程時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注12:0012:30人員集合、簽到確認(rèn)人員到位情況工程大第一飯?zhí)美詈泛灥奖硪姼奖?聯(lián)系見附表112:1513:30全體成員乘車至馬湯村小學(xué)學(xué)校負(fù)責(zé)人再次提醒有關(guān)事項(xiàng)13:3013:50與張校長及相關(guān)老師取得聯(lián)系,組織隊(duì)伍和安排注意事項(xiàng)新橋小學(xué)李海樂負(fù)責(zé)人提前了解教室布置情況,便于通知、安排教員和集合13:5014:30支教活動開始,視頻組到各教室采風(fēng)支教人員、視頻組成員14:3014:50全體參與人員合影留念視頻組成員14:50全員返回學(xué)校負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系校車司機(jī),在時(shí)間上安排好,宣傳報(bào)道工作1、后
12、期跟蹤與宣傳:同步進(jìn)行支教系列的后期宣傳與后續(xù)跟蹤,后期宣傳主要報(bào)道工作情況、發(fā)展情況和所取得成績;后續(xù)跟蹤則主要確認(rèn)面向?qū)ο?、學(xué)校聯(lián)系及收集支教人員的工作體會,并詳細(xì)記錄在案。同時(shí)支教部會將學(xué)生實(shí)習(xí)成果,工作心得體會等內(nèi)容展示給全校師生,讓廣大師生了解2009年2010年 “支教行列”所取得的成績。2、新聞稿:為了讓上海工程技術(shù)大學(xué)全體師生們了解此次活動的流程,讓同學(xué)們獲悉關(guān)于活動的第一手資料,也讓同學(xué)們了解此次活動的意義,所以,決定以新聞稿的形式發(fā)布關(guān)于活動的最新消息。新聞稿要求:(1) 新聞稿緊跟活動流程。(2) 新聞稿出稿最遲不超過2天。(3) 新聞稿以word電子版上交。(4) 新聞
13、稿出稿形式由支教部決定。支教部將與新聞中心聯(lián)合對2009年2010年 “支教行列”行動進(jìn)行報(bào)道。3、網(wǎng)絡(luò)論壇平臺:支教精神需要深入人心,在面向全校的宣傳之余,我們還決定把我們教員的工作體會上傳到更多的網(wǎng)絡(luò)平臺,來獲得更多的關(guān)注。論壇工作要求:(1)每周定期更新控制一定的上傳數(shù)量在58篇之間;(2)論壇組負(fù)責(zé)收齊教員的活動總結(jié),并篩選并修改其中的優(yōu)秀文章作為上傳素材;(3)對于發(fā)表的文章我們會另存歸檔作為宣稱的第一手資料并給予原作者相當(dāng)?shù)莫剟睿?、支教紀(jì)錄片:為了讓支教活動以更生動的形式向外界傳達(dá)和宣傳,為了記錄和探討我們的工作成果及不足,也為了為以后新招教員作為第一手的教學(xué)參考資料,視頻組會負(fù)
14、責(zé)擔(dān)當(dāng)拍攝記錄工作,由專人負(fù)責(zé)管理?;顒雍笃谂e辦圖片展,詳盡介紹此項(xiàng)活動,并及時(shí)寫好活動感想心得等,并將這些心得在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布,達(dá)到良好的宣傳效果。附 錄表格1:新橋教員排班表及聯(lián)系方式表格2:人員簽到表小組姓名聯(lián)系方式簽到表格3:教案參考寫法寫教案的具體內(nèi)容包括以下十項(xiàng): 一課題(說明本課名稱) 二教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)) 三課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課) 四課時(shí)(說明屬第幾課時(shí)) 五教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題) 六教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識點(diǎn)) 七教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)(一)導(dǎo)入新課 1設(shè)計(jì)新穎活潑,精當(dāng)概括。 2怎樣進(jìn)行,復(fù)習(xí)那些內(nèi)容? 3提問那些學(xué)生,需用多少時(shí)間等。 (二)講授新課 1針對不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。 2怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)? 3教師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,需用時(shí)間。 (三)鞏
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