2019人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期中試題及答案

1、扁舟(bi m pi由)挫折(cu o cu o )()匆匆可見()()4分)2017-2018學(xué)年六年級(jí)語文第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷一、看拼音寫漢字，把字寫正確、寫規(guī)范、寫美觀。(10分)me ng 16 ng ) 的月色，明媚的陽光，j i ng ying)的露珠，qi a ol i ()的小花，chan chan ()的小溪，do u qi a o ()的山峰，藍(lán)天上的 you y o(u ) 的白云、翱翔的xi o n ty i n g (),大地上奔馳的j u nma ()、可愛的xi OD 1 u ()這一切都是大自然給我們的 e n c i (),讓我們擁抱大自然吧！二、讀一讀，加

2、點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“”。(3分)鐫刻(jum ju m)瘦削(xue xi do)阻撓(nS r do)塑料(su 6 s u )三、將下面的詞語補(bǔ)充完整。(8分)()()可親()()大物()()峭壁 思潮()()()()譏笑 自()自()四、用“然”字組詞，弁分別填入下面的句子。1 .歲月悠悠，唯有你()如舊。2 .爺爺今年八十歲了，他()能爬上五指山頂峰。3 .這種說法()錯(cuò)了，所以大家都搖頭。4 .這事發(fā)生得太()了，所以大家很難接受。五、按要求寫句子。（5 分 ）1. 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮寫句子）2. 索溪峪的美景難道不使我們流連忘返嗎？（改為陳述句）3

3、. 小芳對(duì)我說“請(qǐng)幫我拿本書。 ” （改為間接轉(zhuǎn)述句）4. 桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。（反問句）5. 他是一個(gè)聽話的孩子。（ 改為雙重否定句）六、按課文內(nèi)容知識(shí)填空，并回答問題。 （13分）一.一1. 通過前四單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多心靈“美麗”的人物： 窮人中的 的心靈是美麗的， 因?yàn)樗麄冊(cè)卩従游髅伤篮笫震B(yǎng)了她的兩個(gè)孩子；別餓壞了那匹馬中的心靈也是美的，因?yàn)樗挥?jì)一己得失，想法讓“我”讀書。 用心靈去傾聽中的的心靈是美的，因?yàn)樗哂杏眯膬A聽孩子的心聲，用愛去幫助孩子的善良品質(zhì)。2. 只有一個(gè)地球是一篇 文， 從人類生存的角度介紹了、 三個(gè)方面，闡明了人類生存“ ”的事實(shí)，呼吁人

4、類應(yīng)該。3. 有所期諾，,有所期約，。4. ，化作春泥更護(hù)花。5. 此夜曲中聞?wù)哿?，。七、口語交際。（5 分）保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé)。我們應(yīng)從身邊的小事做起，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際和掌握的資料，寫一寫作為小學(xué)生在日常生活中珍惜資源的重要性，也可談?wù)勀闶窃鯓釉谏钪姓湎зY源的？應(yīng)呼吁大家怎樣做能更好的珍惜資源？八、閱讀短文，回答問題。（ 22 分）（一）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開始勘測(cè)線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說： “我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。 大概 ， 差不多，這類說

5、法不應(yīng)該出自工程人員之口。 ”他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想： “這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國(guó)人要譏笑我們，而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。”1 .這一自然段是圍繞哪一句話寫的，用波浪線把它劃下來。（1分）2 .用“劃出排比句，讀一讀，說說你體會(huì)到什么？ （ 2分）3 .想一想作者圍繞勘測(cè)線路，寫了哪些方面的

6、內(nèi)容？（2分）4 .詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概，差不多，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。 ”（3分）（1）這句話表現(xiàn)了詹天佑 的精神。（2）選詞填空。精密 周密（）的儀器（）的計(jì)劃（）的觀察（）的勘測(cè)5 .用a劃出具體描寫詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作”的句子。（1分）6 .詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？（ 2分）（二）走進(jìn)書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思 考的（奈 耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲

7、思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多， 影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地 坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快 地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來 愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通， 兩相比較, 在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思 想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震 撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是 可口的零食。一樣是吃的享

8、受，韻味卻不相同。現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記 閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能 確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1 .閱讀一段，劃掉括號(hào)里不正確的字。（2分）2 .從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）粗略一一瞬間一_3 .為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了 ？（ 2分）4 .讀小說和看影片有什么不同？（ 2分）5 .作者把 比喻為 的宴席。把 比喻為 的快餐。（1分）6 .結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點(diǎn)，弁說明理由。（2分）九、作文（任選一題習(xí)作）（30分）1 .生活中，人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助。請(qǐng)寫

9、一件體現(xiàn)人們相互關(guān) 愛的事情。寫作時(shí)要注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)情感真 摯。2 .從你讀過的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中， 選擇最打動(dòng)你的一篇（一本），寫一篇讀后感，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：任選一題習(xí)作，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。書寫工整，思想健康。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級(jí)。2017-2018學(xué)年六年級(jí)語文第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷試卷答案：一、朦朧晶瑩 俏麗 潺潺 陡峭 悠悠 雄鷹 駿馬小鹿 恩賜二、鐫刻（ju 9 ） 瘦削（xue） 扁舟（pL蟲）阻撓（njto ） 塑料（s u ） 挫折（cu o ）三、和藹 龐然 行色 懸崖 起伏 一斑四、1.依然

10、2.居然3.果然4.突然五、1.桑娜補(bǔ)帆。2 .索溪峪的美景使我們流連忘返。3 .小芳對(duì)我說，請(qǐng)幫她拿本書。4 .桑娜怎么能看著孩子和死去的西蒙睡在一起？5 .他不是一個(gè)不聽話的孩子。六、1.桑娜和漁夫殘疾青年蘇珊2 .說明 地球的渺小自然資源有限目前人類無法移居只有一個(gè)地球珍惜資源保護(hù)地球4 .落紅不是無情物5 .何人不起故園情七、答案能緊扣題意酌情給分。九、（一）3 .纖毫必償時(shí)刻不易線路。2.哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，者B 要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。體會(huì)到了詹天佑嚴(yán)肅的工作態(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、長(zhǎng)中國(guó)人民志氣 的愛國(guó)之心。4. （1） 一絲不茍、高度

11、負(fù)責(zé)（2）（精密）（周密）（周密）（精密 ）5、他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞 外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不 管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。6、為中國(guó)工程師爭(zhēng)一口氣，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)沉重的回?fù)?。九、（二?.搏、奈、豪、影2. 細(xì)致、永恒4 .在讀小說時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通雖然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但 欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5 .作者把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。6 .【改題標(biāo)準(zhǔn)】表明你的觀點(diǎn)，引述作者觀點(diǎn)（得 1分）、結(jié)合自己讀書經(jīng) 歷論說自己觀點(diǎn)、語言通順（1分）。九、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A等（2730）:切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語 句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。B 等 (24 27) ：切題，思想健康