幼兒園大班第二學(xué)期教師工作總結(jié)_第1頁
幼兒園大班第二學(xué)期教師工作總結(jié)_第2頁
幼兒園大班第二學(xué)期教師工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班第二學(xué)期教師工作總結(jié)伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過 了一個學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我 們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開 學(xué),面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和 楊老師付由了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子 關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步, 讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽 光的事業(yè)。一、教育教學(xué)方面:在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進 行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教 學(xué)活動。根據(jù)綱要的要求,分析本班孩子情況,認真制 定了學(xué)期計劃,備好

2、每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計 劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的 生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在 開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐 心地做好家長工作,幼兒教育片幼兒園教育。如果希望孩子 在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配 合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、 細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學(xué)期利用 每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良 好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里 健康成長。二、常規(guī)方面:

3、我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護 同伴,并豉勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主 動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面 對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也 讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 +常規(guī)并非是+朝一夕 所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的 進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。三、家長方面:平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他 們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論 教育孩子的方法,聽取家長提由的要求和寶貴意見,充分與 家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感 情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變 教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。四、保育方面:對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活 細節(jié)+開始著手,一視+同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減 衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培 養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。五、安全方面:通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教 育,游戲情景化教育等等),一個學(xué)期下來總的來說還算好, 但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱 情對待工作。時刻以

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