《自覺(jué)守紀(jì)》課件

1、雞西市二十五中學(xué)：雞西市二十五中學(xué)： 張敬華張敬華校風(fēng)：校風(fēng)：團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié) 勤奮勤奮 務(wù)實(shí)務(wù)實(shí) 創(chuàng)新創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：學(xué)風(fēng)：好問(wèn)好問(wèn) 多思多思 篤學(xué)篤學(xué) 創(chuàng)新創(chuàng)新學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解：紀(jì)律的含義、特征和作用、理解：紀(jì)律的含義、特征和作用 運(yùn)用：結(jié)合實(shí)際談一談我們應(yīng)該運(yùn)用：結(jié)合實(shí)際談一談我們應(yīng)該如何遵守紀(jì)律，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣。如何遵守紀(jì)律，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣。 2、懂得在學(xué)校生活中應(yīng)該熱愛(ài)集體，、懂得在學(xué)校生活中應(yīng)該熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣，做學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣，做學(xué)校的主人。校的主人。一、什么是紀(jì)律一、什么是紀(jì)律 1、含義： 紀(jì)律是一種規(guī)則，是社會(huì)各紀(jì)律是一種規(guī)則，是

2、社會(huì)各種組織要求其成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。種組織要求其成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。活動(dòng)一活動(dòng)一 情境表演：模擬同學(xué)們情境表演：模擬同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的行在學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的行為。為。一、什么是紀(jì)律一、什么是紀(jì)律 1、含義： 紀(jì)律是一種規(guī)則，是社會(huì)各紀(jì)律是一種規(guī)則，是社會(huì)各種組織要求其成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。種組織要求其成員共同遵守的行為準(zhǔn)則。 2、特點(diǎn)：、特點(diǎn)： 約束力約束力 普遍適用普遍適用 二、紀(jì)律的作用：二、紀(jì)律的作用：1、有紀(jì)律，國(guó)家的建設(shè)和人們的工作、有紀(jì)律，國(guó)家的建設(shè)和人們的工作、學(xué)習(xí)、生活才能順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)、生活才能順利進(jìn)行。2、有紀(jì)律，才有力量。、有紀(jì)律，才有力量。3、有

3、紀(jì)律，青少年才能健康成長(zhǎng)。、有紀(jì)律，青少年才能健康成長(zhǎng)。討論：討論： 假如學(xué)校的紀(jì)律被破壞了，假如學(xué)校的紀(jì)律被破壞了，學(xué)校將會(huì)變成什么樣子？學(xué)校將會(huì)變成什么樣子？材料：材料： 2003年年10月月15日，我國(guó)首位航天員楊利日，我國(guó)首位航天員楊利偉乘坐的偉乘坐的“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。我國(guó)成為世界上第星發(fā)射中心成功升空。我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。2003年度國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)授予年度國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)授予“中國(guó)載人中國(guó)載人航天工程航天工程”全體成員。全體成員。 問(wèn)：?jiǎn)枺骸吧裰畚逄?hào)神舟五號(hào)”載人飛

4、船的發(fā)射成功載人飛船的發(fā)射成功與紀(jì)律有關(guān)嗎？為什么？與紀(jì)律有關(guān)嗎？為什么？三、養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣三、養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣1、自覺(jué)守紀(jì)的含義：、自覺(jué)守紀(jì)的含義：2、中學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)應(yīng)做到：、中學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)應(yīng)做到：、從身邊小事做起；、從身邊小事做起；、持之以恒。、持之以恒。議一議：議一議： 在我們班級(jí)有沒(méi)有不遵守紀(jì)在我們班級(jí)有沒(méi)有不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣？你覺(jué)得應(yīng)該怎樣改律的壞習(xí)慣？你覺(jué)得應(yīng)該怎樣改掉壞習(xí)慣，形成好的紀(jì)律環(huán)境？掉壞習(xí)慣，形成好的紀(jì)律環(huán)境？活動(dòng)二活動(dòng)二 紀(jì)律大薈萃紀(jì)律大薈萃 查一查學(xué)校有哪些關(guān)于紀(jì)律的規(guī)定，你在哪些查一查學(xué)校有哪些關(guān)于紀(jì)律的規(guī)定，你在哪些方面做的比較好，熟悉并遵守這些紀(jì)律規(guī)定。

5、方面做的比較好，熟悉并遵守這些紀(jì)律規(guī)定。紀(jì)律名稱有或無(wú)紀(jì)律名稱 有或無(wú)紀(jì)律名稱 有或無(wú)課堂紀(jì)律考試紀(jì)律實(shí)驗(yàn)紀(jì)律作息紀(jì)律閱覽室紀(jì)律宿舍紀(jì)律請(qǐng)假紀(jì)律就餐紀(jì)律勞動(dòng)紀(jì)律中學(xué)生守則中學(xué)生守則一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的。努力學(xué)習(xí)，一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。二、按時(shí)到校、不遲到、不早退、不曠課。二、按時(shí)到校、不遲到、不早退、不曠課。三、專心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。三、專心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。四、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。四、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。五、積極參加勞動(dòng)，愛(ài)

6、惜勞動(dòng)成果。五、積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。八、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。八、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。九、熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。九、熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。十、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。十、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。分析說(shuō)明題：分析說(shuō)明題： 初一、一班的同學(xué)經(jīng)常用初一、一班的同學(xué)經(jīng)常用中學(xué)生守則中學(xué)生守則和和中學(xué)生中學(xué)生日常行為規(guī)范日

7、常行為規(guī)范對(duì)照自己的表現(xiàn)，努力按照對(duì)照自己的表現(xiàn)，努力按照守則守則和和行為規(guī)范行為規(guī)范的要求自己，做到教師、同學(xué)、家人在場(chǎng)和的要求自己，做到教師、同學(xué)、家人在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣，校內(nèi)校外一個(gè)樣，學(xué)期結(jié)束時(shí)被評(píng)為學(xué)校不在場(chǎng)一個(gè)樣，校內(nèi)校外一個(gè)樣，學(xué)期結(jié)束時(shí)被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班。先進(jìn)班。 說(shuō)說(shuō)看完這則故事后你有什么想法？你在日常生活中說(shuō)說(shuō)看完這則故事后你有什么想法？你在日常生活中是如何自覺(jué)守紀(jì)的？是如何自覺(jué)守紀(jì)的？想一想，議一議：想一想，議一議： 同學(xué)們遵守紀(jì)律是因?yàn)椋杭淄瑢W(xué)認(rèn)為，為了面子害怕同學(xué)們遵守紀(jì)律是因?yàn)椋杭淄瑢W(xué)認(rèn)為，為了面子害怕批評(píng)；乙同學(xué)認(rèn)為，為了講義氣而遵守紀(jì)律，或是為了得批評(píng)；乙同學(xué)認(rèn)為，為了講義氣而遵守紀(jì)律，或是為了得到表?yè)P(yáng)而遵守紀(jì)律；丙同學(xué)認(rèn)為，遵守紀(jì)律是自覺(jué)的，對(duì)到表?yè)P(yáng)而遵守紀(jì)律；丙同學(xué)認(rèn)為，遵守紀(jì)律是自覺(jué)的，對(duì)紀(jì)律的態(tài)度上是積極的，在